如何控制想象力
為什么人會有想象力,我們又該如何控制想象力呢?今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砹巳绾慰刂葡胂罅Φ馁Y料,一起來看看吧!
如何控制想象力
我們?yōu)槭裁纯梢?ldquo;想象”一些本來“不存在”(廣義)的東西?我們又要怎么控制“想象”的東西?
●這是因為,我們想象事物時,其實是用各種“類別”的“感子”(感覺的最小微粒)在“組合”,并“模擬”事物的,而這些組合多種多樣,所以,當(dāng)然也可以“組合”出本來沒有的事物了。
客觀證明:
◆近代心理實驗也證明了:人們在思考和選擇事物時,與各種類別相關(guān)的腦區(qū)域的活動變得激烈。
◆其實我們也可以從自己使用的語言中看出:我們所有的文字都是描述各種“類別”的,但是它們組合在一起卻可以描述一個單一的事物;既然我們的語言就是由各種類別組成的,那么我們的思維工作,當(dāng)然也是依賴各種類別的。
控制想象結(jié)果:
●在這些“組合”中“屬性”的組合最為明顯,比如:我們先想象一個“塑料杯子”被一個“煙頭”給“燙”到的樣子,結(jié)果肯定是凹了進去;而現(xiàn)在,您賦予這個“杯子”于“鋼鐵”的“屬性”,然后再“想象”用“煙頭”去“燙”它,是不是出現(xiàn)了杯子不再“凹”進去了呢?
◆使用邏輯:所有的“功能”,只是不同的“差源”在不同的“位源”上通過不同的“形源”所產(chǎn)生的“拼源現(xiàn)象”;所以,我們就可以在“差源”、“位源”和“形源”上進行各種組合“推理”和“實驗”。而在我們的“思想意識”中所謂的“形源”(形體資源,包括具體和抽象)就是“感子”(感覺的最小微粒),再深入一點,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的很多“感子”都是事物“屬性”的“感子”,最后實驗得出以上的事實。
想象力的特點
具體描述
在創(chuàng)造性想象中,你運用你的想象力去創(chuàng)造你希望去實現(xiàn)的一件事物的清晰形象,接著,你繼續(xù)不斷地把注意力集中在這個思想或畫面上,給予它以肯定性的能量,直到最后它成為客觀的現(xiàn)實。想象力的偉大是我們?nèi)祟?能比其他物種優(yōu)秀的根本原因。因為有想象力,我們才能創(chuàng)造發(fā)明,發(fā)現(xiàn)新的事物定理。如果沒有想象力我們?nèi)祟悓⒉粫腥魏伟l(fā)展與進步。愛因斯坦之所能發(fā)現(xiàn)相對論,就是因為他能經(jīng)常保持童真的想象力。牛頓能從蘋果落地,而想象到萬有引力這一個科學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)都是因為有了想象力。
科學(xué)推論
根據(jù)現(xiàn)科學(xué)推論人類最早的想象力原于火,我們的祖先曾經(jīng)過著和動物一樣的生活茹毛飲血的生活,食物都是生吃。一次閃電產(chǎn)生森林大火燒死了很多動物,我們的祖先有跑出來的,也有部分燒死在森林里面。因為肚子實在太餓只有拿那些燒熟的已死亡的動物來吃。 發(fā)現(xiàn)很好吃,煮熟的食物能讓人體更好地吸收營養(yǎng),另一方面動物體內(nèi)的寄生蟲也因為火的作用而殺死,從而減少人類疾病的發(fā)生。食物的吸收產(chǎn)生大腦含量的增加,看著跳動的火苗就開始想象,想怎么樣把火保持下來,想怎么樣利用火取暖,想怎么利用火。就能開始想象很多東西,漸漸就通過想象力創(chuàng)造文字、語言、科技,發(fā)明一些新的事物?;馃^食物使人類體能增加,其他的動物都是很怕火,我們利用火戰(zhàn)勝的很多動物。能力的增加就開始對未知事物很感興趣,就開始探索之路。
寶寶想象能力的重要意義
幼兒期是寶寶想象力最豐富的時期,父母講的故事特別能激發(fā)寶寶想象力的發(fā)展,而豐富的想象力往往來自于聯(lián)想,許多寶寶可以在你講到一個事物時聯(lián)象到多個與此有關(guān)的事物,這就是想象力的開端。從小培養(yǎng)寶寶的想象力,對寶寶以后的成長是非常重要的!
家長可能都會聽到自己的寶寶經(jīng)常說出一些搞笑的話語,也會覺得寶寶的話有點荒謬,可是這個也恰好是我們寶寶的聯(lián)想所在,創(chuàng)意所在。為什么專家們現(xiàn)在如此強調(diào)寶寶前三年的重要性:你跟寶寶做的每一件事,從讀書、唱歌、玩耍到吃飯、走路,都有助于開發(fā)他的大腦。隨著你讓寶寶接觸新的景象、聲音和感覺,你也在為他的頭腦打開一個更大、更令人興奮的世界。而且當(dāng)你運用你的想象力并鼓勵他也用他的想象力的時候,比如說“看,我是叢林里的一只老虎!”“咱們假裝正在去好遠的地方”時,你就是在激發(fā)寶寶的大腦去建立他自己的“想象力路徑”。