如何了解孩子的心理世界的5個方法

　　越來越多的人開始意識到開發(fā)右腦的重要性，右腦的開發(fā)能給人們的記憶水平和思考水平有著很大的提升。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹的關(guān)于如何了解孩子的心理世界，歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。

　　了解孩子的心理世界的方法

　　孩子有孩子自己獨特的心理，他們渴望自己能被父母理解。然而在絕大多數(shù)父母的觀念中，兒童就是小孩子，是“尚未變成大人的人”，于是高高在上地看待孩子、了解孩子，因此很多時候無法真正進入孩子的心靈世界，甚至于存在著與童心世界相隔離的心理障礙，經(jīng)常發(fā)生剝奪童心、童趣的事情。例如：不許弄濕鞋襪、不許玩泥沙、不許上樹等，認為玩耍是浪費時光，強行安排孩子的課余時間，如加做家長的作業(yè)、練書法、學(xué)彈琴等，沒有孩子自由支配的時間。

　　然而不管家長認可與否，游戲是孩子抒發(fā)情感、認識世界的主導(dǎo)活動之一。也許孩子的許多言行、舉止、樂趣和嗜好，在大人眼中是荒.唐可笑的，難以理解的，但是在孩子心中卻是美妙的，是他們的天堂和樂園。

　　孩子通過自由游戲獲得感性知識，接觸世界，觀察世界，開發(fā)了智力和創(chuàng)造力。在自由游戲中，他們漸漸明白了人怎樣和自然界打交道，勞動怎樣改變世界，自己應(yīng)怎樣接觸世界。不管是做什么，如搓泥巴、挖沙子、繪畫、做玩具、過家家、壘房子等，孩子的雙手靈巧性受到鍛煉，四肢的運動促使了大腦最富創(chuàng)造性區(qū)域的開發(fā)。

　　如果認為孩子會越玩越野而橫加阻攔，試圖縛其手腳，那么會對孩子的心理造成傷害。正確的是只在孩子玩耍入迷或出格時，教育他們注意安全和衛(wèi)生，誘導(dǎo)他們將興趣轉(zhuǎn)移到高雅、益智的游戲上 記憶法，而不應(yīng)粗暴地干涉、嚴厲訓(xùn)斥甚至拳腳相加。幼兒時期，不要過多地進行抽象思維的教育，如識字、背古詩等，只能用孩子的感性認識所能接受的形式來指導(dǎo)孩子認識世界。通過講童話故事，以及繪畫、唱歌來引導(dǎo)孩子認識大自然和社會，培養(yǎng)幼兒的感性認識能力，使他們能在自由游戲中沖破框框，表現(xiàn)新事物。

　　孩子總是要長大的，總得走進成人世界，只是我們不妨“悠”著點，當孩子還倘徉在童年世界時，家長不必急于催趕，不要拔苗助長，應(yīng)讓他們多享受一些童年的歡樂時光。

　　5個方法了解孩子的內(nèi)心世界

　　1.學(xué)會做個認真的傾聽者。

　　一個明智的家長要做到少說話、多傾聽，不要急于對孩子的話下一些終結(jié)性的判斷。應(yīng)多給孩子說話的機會，你才能聽到孩子最純真的心語。所以，只有學(xué)會親切而耐心地傾聽孩子的談話，孩子才樂開向你傾訴。

　　2.學(xué)會對孩子的話感興趣。

　　當孩子講話時，要表現(xiàn)出認真和感興趣的姿態(tài)。要知道，當你對孩子的話產(chǎn)生濃厚的興趣時，比如，你的身體姿勢和面部表情都要表現(xiàn)出樂于傾聽的暗示，孩子才會樂于傾訴。

　　3.凡事都給孩子解釋的機會。

　　凡事都要給孩子解釋的機會，不要急著訓(xùn)斥，這樣孩子才能更好的改過自新。如果不愿意聽孩子解釋，會讓孩子變得有話不敢說，漸漸變得不再喜歡跟你說話，孩子的表達愿望也會被阻止。

　　4.不要遏制孩子的言行。

　　好家長切不要過度管束孩子的言行，而要給孩子的每一“言”一“行”都給予鼓勵和尊重。因為孩子的一言一行，都意味著他在獨立思考。只有鼓勵孩子，才能促進他想表達的意愿和想法。

　　5.注意與孩子說話的語氣。

　　好父母，平時一定要注意自己批評孩子的語氣和方式。以防止孩子產(chǎn)生逆反心理，從而不接受你的建議。即使孩子不肯向你透露任何想法，也不要沖他發(fā)火，因為你越是這樣，孩子越是什么都不肯說。所以，孩子犯錯后不要過于指責(zé)，因為物極必反。