收斂性思維訓(xùn)練題的特點(diǎn)和形式
你知道什么是收斂性思維嗎?收斂思維(ConvergentThinking)又稱“聚合思維”、“求同思維”、“輻集思維”或“集中思維”。接下來，學(xué)習(xí)啦小編跟你分享的收斂性思維訓(xùn)練題。
收斂性思維的特點(diǎn)
收斂性思維的特點(diǎn)是使思維始終集中于同一方向，使思維條理化、簡(jiǎn)明化、邏輯化、規(guī)律化。收斂思維與發(fā)散思維，如同“一個(gè)錢幣的兩面”，是對(duì)立的統(tǒng)一，具有互補(bǔ)性，不可偏廢。實(shí)踐證明：在教學(xué)中，既重視培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維，又重視收斂思維的培養(yǎng)，才能較好地促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展，提高學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)高素質(zhì)人才。
收斂思維的形式
1、目標(biāo)確定法
平時(shí)我們碰到的大量問題比較明確，很容易找到問題的關(guān)鍵，只要采用適當(dāng)?shù)?a href='http://www.zbfsgm.com/way/' target='_blank'>方法，問題便能迎刃而解。但有時(shí)，一個(gè)問題并不是非常明確，很容易產(chǎn)生似是而非的感覺，把人們引入歧途。
這個(gè)方法要求我們首先要正確地確定搜尋的目標(biāo)，進(jìn)行認(rèn)真的觀察并作出判斷，找出其中關(guān)鍵的現(xiàn)象，圍繞目標(biāo)進(jìn)行收斂思維。
目標(biāo)的確定越具體越有效，不要確定那些各方面條件尚不具備的目標(biāo)，這就要求人們對(duì)主客觀條件有一個(gè)全面、正確、清醒的估計(jì)和認(rèn)識(shí)。目標(biāo)也可以分為近期的、遠(yuǎn)期的、大的、小的。開始運(yùn)用時(shí)，可以先選小的、近期的，熟練后再逐漸擴(kuò)大。
在實(shí)際生活中，我們也常遇到選擇目標(biāo)的情況。如我們急需一篇計(jì)算機(jī)打字稿上交，但專職打字員又沒在，我們可能就用兩個(gè)手指非常不規(guī)范的用比打字員長(zhǎng)的時(shí)間打出來上交了。有的人指責(zé)說：你的打字水平太低，太不規(guī)范，而且速度慢，應(yīng)該先去打字班訓(xùn)練。
這里就有目標(biāo)的問題，前者是為了及時(shí)交上打字稿件，不是為了學(xué)習(xí)打字。而后者則是學(xué)習(xí)了規(guī)范打字，可以提高打字的速度和質(zhì)量。顯然，目標(biāo)不同，處理問題的方法也會(huì)不同。
2、求同思維法
如果有一種現(xiàn)象在不同的場(chǎng)合反復(fù)發(fā)生，而在各場(chǎng)合中只有一個(gè)條件是相同的，那么這個(gè)條件就是這種現(xiàn)象的原因，尋找這個(gè)條件的思維方法就叫求同思維法。
3、求異思維法
如果一種現(xiàn)象在第一場(chǎng)合出現(xiàn)，第二場(chǎng)合不出現(xiàn)，而這兩個(gè)場(chǎng)合中只有一個(gè)條件不同，這一條件就是現(xiàn)象的原因。尋找這一條件，就是求異思維法。
收斂性思維訓(xùn)練題1：目標(biāo)識(shí)別法
這個(gè)方法要求我們?cè)谒伎紗栴}時(shí)，要善于觀察，發(fā)現(xiàn)事實(shí)和提出看法，并從中找出關(guān)鍵的現(xiàn)象，對(duì)其加以關(guān)注和定向思維。學(xué)者德波諾認(rèn)為，這個(gè)方法就是要求“搜尋思維的某些現(xiàn)象和模式”。其要點(diǎn)是，確定搜尋目標(biāo)(注意目標(biāo))，進(jìn)行觀察并作出判斷。通過不斷的訓(xùn)練，促進(jìn)思維識(shí)別能力的提高。
在第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，各國訓(xùn)練了許多專職人員去辨別天空中的飛機(jī)，要求他們當(dāng)飛機(jī)在很遠(yuǎn)的距離時(shí)就能判別出飛機(jī)的型號(hào)?，F(xiàn)代軍隊(duì)，對(duì)各種武器裝備的識(shí)別，也運(yùn)用這一“目標(biāo)識(shí)別”方法進(jìn)行訓(xùn)練，將觀察對(duì)象的關(guān)鍵特征與頭腦中的有關(guān)概念相聯(lián)系。在思維中使用目標(biāo)識(shí)別法一般是先設(shè)計(jì)或確定某一思維類型的關(guān)鍵現(xiàn)象、本質(zhì)、看法等，然后注意這一目標(biāo)。
在實(shí)際生活中，我們可以觀察到，許多人在自學(xué)打字技術(shù)時(shí)，都只用兩個(gè)指頭打。這是因?yàn)?，他們的根本目的不是要熟練地掌握打字技術(shù)，而是工作中需要打字。如果只用兩個(gè)指頭，比起用全部十個(gè)指頭來，能更快地達(dá)到基本上能打字的水平。這樣，他們學(xué)到的就是一種“二指技能”。因此，從廣義上講，所謂“二指技能”，就是指一種用于應(yīng)付眼前需要的技能。反之，一個(gè)接受正規(guī)打字訓(xùn)練的人，用上稍長(zhǎng)一點(diǎn)的時(shí)間，就能掌握水平高得多的按固定指法打字的技能，與“二指技能”比，可稱“全面的技能”。這就要看你追求的目標(biāo)是什么了。
第一次世界大戰(zhàn)期間，法國和德國交戰(zhàn)時(shí)，法軍的一個(gè)司令部在前線構(gòu)筑了一座極其隱蔽的地下指揮部。指揮部的人員深居簡(jiǎn)出，十分詭秘。不幸的是，他們只注意了人員的隱蔽，而忽略了長(zhǎng)官養(yǎng)的一只小貓。德軍的偵察人員在觀察戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)：每天早上八九點(diǎn)鐘，都有一只小貓?jiān)诜ㄜ婈嚨睾蠓降囊蛔涟蠒裉?。德軍依此判斷?/p>
{1}這只貓不是野貓，野貓白天不出來，更不會(huì)在炮火隆隆的陣地上出沒;
{2}貓的棲身處就在土包附近，很可能是一個(gè)地下指揮部，因?yàn)橹車鷽]有人家;
{3}根據(jù)仔細(xì)觀察，這只貓是相當(dāng)名貴的波斯品種，在打仗時(shí)還有興趣玩這種貓的絕不會(huì)是普通的下級(jí)軍官。
據(jù)此，他們判定那個(gè)隱蔽處一定是法軍的高級(jí)指揮所。隨后，德軍集中六個(gè)炮兵營(yíng)的火力，對(duì)那里實(shí)施猛烈襲擊。事后查明，他們的判斷完全正確：這個(gè)法軍地下指揮所的人員全部陣亡。
便衣警察在公共場(chǎng)所抓扒手，也是通過扒手的典型舉止和貪婪、詭秘的眼神來判定與跟蹤的。警察了解這些特殊表現(xiàn)，在執(zhí)行任務(wù)時(shí)就有意識(shí)地按一定的模式去搜索目標(biāo)。
收斂性思維訓(xùn)練題2：間接注意法
間接注意法，即用一種拐了彎的間接手段，去尋找“關(guān)鍵”技術(shù)或目標(biāo)，達(dá)到另一個(gè)真正目的。也就是說，要求你把東西分類別，分類的過程導(dǎo)致另一個(gè)后果。對(duì)被分類的東西進(jìn)行仔細(xì)考察，去評(píng)估每一種有關(guān)的價(jià)值，這才是使用間接注意法的真實(shí)意圖。
一個(gè)農(nóng)夫叫懶惰的兒子把一堆蘋果分成兩種裝進(jìn)兩個(gè)簍子里。一個(gè)簍子裝大的，一個(gè)簍子裝小的。傍晚農(nóng)夫回到家里，看見兒子已經(jīng)把蘋果分開裝進(jìn)了簍子。而且，鳥啄蟲蛀的爛蘋果也被挑出來堆在一邊了。農(nóng)夫謝過兒子，夸他干得漂亮。然后他取出一些口袋，把兩個(gè)簍子里的大小蘋果混裝在一起。結(jié)果，大小蘋果被胡亂攪和在一起。并沒有分什么大小來分開裝。兒子氣壞了，他認(rèn)為父親在戲弄他。想試試，看看父親是否愿意干活。反正父親是要把蘋果混在一起的，干嘛又要他把蘋果分開呢?這是白費(fèi)勁呀!農(nóng)夫告訴兒子說，這不是什么花招。原來他是要兒子檢查每一個(gè)蘋果，把爛蘋果扔掉。兩個(gè)簍子只不過是拐了一個(gè)彎的間接手段，他的目的是要兒子非常仔細(xì)地檢查每一個(gè)蘋果。如果他不拐個(gè)彎，而是直截了當(dāng)?shù)亟袃鹤影褷€蘋果扔掉，那么兒子就不會(huì)仔細(xì)檢查每一個(gè)蘋果。他就會(huì)急忙地把蘋果翻檢一下，只尋出那些一望而知已經(jīng)壞透了的爛蘋果，而不會(huì)去檢查那些貌似完好其實(shí)已壞的爛蘋果了。
古代同時(shí)有幾個(gè)鄰國的使者來聘波斯國公主?；实壅f：“我要出一個(gè)題目考考你們，誰最聰明，誰就可聘到公主。”
他拿出一個(gè)有著彎曲通道的瑪瑙球，要求使者們用絲線穿過去。誰穿過去了公主就嫁到誰的國家去。第一個(gè)使者用金絲鉤鉤著絲線直接往里穿，穿了個(gè)眼冒金星也沒穿進(jìn)去。第二個(gè)使者換了個(gè)花樣，用嘴在瑪瑙的另一端直接吸氣，想把線吸過去，累了個(gè)滿臉通紅，也沒把絲線吸過去。第三個(gè)是吐蕃國的使者，他將絲線系在一個(gè)大螞蟻腰上，在瑪瑙的另一端涂上蜂蜜。螞蟻為了吃到蜂蜜，在彎曲通道里急速前進(jìn)，很快地就將絲線穿過了瑪瑙球。使者通過螞蟻間接地實(shí)現(xiàn)了穿線的目的。
在軍事戰(zhàn)略理論中，英國的戰(zhàn)略家利德爾·哈特提出了著名的“間接戰(zhàn)略”原則。他認(rèn)為，間接戰(zhàn)略路線就是要使戰(zhàn)斗行動(dòng)盡量減少到最低的限度，其主要原則是避免正面強(qiáng)攻的直接作戰(zhàn)方式。他認(rèn)為，在戰(zhàn)略上，最漫長(zhǎng)迂回的道路，常常是達(dá)到目的的最短途徑。
軍事上的典型戰(zhàn)例有：圍魏救趙、欲擒故縱、圍點(diǎn)打援、迂回進(jìn)攻、聲東擊西等。
美國歷史上最有名的總統(tǒng)之一林肯，早年曾當(dāng)過律師。有一次，他接到這樣一件案子：一個(gè)叫阿姆斯特朗的人被人誣告為謀財(cái)害命的殺人兇手。證人福爾遜一口咬定，親眼看到阿姆斯特朗在半夜行兇殺人。對(duì)此，阿姆斯特朗難辯冤屈，眼看就要定案。林肯接案后，經(jīng)過大量調(diào)查、訪問并親自勘察現(xiàn)場(chǎng)，終于明白了其中的真相和事實(shí)。一開庭，林肯就巧妙地逼使證人一起“爬雪坡”，采取不直接揭露證人的謊言，而是迂回一下，讓證人自己露出馬腳的辦法。下邊是當(dāng)時(shí)對(duì)質(zhì)的記錄：
林肯：你起誓說認(rèn)清了阿姆斯特朗嗎?
福爾遜：是的。
林肯：你說你在草堆后面，阿姆斯特朗在大樹底下，兩處相距二三十碼，能認(rèn)清嗎?
福爾遜：看得清清楚楚，因?yàn)樵鹿夂芰痢?/p>
林肯：你敢肯定不是憑衣著猜測(cè)的嗎?
福爾遜：我肯定認(rèn)準(zhǔn)了他的面容，因?yàn)樵鹿庹赵谒樕稀?/p>
林肯：你能肯定兇殺時(shí)間正是晚上11點(diǎn)鐘嗎?
福爾遜：絕對(duì)肯定，因?yàn)榛丶視r(shí)，我看了時(shí)鐘，為11點(diǎn)一刻。
林肯通過迂回辦法，首先將證詞一一敲定，讓福爾遜自己“爬上雪坡”，然后再“往下滑行”。于是林肯從正面發(fā)起攻擊。
林肯向法庭宣布：“證人是個(gè)十足的騙子。他發(fā)誓說18日晚上11點(diǎn)鐘月光照在兇手臉上，使他認(rèn)出了阿姆斯特朗。但是，請(qǐng)法庭注意，10月18日是上弦月，不到11點(diǎn)月亮便已下山。就算月亮沒有下山，月光照到被告臉上，這時(shí)被告臉朝向西面，而證人在樹東面的草堆后，根本看不到被告的臉。如果被告回頭，因?yàn)樵鹿庹詹坏侥?，證人也無從認(rèn)準(zhǔn)。”
林肯靠著出色的思維技巧和辯護(hù)才能(以調(diào)查為依據(jù))，迫使福爾遜當(dāng)場(chǎng)承認(rèn)自己提供偽證，為被告獲得無罪釋放的判決起到了決定性的作用。
收斂性思維訓(xùn)練題3：層層剝筍法
我們?cè)谒伎紗栴}時(shí)，最初認(rèn)識(shí)的僅僅是問題的表層(表面)，因此，也是很膚淺的東西。然后，層層分析，向問題的核心一步一步地逼近，拋棄那些非本質(zhì)的、繁雜的特征，以便揭示出隱蔽在事物表面現(xiàn)象內(nèi)的深層本質(zhì)。
柯南道爾借助神探福爾摩斯的嘴曾說道：“凡是異乎尋常的事物，一般都不是什么阻礙，反而是一種線索。在解決問題時(shí)，最主要的是能夠運(yùn)用推理的方法，一層層地回溯。這是一種很有用的本領(lǐng)。”“一個(gè)邏輯學(xué)家不需要親眼見到或者聽到過大西洋或尼亞加拉大瀑布，他能從一滴水上推測(cè)出它有可能存在。所以整個(gè)生活就是一條巨大的鏈條，只要見到其中的一環(huán)，整個(gè)鏈條的情況就可以推想出來。”
1940年11月16日，紐約愛迪生公司大樓一個(gè)窗沿上發(fā)現(xiàn)一個(gè)土炸彈，并附有署名F·P的紙條，上面寫著：“愛迪生公司的騙子們，這是給你們的炸彈!”后來，這種威脅活動(dòng)越來越頻繁，越來越猖狂。1955年竟然放上了52顆炸彈，并炸響了32顆。對(duì)此報(bào)界連篇報(bào)道，并驚呼此行動(dòng)的惡劣，要求警方給予偵破。
紐約市警方在16年中煞費(fèi)苦心，但所獲甚微。所幸還保留幾張字跡清秀的威脅信，字母都是大寫。其中，F(xiàn).P寫道：我正為自己的病怨恨愛迪生公司，要使它后悔自己的卑鄙罪行。為此，不惜將炸彈放進(jìn)劇院和公司的大樓等。警方請(qǐng)來了犯罪心理學(xué)家布魯塞爾博士。博士依據(jù)心理學(xué)常識(shí)，應(yīng)用層層剝筍的思維技巧，在警方掌握材料的基礎(chǔ)上作了如下的分析推理：
?、僦圃旌头胖谜◤椀拇蠖际悄腥?。
?、谒麘岩蓯鄣仙竞λ?，屬于“偏執(zhí)狂”病人。這種病人一過35歲后病情就加速加重，所以1940年時(shí)他剛過35歲，現(xiàn)在(1956年)他應(yīng)是50出頭。
?、燮珗?zhí)狂總是歸罪他人。因此，愛迪生公司可能曾對(duì)他處理不當(dāng)，使他難以接受。
?、茏舟E清秀表明他受過中等教育。
?、菁s85%的偏執(zhí)狂有運(yùn)動(dòng)員體型，所以F·P可能胖瘦適度，體格勻稱。
?、拮舟E清秀、紙條干凈表明他工作認(rèn)真，是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的模范職工。
?、咚?ldquo;卑鄙罪行”一詞過于認(rèn)真，愛迪生也用全稱，不像美國人所為，故他可能在外國人居住區(qū)。
?、嗨趷鄣仙局庖瞾y放炸彈，顯然有F·P自己也不知道的理由存在，這表明他有心理創(chuàng)傷，形成了反權(quán)威情緒，亂放炸彈就是在反抗社會(huì)權(quán)威。
?、崴Ｄ瓿掷m(xù)不斷亂放炸彈，證明他一直獨(dú)身，沒有人用友誼或愛情來愈合其心理創(chuàng)傷。
?、馑麩o友誼，卻重體面，一定是一個(gè)衣冠楚楚的人。
{11}為了制造炸彈，他寧愿獨(dú)居而不住公寓，以便隱藏和不妨礙鄰居。
{12}斯拉夫人多信天主教，他必然定時(shí)上教堂。
{13}他的恐嚇信多發(fā)自紐約和韋斯特切斯特。在這兩個(gè)地區(qū)中，斯拉夫人最集中的居住區(qū)是布里奇波特，他很可能住那里。
{14}持續(xù)多年強(qiáng)調(diào)自己有病，必是慢性病。但癌癥不能活16年，恐怕是肺病或心臟病，肺病現(xiàn)代已經(jīng)很容易治愈，所以他是心臟病患者。
根據(jù)這種層層剝筍式的方式，博士最后得出結(jié)論：警方抓他時(shí)，他一定會(huì)穿著當(dāng)時(shí)正流行的雙排扣上衣，并將紐扣扣得整整齊齊。而且，建議警方將上述14個(gè)可能性公諸報(bào)端。F·P重視讀報(bào)，又不肯承認(rèn)自己的弱點(diǎn)。他一定會(huì)作出反應(yīng)以表現(xiàn)他的高明，從而自己提供線索。果不其然，1956年圣誕節(jié)前夕，各報(bào)刊載這14個(gè)可能性后，F(xiàn)·P從韋斯特切斯特又寄信給警方：“報(bào)紙拜讀，我非笨蛋，決不會(huì)上當(dāng)自首，你們不如將愛迪生公司送上法庭為好。”
依循有關(guān)線索，警方立即查詢了愛迪生公司人事檔案，發(fā)現(xiàn)在30年代的檔案中，有一個(gè)電機(jī)保養(yǎng)工喬治·梅特斯基因公燒傷，曾上書公司訴說染上肺結(jié)核，要求領(lǐng)取終身殘廢津貼，但被公司拒絕，數(shù)月后離職。此人為波蘭裔，當(dāng)時(shí)(1956年)為56歲，家住布里奇波特，父母早亡，與其姐同住一個(gè)獨(dú)院。他身高1.75米，體重74公斤。平時(shí)對(duì)人彬彬有禮。1957年1月22日，警方去他家調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了制造炸彈的工作間，于是逮捕了他。
當(dāng)時(shí)，他果然身著雙排扣西服，而且整整齊齊地扣著扣子。
有一天深夜，一位剛剛結(jié)婚才幾天的新娘子從廠里下晚班回家，整個(gè)家屬樓一片寂靜。于是她也輕聲地走進(jìn)了自己的家，并且看到丈夫已睡得很熟了。就在她對(duì)著穿衣鏡卸妝的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)床底下有四只腳露了出來。機(jī)警的新娘子立刻意識(shí)到這是兩個(gè)潛入自己家里的盜賊?？纱藭r(shí)屋子里只有自己和丈夫兩個(gè)人，而且丈夫又在熟睡。到底怎樣才能抓住這兩個(gè)盜賊呢?十分緊張的新娘子突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)很好的主意，并最終在鄰居們的幫助下抓住了那兩個(gè)盜賊。
那么，請(qǐng)想一想：這位新娘子到底是怎樣用自己的主意抓住盜賊的呢?
答案：這位新娘子先是把自己的丈夫叫醒，假裝說他不關(guān)心和體貼自己，竟然自己先睡著了，然后又故意地大吵大鬧起來，還摔了幾個(gè)玻璃器皿。因?yàn)橐呀?jīng)夜深人靜，所以她的行為很快就吵醒了周圍的鄰居，其中幾個(gè)熱心的人還特意前來勸架。等屋子里的人多了以后，這位新娘子才說出了床下有賊的事實(shí)。于是，在大家的共同努力下，終于抓住了那兩個(gè)躲在床下的盜賊。
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