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一歲的小孩怎么進(jìn)行智力訓(xùn)練

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一歲的小孩怎么進(jìn)行智力訓(xùn)練

  一歲小孩正處于語(yǔ)言能力發(fā)展的高峰期,各項(xiàng)智力能力不斷提高。這個(gè)時(shí)候的小孩有什么訓(xùn)練智力的方法嗎?下面就讓學(xué)習(xí)啦小編告訴你一歲的小孩怎么進(jìn)行智力訓(xùn)練,一起來(lái)看看吧!

  一歲小孩智力訓(xùn)練的方法

  認(rèn)物體

  方法:給小兒看一張畫(huà)有雞等動(dòng)物的圖畫(huà)。先指著雞問(wèn)幼兒:“這是什么?”提問(wèn)可以重復(fù)幾次,可采用不同的方式問(wèn)話。

  不管他是否說(shuō)出雞的名稱(chēng),可繼續(xù)指著每一幅圖提問(wèn):“這是什么?”對(duì)他作出的任何反應(yīng)都給予表?yè)P(yáng),以鼓勵(lì)他作出更多的反應(yīng)。繼之可用畫(huà)有6幅畫(huà)的小卡片,詢(xún)問(wèn)幼兒其中每幅畫(huà)的名稱(chēng)。

  問(wèn)每一幅畫(huà)時(shí),應(yīng)讓幼兒有兩次機(jī)會(huì)說(shuō)出它的名稱(chēng)。對(duì)沒(méi)有說(shuō)出名稱(chēng)的畫(huà),可對(duì)他說(shuō):“指給我看哪個(gè)是“XX”或“把你的手指在XX上。”

  這個(gè)測(cè)試讓幼兒說(shuō)出畫(huà)的名稱(chēng)以后緊接著做,或者以后再做,要看小兒對(duì)這一測(cè)試是否還有興趣。

  認(rèn)識(shí)“上、下”的概念

  方法:先指著桌子上的花瓶等物或根據(jù)周?chē)h(huán)境布置,告訴幼兒:“花瓶放在桌子上面,椅子話在桌子下面,襪子放在床上,鞋放在床下面”等。

  反復(fù)學(xué)習(xí)后,讓幼兒完成有關(guān)指令,如“把積木放在桌子上”,“把小凳放在桌子下”等等。

  目的:認(rèn)識(shí)物體及方位概念。

  對(duì)應(yīng)游戲

  方法:準(zhǔn)備4塊寬為5厘米的硬紙片,分別貼上小狗、小兔、肉骨頭、大蘿卜等圖案。然后問(wèn)幼兒:“小狗最?lèi)?ài)吃什么?小兔最?lèi)?ài)吃什么?”等等,讓幼兒根據(jù)動(dòng)物的習(xí)性,把食物與動(dòng)物對(duì)應(yīng)起來(lái)。

  目的:了解事物簡(jiǎn)單的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

  指出身體各部位的名稱(chēng)

  方法:成人問(wèn)幼兒:“寶寶的身體(或手、腿、肚皮、腳、脖子等)在哪里?”幼兒指出后給予表?yè)P(yáng),若一時(shí)沒(méi)指到,要幫助幼兒指出來(lái)。也可以指著幼兒的腿等部位問(wèn)幼兒:“這是寶寶的什么呀?”讓幼兒回答。

  對(duì)號(hào)入座

  方法:在一塊大紙板上畫(huà)出方形、圓形、花形、不規(guī)則形等,然后把圖形切下來(lái),讓幼兒把切下來(lái)的各形狀小塊圖形設(shè)法安回原來(lái)的位置。必要時(shí)可提示或幫助幼兒完成。

  畫(huà)弧線

  方法:成人先在一張白紙上畫(huà)出幾條弧形線,然后讓幼兒著畫(huà)。

  聽(tīng)聲音

  方法:把幼兒眼睛蒙上,敲盆子、翻書(shū)、搖鈴鐺,然后問(wèn)他是什么聲音。

  目的:訓(xùn)練聽(tīng)力和分辨能力

  學(xué)數(shù)數(shù)

  方法:在日常生活中,教幼兒數(shù)數(shù)練習(xí)。如給幼兒吃水果時(shí),先讓幼兒數(shù)一數(shù)有幾個(gè)蘋(píng)果,有幾口人,一人吃一個(gè)夠不夠分。吃飯時(shí)讓幼兒數(shù)數(shù)碗、筷子、椅子、人數(shù)、看看夠不夠。類(lèi)似練習(xí)很多,日?;钪须S處可見(jiàn),只要你對(duì)這類(lèi)問(wèn)題給予注意。

  目的:理解簡(jiǎn)單的數(shù)的含義。

  點(diǎn)連線

  方法:在紙上用筆給幼兒畫(huà)些點(diǎn)或虛線,讓幼兒把點(diǎn)連成線,并看看連出來(lái)的是什么東西,如:橫線、曲線、蘋(píng)果,十字等簡(jiǎn)單圖線。

  目的:訓(xùn)練握等、運(yùn)筆能力。

  積塑插物

  方法:教給幼兒積塑的插法,能用積塑片(如雪花積塑)插出簡(jiǎn)單的物體(如長(zhǎng)鏈、花、花籃、車(chē)等)。

  目的:了解積塑,鍛煉認(rèn)識(shí)事物、了解事物的能力。

  給扣子排隊(duì)

  方法:給幼兒找出大大小小幾種不同的扣子,問(wèn)幼兒哪個(gè)扣子大?哪個(gè)扣子小?給它們排隊(duì)??梢詮男〉酱蠡驈拇蟮叫∨?。也可用其他東西進(jìn)行練習(xí),如勺子、鞋等。

  目的:掌握大小概念,鍛煉辨別能力。

  捉影子

  方法:拿一面小鏡子在陽(yáng)光下反射亮光,忽高、忽低、忽左、忽右,不停地變換位置,鼓勵(lì)幼兒隨影子移動(dòng)去捕捉,他會(huì)玩得很開(kāi)心。

  目的:訓(xùn)練幼兒的注意力,鍛煉幼兒的應(yīng)變能力。

  指認(rèn)五官

  方法:你和幼兒面對(duì)面坐著,指著幼兒的鼻子問(wèn):“這是你的鼻子嗎?”讓幼兒回答“是”或“不是”。

  也可指著幼兒的耳朵問(wèn):“這是你的眼睛嗎?”讓幼兒回答:“是”或“不是”。反過(guò)來(lái),幼兒也可以指著你的五官提問(wèn),讓你回答。

  目的:訓(xùn)練幼兒的表達(dá)能力、反應(yīng)速度以及不受成人暗示的自主性。

  1歲小孩的發(fā)育規(guī)律

  體重:1歲以后增長(zhǎng)速度減緩,但仍穩(wěn)步增長(zhǎng)。一年將增長(zhǎng)2.5千克。

  身高:雖然比嬰兒期增長(zhǎng)速度減慢,但仍處于生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期。男孩這一年將長(zhǎng)高13厘米,女孩10厘米。

  頭圍: 增長(zhǎng)速度比身高體重更要緩慢了,這樣身體比例就越來(lái)越勻稱(chēng)了。

  前囟: 有的寶寶已經(jīng)閉合,有的寶寶還能摸到。

  一歲小孩的喂養(yǎng)要點(diǎn)

  提示:每個(gè)寶寶的身體狀況和喂養(yǎng)情況不同,所以斷奶的時(shí)間也不同。沒(méi)有斷奶的寶寶,家長(zhǎng)也不要急于斷奶;斷奶后寶寶和平時(shí)一樣,白天除了喝奶外,可以給寶寶喝少量1:1的稀釋鮮果汁和白開(kāi)水。已經(jīng)斷奶的寶寶已告別乳兒期,但乳類(lèi)仍是寶寶每天應(yīng)該選擇的,科學(xué)合理的幼兒配方奶粉可延續(xù)母乳的好處,繼續(xù)為寶寶提供豐富的營(yíng)養(yǎng),13個(gè)月寶寶每天可以喝300-500毫升的配方奶。這時(shí)候的寶寶不能僅僅喝配方奶了,寶寶每天至少應(yīng)該吃10種以上的食物,包括糧食、肉蛋、蔬菜、水果、奶。一日三餐+兩次加餐。在保證足夠營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)建立良好的飲食習(xí)慣,1歲以后,寶寶對(duì)食物開(kāi)始挑剔,媽媽要注意方法,避免寶寶厭食、偏食。寶寶普遍喜歡喝飲料,但要讓寶寶養(yǎng)成喝白開(kāi)水的好習(xí)慣。

  寶寶主食

  主要吃軟飯、爛面條、米粥、小餛飩等,每次一小碗,每天進(jìn)餐5—6次,強(qiáng)調(diào)平衡膳食和粗細(xì)、米面、葷素搭配。寶寶咀嚼能力和消化能力都很弱,吃粗糙的食品不易消化,要給寶寶吃些軟、爛的食品。

  營(yíng)養(yǎng)搭配

  可以搭配肉末、碎菜及蛋羹等,每次35—60克左右,白天兩次進(jìn)餐中間加喂養(yǎng),在增加了固體食物的同時(shí),需要注意寶寶在味覺(jué)上還暫時(shí)還不能適應(yīng)刺激性的食品,因此,不宜吃辛辣食物。

  營(yíng)養(yǎng)元素

  補(bǔ)充蛋白質(zhì)時(shí)要注意奶類(lèi)與固體食物的比例應(yīng)為40:60,每天應(yīng)該給寶寶提供乳類(lèi)500毫升,如果是在一歲以前斷奶,應(yīng)當(dāng)喝嬰兒配方奶粉,喝母乳的量逐漸減少,要逐漸增加喝牛奶的量。


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