開動(dòng)寶寶智力的音樂
開動(dòng)寶寶智力的音樂
對(duì)于年幼的寶寶而言，把音樂啟蒙當(dāng)作一門課程來(lái)對(duì)待的話只會(huì)起到事倍功半的效果，讓寶寶生音樂中愉快的成長(zhǎng)才是啟蒙寶寶智力的正確方法。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的開動(dòng)寶寶智力的音樂相關(guān)資料，一起來(lái)看看吧!
開動(dòng)寶寶智力的音樂
音樂一：寶寶出生后便應(yīng)該逐漸引導(dǎo)聆聽周圍的聲音及音樂，可以聽聽悅耳的風(fēng)鈴聲、自然界刮風(fēng)下雨的聲音、各種交通工具的聲音等等。還可以讓寶寶辨別親人說(shuō)話的聲音，從聲音中辨別人們表達(dá)的不同感情。
音樂二：用撥浪鼓、鈴鼓打出有節(jié)奏的聲音讓寶寶聽，然后，讓寶寶自己拿著敲打;讓寶寶騎在媽媽的腿上，一邊給念有節(jié)奏的兒歌，一邊使寶寶身體上下顫動(dòng);與寶寶一同做拉鋸、扯鋸的游戲，并且一邊做一邊唱歌，或有節(jié)奏地念兒歌。
音樂三：家長(zhǎng)可選擇各種情緒的樂曲、歌曲和寶寶一起欣賞，使寶寶會(huì)逐步感受樂曲、歌曲的性質(zhì)，如活潑、歡快、抒情、柔和，并做出相應(yīng)的情感反應(yīng)，如高興、生氣，讓寶寶分別用表情和簡(jiǎn)單的動(dòng)作表達(dá)出來(lái)。
音樂四：在日常生活中與孩子一起做簡(jiǎn)單的體態(tài)律動(dòng)。可以切合日常生活的內(nèi)容，如穿衣、洗臉等動(dòng)作，配上簡(jiǎn)單優(yōu)美的音樂，表現(xiàn)節(jié)奏。還可以讓孩子模仿喜愛動(dòng)物的動(dòng)作，聽音樂表現(xiàn)節(jié)奏。如：小兔跳、小企鵝走、大象甩鼻子等。為了提高孩子練習(xí)的興趣，家長(zhǎng)一定要積極參與。
音樂五：一般3至4歲寶寶接受能力較強(qiáng)，因?yàn)樗麄儗?duì)任何事物都處于好奇。因此每天播放兒歌和各種音樂，可以激發(fā)孩子樂感培養(yǎng)和模仿能力。家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該鼓勵(lì)寶寶制造各種不同的音樂聲響，但要確保聲響不會(huì)影響到鄰居。
音樂六：除在家里培養(yǎng)寶寶對(duì)音樂興趣，我們?cè)谝巴庖部梢耘囵B(yǎng)寶寶。因?yàn)槲覀兊囊魳窡o(wú)處不在，在生活里，我們可以帶寶寶走走叢林，聽聽鳥叫，蟲鳴，呼呼的風(fēng)聲和嘀嗒的雨聲。讓孩子感受聲音不同美，開闊寶寶視野，激發(fā)寶寶對(duì)音樂想像力。
智力啟發(fā)曲目
1、巴赫：第二號(hào)布蘭登保協(xié)奏曲
2、巴赫：平均律第一卷C大調(diào)
3、貝多芬：給愛麗斯
4、海頓：第101號(hào)交響曲《時(shí)鐘》
5、莫扎特：A大調(diào)單黃管協(xié)奏曲
6、莫扎特：《小夜曲》
7、莫扎特：第二號(hào)法國(guó)協(xié)奏曲
8、莫扎特：鋼琴奏鳴曲
如何用音樂開動(dòng)寶寶智力
1、用CD播放機(jī)或是樂器來(lái)制造音樂。
選擇的音樂要適合寶寶的年齡特點(diǎn)。剛出生的寶寶，可以選擇輕柔、緩慢的音樂讓他們傾聽，讓他們感到安全、舒適。到一歲半至二歲時(shí)，可以選擇有象聲詞、反映各種音響的音樂讓他們傾聽，鼓勵(lì)他們模仿發(fā)音。二歲半至三歲的寶寶，可以選擇短小、具有鮮明音樂形象的音樂讓他們傾聽，發(fā)展他們的音樂理解力和想像力。
2、給寶寶唱歌。
父母不要擔(dān)心自己唱得不好。你的寶寶不會(huì)挑剔你的歌唱技巧，而會(huì)感受到你的關(guān)愛。不局限于睡前的搖籃曲，和寶寶玩的時(shí)候父母也可以唱歌，把游戲變成音樂劇。寶寶會(huì)受到你的感染，和你一起哼唱起來(lái)哦~
3、帶寶寶傾聽大自然的聲音。
在大自然中，寶寶可以聽到各種鳥兒、蟲兒、小動(dòng)物的叫聲，馬路上各種車輛的行進(jìn)聲，風(fēng)聲、雨聲……這些都能夠激發(fā)孩子傾聽、探索自然界奧秘的欲望。
4、讓寶寶自己演奏。
你的寶寶可能也喜歡敲鼓、“彈”鋼琴或木琴，爸爸媽媽給予孩子一定的環(huán)境讓他自己“演奏”。也可以在聽音樂時(shí)，用打拍子或彈手指的方式為幼兒抓節(jié)奏。一旦理解了節(jié)奏，幼兒就會(huì)逐漸跟著音樂搖擺身體或手舞足蹈，然后就自然而然地培養(yǎng)出節(jié)奏感。
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