如何判斷寶寶的智力是否正常
如何判斷寶寶的智力是否發(fā)育正常呢,對(duì)于嬰兒的智力發(fā)育到什么程度了很多新手父母都不怎么了解的,下面就讓學(xué)習(xí)啦小編告訴你如何判斷寶寶的智力是否正常,一起來(lái)看看吧!
判斷寶寶智力是否正常的方法
一歲以內(nèi)寶寶智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)主要有:
1、哭聲異常,即從刺激到引起啼哭的時(shí)間長(zhǎng),有時(shí)需反復(fù)刺激或持續(xù)刺激才能引起啼哭,或哭聲尖銳,或哭聲細(xì)小無(wú)力。
2、.寶寶吸吮能力差,咀嚼晚,吃固體食物時(shí)容易發(fā)生吞咽障礙和嘔吐。
3、睡眠過(guò)多且不易喚醒。
4、滿百天后才有笑的表情,且表情呆滯或者6個(gè)月時(shí)仍不能表現(xiàn)出自然的笑容。
5、對(duì)外界刺激反應(yīng)遲鈍。6個(gè)月時(shí)不能注視臉面上方緩慢移動(dòng)的物體,不能朝發(fā)出聲響的方向轉(zhuǎn)頭,不能自己翻身,無(wú)成人幫助不能坐穩(wěn)。
6、7-9個(gè)月仍常流口水,清醒時(shí)有磨牙動(dòng)作。
7、到9個(gè)月時(shí)仍不能主動(dòng)伸手拿東西,當(dāng)有大人扶時(shí)不能用雙腿支撐體重。
8、語(yǔ)言發(fā)育落后,到10個(gè)月時(shí)不能咿呀學(xué)語(yǔ),發(fā)音也不清晰。
9、對(duì)周圍人物和環(huán)境缺乏興趣,不喜歡與人交往,缺乏情感依賴。
嬰兒智力發(fā)育情況的方法
第一:.嬰兒是不是愛笑
嬰兒愛笑也是智力發(fā)育情況的表現(xiàn),按照一般情況,嬰兒在4~6周就會(huì)笑了,有的嬰兒還會(huì)更早一點(diǎn)。剛開始嬰兒的微笑往往是在淺睡時(shí)出現(xiàn),再長(zhǎng)大一些,嬰兒在夢(mèng)中都會(huì)大笑出來(lái),媽媽們可以觀察一下自己的寶寶是不是主要的情況。
經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),嬰兒的發(fā)育情況可以從那個(gè)愛笑程度發(fā)現(xiàn)的。要知道愛笑的寶寶比不愛笑的寶寶智力發(fā)育好得多。如果嬰兒出生8~10個(gè)星期后,還是不會(huì)笑,那么父母就要考慮是不是孩子的智力出現(xiàn)了問(wèn)題,或者其他什么原因。
第二:.嬰兒是不是能用眼睛“跟人”
剛出生的寶寶對(duì)光是有反映的,但是由于視黃斑區(qū)細(xì)胞較少,對(duì)于眼肌的調(diào)節(jié)不是很好,所以視覺不是很敏銳,視力范圍最遠(yuǎn)為60厘米,20厘米內(nèi)視覺最清楚,并能短暫注視。嬰兒4~6周能在水平方向用目光追隨活動(dòng)的物體轉(zhuǎn)動(dòng)90度,12周時(shí)聽到母親說(shuō)話的聲音會(huì)轉(zhuǎn)頭朝向母親。12~16周時(shí),看見父母拿著奶瓶準(zhǔn)備喂他的時(shí)候,就會(huì)自動(dòng)的張開嘴等著父母喂進(jìn)去。
第三:.嬰兒睡覺是不是太多
剛出生的寶寶大多數(shù)時(shí)間都是在睡覺中渡過(guò)的,但是隨著年齡的長(zhǎng)大,睡覺的時(shí)間就會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)短很多,清醒時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。如果嬰兒睡眠時(shí)間過(guò)長(zhǎng),超過(guò)了正常范圍,一整天都是昏昏欲睡,連父母喂奶都不容易,那就要看看孩子是不是智力有問(wèn)題了。
第四:.嬰兒動(dòng)作發(fā)育是不是正常范圍
要知道把東西放到剛出生的嬰兒手里面,它們都會(huì)牢牢的抓住,這樣的現(xiàn)象是一種本能的反應(yīng)。這就是抓握反射。嬰兒只有在出生3個(gè)月以后抓握反射消失時(shí),這個(gè)時(shí)候嬰兒才是有意識(shí)的握物,所以剛開始嬰兒握住物體只是無(wú)意識(shí)的一種行為。
在嬰兒出生六個(gè)月以后,大多數(shù)孩子都不會(huì)在玩耍自己的身體了。但是智力發(fā)育出現(xiàn)不正常的孩子在6個(gè)月以后直到1周歲仍會(huì)出現(xiàn)玩弄自己手的現(xiàn)象。6~7個(gè)月的嬰兒能彎腰拿取離自己較遠(yuǎn)的物體,并能將物體在自己的兩手之間傳遞;6個(gè)月左右的嬰兒開始有咀嚼食物的動(dòng)作,能自己吃餅干。9個(gè)月的孩子很會(huì)找樂(lè)子了,他們會(huì)把抓住的東西扔掉,然后叫父母撿起來(lái),這個(gè)是孩子的一種樂(lè)趣所在。
第五:.社會(huì)性發(fā)展是不是正常
嬰兒3個(gè)月以后,就會(huì)開始認(rèn)人了,對(duì)于不熟悉的人的親近都會(huì)表現(xiàn)出害怕的反應(yīng)。當(dāng)父母或親近的人走近時(shí),他(她)常常以微笑表示愉快,有時(shí)還會(huì)手舞足蹈。嬰兒6個(gè)月以后,開始出現(xiàn)怯生現(xiàn)象,對(duì)陌生人表現(xiàn)為害怕、躲避,甚至驚哭,常常把臉埋在母親懷里,而一旦看見親人,就張開雙臂,想讓人抱他。這說(shuō)明孩子此時(shí)已能分清熟悉的人和陌生人,有了明顯的記憶。如果孩子已滿8個(gè)月,但是沒(méi)有認(rèn)人的這種反應(yīng),那就要看看嬰兒是不是在智力方面有問(wèn)題了呢,或者去相關(guān)地方去檢查看看是什么情況。
判斷寶寶智商高低的方法
天賦特別聰明的孩子通常比較敏感
天賦特別聰明的孩子通常比較敏感,例如,媽媽現(xiàn)在不高興了,爸爸在發(fā)怒呢等,他都能敏感地感覺到并會(huì)想法安慰。一家人一起爬樓梯的時(shí)候,如果是媽媽抱著,走著走著,他就會(huì)對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸抱寶寶,媽媽累了。”
驚人的記憶力和捕捉到微妙變化的觀察能力
在許多同齡的寶寶還“混沌未開”,沒(méi)有任何記憶的表現(xiàn)的時(shí)候,你是否驚訝地發(fā)現(xiàn)你的寶貝居然記得他見過(guò)的一些人和事物?例如,媽媽今天的穿著和平時(shí)的不太一樣或換了新的發(fā)型,平時(shí)胡子拉碴的爸爸今天下巴看起來(lái)光溜溜的等,都被他捕捉到了并且有或驚訝或歡喜的表現(xiàn)。
令人驚訝的豐富的創(chuàng)造力和想象力
你也許會(huì)問(wèn):一兩歲的孩子也有創(chuàng)造力和想象力?是的,盡管大多數(shù)一歲左右的孩子并不具備很好的解決問(wèn)題的能力,一個(gè)有超常天賦的孩子卻常會(huì)有些讓父母大跌眼鏡的驚人表現(xiàn)。
強(qiáng)烈的好奇心和探索欲
盡管所有的孩子都具有極強(qiáng)的好奇心,但大多數(shù)寶寶的注意力是極容易分散的,只要大人一打岔,他們馬上就會(huì)把剛才自己堅(jiān)持想要得到的東西拋在腦后。但是,一個(gè)具有強(qiáng)烈好奇心和探索欲的孩子則不然。當(dāng)他們想要弄清楚那東西究竟是怎么一回事的時(shí)候,他會(huì)傾注全力的。而且不被家長(zhǎng)的應(yīng)付所迷惑。
比同齡人起步早
也許是胎教起了作用,也許是基因比較優(yōu)秀。也許同齡人都在爬的時(shí)候,他已經(jīng)在嘗試走。別的寶寶剛會(huì)說(shuō)話,他已經(jīng)會(huì)用形容詞。并且可以知道自己的穿衣喜好等等。
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