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開(kāi)發(fā)自己的想象力

時(shí)間: 卓洵1114 分享

開(kāi)發(fā)自己的想象力

  想象力是智力發(fā)展的一個(gè)重要方面,對(duì)想象力的開(kāi)發(fā)有著許多的方法。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)了如何開(kāi)發(fā)想象力,一起來(lái)看看吧!

  開(kāi)發(fā)自己的想象力

  在一個(gè)封閉的環(huán)境下,燈光打到昏暗

  時(shí)間在晚上九點(diǎn)過(guò)后(因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候人的意識(shí)最為薄弱,準(zhǔn)確的說(shuō)是十一點(diǎn))

  通過(guò)調(diào)節(jié)呼吸使自己平靜下來(lái),躺在床上或坐在椅子上,自行選擇姿勢(shì)。

  凝視你 眼前的蘋(píng)果(也可以是其它的東西,蘋(píng)果有特殊意義,不做講解)

  人的大腦是不斷活動(dòng)的,靜下來(lái)專注蘋(píng)果,漸漸的變模糊,在你眼中它就會(huì)變大。然后控制想象讓自己看到的變小,反復(fù)練習(xí)。還可使其變形

  開(kāi)發(fā)孩子的想象力

  1、指導(dǎo)孩子豐富頭腦中的表象儲(chǔ)蓄

  表象是指過(guò)去感知過(guò)的事物形象在頭腦中留下的影像,是具體的、形象的。表像是想象的基礎(chǔ)的原材料。頭腦中的表象積累越多,就有進(jìn)行想象的豐富資源。帶孩子去博物館、郊區(qū)游覽、參加各種公益活動(dòng)或走訪親戚等,都可以讓孩子記住許多的表象,也可以讓孩子用語(yǔ)言描述或用日記形式把影像再次重現(xiàn)于大腦。

  2、指導(dǎo)孩子擴(kuò)大語(yǔ)言文字的積累

  想象以形象為主,但離不開(kāi)語(yǔ)言。特別是口頭語(yǔ)言或書(shū)面語(yǔ)言,需要用其將想象的內(nèi)容表現(xiàn)出來(lái),因此語(yǔ)言的材料起著重要的作用。如讓孩子把閱讀中認(rèn)為好的句子,名人語(yǔ)錄的抄下來(lái),供平時(shí)翻閱。

  3、利用玩具開(kāi)發(fā)孩子的想象力

  有很多玩具都能開(kāi)發(fā)孩子的想象力。如色彩豐富的泥膠,孩子在玩的途中可以自由發(fā)揮想象力,捏個(gè)水果、大樹(shù)、小房子等。只要是孩子想到的都能可以做。愛(ài)玩是孩子的天性,在玩的過(guò)程中憑借無(wú)邊的想象力,發(fā)展著無(wú)窮無(wú)盡的想象力。

  4、鼓勵(lì)孩子編故事、講故事

  歌德小時(shí)候,他的母親幾乎每天都給他講故事,第一天講完,第二天就會(huì)讓他想象下面的情節(jié),激發(fā)歌德的想象力。

  有時(shí)候給孩子講故事給小伙伴聽(tīng),有時(shí)候講給家人聽(tīng),這是鍛煉表達(dá)能力的好方法,也是發(fā)展想象力的好時(shí)機(jī)。

  5、用畫(huà)畫(huà)開(kāi)發(fā)孩子的想象力

  畫(huà)畫(huà)是很好的開(kāi)發(fā)想象力的方法。孩子通過(guò)畫(huà)筆把天馬行空的想象的東西表現(xiàn)出來(lái)。

  那么如何豐富孩子的想象力

  1、 獨(dú)立思考。寶寶的思維會(huì)隨著年齡的長(zhǎng)大而成熟,他們會(huì)思考,會(huì)理解,會(huì)模仿。家長(zhǎng)就要及時(shí)的給寶寶足夠的時(shí)間去思考問(wèn)題,要讓孩子自己去面對(duì)問(wèn)題,學(xué)會(huì)思考問(wèn)題,用他們自己的智慧和能力去解決問(wèn)題。很快家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子獨(dú)立面對(duì)問(wèn)題并解決的時(shí)候,他們會(huì)很開(kāi)心,會(huì)很自信。獨(dú)立思考,是孩子豐富想象力的前提,因?yàn)橹挥泻⒆诱嬲挠媚X去思考問(wèn)題的時(shí)候,才是想象力誕生的時(shí)候。家長(zhǎng)要多多鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考。

  2、 鼓勵(lì)實(shí)踐。寶寶很多時(shí)候會(huì)做一些家長(zhǎng)或成年人不能理解的事情,還有一些在家長(zhǎng)眼里看起來(lái)是錯(cuò)誤的,不正確的事情。所以家長(zhǎng)便會(huì)常常制止或約束孩子不能做這個(gè),不能做那個(gè)。其實(shí)這是在束縛孩子的想象力,束縛孩子的活動(dòng)能力。想象力只是在腦中的想法,只有把這個(gè)想法付諸于實(shí)踐的時(shí)候,才是真正的鍛煉,才可以增加對(duì)表象認(rèn)識(shí)的積累,刺激他對(duì)事物本質(zhì)的思考。

  3、 給予自由。要充分的給寶寶自由的空間和時(shí)間。因?yàn)楹⒆邮切枰杂傻?,有自己的空間和思維。他們要有自己的時(shí)間來(lái)充分的發(fā)揮自己的想象,家長(zhǎng)應(yīng)該滿足孩子的需求,這樣才能讓孩子更愉快的成長(zhǎng)。而且玩和娛樂(lè)是孩子的天性,在玩和娛樂(lè)中,其實(shí)也是孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)程,一個(gè)成長(zhǎng)的方式。家長(zhǎng)要允許孩子玩,可以陪伴孩子玩耍,要孩子多元化的成長(zhǎng)。

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