八年級(jí)下冊(cè)歷史思維導(dǎo)圖
八年級(jí)下冊(cè)歷史思維導(dǎo)圖
歷史思維導(dǎo)圖有助于引導(dǎo)學(xué)生把握每課的關(guān)鍵詞或語(yǔ)句,解讀核心概念，學(xué)會(huì)歷史。下面小編精心整理了八年級(jí)下冊(cè)歷史思維導(dǎo)圖，供大家參考，希望你們喜歡!
八年級(jí)下冊(cè)歷史思維導(dǎo)圖欣賞
八年級(jí)歷史(下)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)
第2課 最可愛(ài)的人
一、抗美援朝保家衛(wèi)國(guó)
1.原因：
(1)美國(guó)的侵略活動(dòng)嚴(yán)重威脅了中國(guó)的安全：
(2)朝鮮民主主義人民共和國(guó)請(qǐng)求中國(guó)政府派兵援助。
2.時(shí)間：1950年10月～1953年7月
3.目的：抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)
4.經(jīng)過(guò)與結(jié)果：1950年10月，以彭德懷為司令員的中國(guó)人民志愿軍開(kāi)赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國(guó)侵略者。在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上中國(guó)軍隊(duì)五戰(zhàn)五捷，把美國(guó)侵略軍趕回到“三八線”。1953年7月美國(guó)被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字，中國(guó)人民志愿軍凱旋而歸。
5.英雄人物的事跡：
?、冱S繼光，舍身堵槍口，掩護(hù)戰(zhàn)友奪回陣地。
?、谇裆僭疲瑸楸ＷC潛伏部隊(duì)安全，嚴(yán)守紀(jì)律，烈火燒身，紋絲不動(dòng)。
6.勝利原因：
?、倏姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)是正義的、反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，得到全國(guó)人民的大力支持;
?、邳h的英明決策和正確指揮;
?、壑驹杠姾统r軍民的英勇戰(zhàn)斗。
7.抗美援朝意義：
保衛(wèi)了中國(guó)國(guó)家安全，贏得了安定的國(guó)內(nèi)建設(shè)環(huán)境，提高了中國(guó)的國(guó)際威望，維護(hù)了亞洲與世界和平。
8.值得人們學(xué)習(xí)的中國(guó)人民志愿軍精神(“最可愛(ài)的人”的原因)
愛(ài)國(guó)主義精神、革命英雄主義精神、國(guó)際主義精神
第3課 土地改革
1. 背景(原因)：封建的剝削土地制度嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國(guó)社會(huì)的發(fā)展。新中國(guó)成立后，新解放區(qū)的農(nóng)民迫切要求獲得土地。
2.時(shí)間：1950年
3.內(nèi)容：廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制，實(shí)行農(nóng)民的土地所有制。
4.實(shí)施：1950年冬開(kāi)始，在新解放區(qū)開(kāi)始分期分批進(jìn)行土地改革，沒(méi)收地主土地，分給無(wú)地或少地的農(nóng)民。地主也獲得應(yīng)得的一份，自食其力。
拔除地主立的地界牌——土地改革
5.結(jié)果：到1952年底，除部分少數(shù)民族地區(qū)外，全國(guó)大陸基本上完成了土地改革。三億多無(wú)地或少地的農(nóng)民獲得了土地。
6.土地改革完成的意義
?、?gòu)氐状輾Я宋覈?guó)存在兩千多年的封建土地制度，地主階級(jí)被消滅;廣大農(nóng)民翻了身，得到了土地，成為土地的主人，鞏固了人民政權(quán)。
②大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展，為國(guó)家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件。
八年級(jí)歷史下冊(cè)復(fù)習(xí)提綱
第12課 欣欣向榮的科教文體事業(yè)
1、農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平 —— “雜交水稻之父” ，在國(guó)際上首次培育成“秈型雜交水稻”。被外國(guó)媒體稱(chēng)為“東方魔稻“
2、1986 年 3 月，中國(guó)科學(xué)院科學(xué)家向黨中央提出跟蹤世界先進(jìn)水平、發(fā)展高技術(shù)的建議。中共中央和國(guó)務(wù)院及時(shí)做出決定，實(shí)施《高技術(shù)研究開(kāi)發(fā)計(jì)劃綱要》，后稱(chēng)“八六三計(jì)劃“ 內(nèi)容：在信息技術(shù)、生物技術(shù)、空間技術(shù)、激光技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)和能源、新材料七個(gè)前沿領(lǐng)域?qū)嵤└呖萍寂c開(kāi)發(fā)的革命。
3. 20 世紀(jì) 80 年代以來(lái)，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)廣泛應(yīng)用
4、為繁榮經(jīng)濟(jì)振興科技，我國(guó)實(shí)施“科教興國(guó) ”
采取的舉措：1)、普及九年義務(wù)教育 1986 年，《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》頒布。20 世紀(jì)末，全國(guó)普及九年義務(wù)教育的人口覆蓋率達(dá)到 80% 。
2)、高等教育發(fā)展迅速 1977年底，高考恢復(fù)
5、小說(shuō)：20世紀(jì)50——60 年代著名作品：《青春之歌》《紅旗譜》《創(chuàng)業(yè)時(shí)》 《紅巖》
文學(xué)獎(jiǎng)： 1981年，茅盾文學(xué)獎(jiǎng)設(shè)立 1991年“五個(gè)一工程”實(shí)施：各省每年度推出一本好書(shū)、一臺(tái)好戲、一部?jī)?yōu)秀影片、一部?jī)?yōu)秀電視劇、一篇好文章。
6、 第23 屆奧運(yùn)會(huì)：實(shí)現(xiàn)零的突破(許海峰——男子自選手槍射擊金牌)，獲金牌 15 枚，名列金牌榜第四。 2001年北京申奧成功，2008年，第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京舉行。
第13課 祖國(guó)統(tǒng)一的歷史大潮
一、“一國(guó)兩制”的構(gòu)想
1.鄧小平“一國(guó)兩制”的創(chuàng)造性構(gòu)想，成為祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的基本方針
2.內(nèi)容：在一個(gè)中國(guó)前提下，我們國(guó)家的主體部分是社會(huì)主義，香港、澳門(mén)和臺(tái)灣是中國(guó)不可分割的一部分，作為特別行政區(qū)仍然保持資本主義制度。
3特色：在解決香港、澳門(mén)和臺(tái)灣問(wèn)題上實(shí)行一國(guó)兩制，這也是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的一個(gè)很重要的內(nèi)容。
4.香港澳門(mén)回歸祖國(guó)：
1).指導(dǎo)方針：“一國(guó)兩制”
2).過(guò)程：A香港
①1982年，我國(guó)政府做出收回香港的決策
?、?984年12月，中英聯(lián)合聲明在北京簽署
?、?1997 年7月1日，香港回歸。
B澳門(mén)：①1987年4月，中國(guó)和葡萄牙簽署了關(guān)于澳門(mén)問(wèn)題的聯(lián)合聲明。②1999年12月20日，澳門(mén)回歸。
(“一國(guó)兩制”針對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題提出，首先被運(yùn)用于解決香港問(wèn)題。)
二、兩岸交流1、方針：和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制; 2、原則：相互尊重、互補(bǔ)互利
第14課 邁向社會(huì)主義現(xiàn)代化
一、社會(huì)主義民主與法制建設(shè)
1982年通過(guò)新憲法《中華人民共和國(guó)憲法》，又通過(guò)《刑法》、《刑事訴訟法》、《民法通則》----建立以憲法為核心的法律體系。
二、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
1993年通過(guò)《關(guān)于建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》，規(guī)定國(guó)有企業(yè)改革的基本方向是建立現(xiàn)代企業(yè)制度。-------先進(jìn)典型：邯鄲鋼鐵總廠。建立市場(chǎng)導(dǎo)向的就業(yè)機(jī)制，打破了“鐵飯碗”。
三、推進(jìn)建立國(guó)際新秩序 1989年“亞太經(jīng)合組織”(APEC)建立，1991年我國(guó)加亞太經(jīng)合組織;2001年我國(guó)加入世界貿(mào)易組織(WTO)。
四、高舉偉大的旗幟
1997年9月中國(guó)共產(chǎn)黨召開(kāi)第十五次全國(guó)代表大會(huì)，大會(huì)首次使用“鄧小平理論”，成為指導(dǎo)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的旗幟。
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