怎樣才能激發(fā)孩子繪畫(huà)的想象力
想象力到底是什么?孩子的繪畫(huà)想象力又該如何培養(yǎng)?今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)了怎樣才能激發(fā)孩子繪畫(huà)的想象力的資料，一起來(lái)看看吧!
怎樣才能激發(fā)孩子繪畫(huà)的想象力
在趣味中激發(fā)和引導(dǎo)孩子去思考 ▼
例如和孩子做游戲，比誰(shuí)都在最快的時(shí)間內(nèi)說(shuō)出10種白色的食物，10種正方形的東西，10種圓形的東西等等，她就會(huì)滿屋子找同時(shí)帶動(dòng)大腦快速運(yùn)轉(zhuǎn)，既鍛煉身體又開(kāi)拓思維哈哈。
物品組合玩出新花樣 ▼
葫蘆這樣凹造型，你嘗試過(guò)嗎?
當(dāng)吃貨遇上零食，這才是真愛(ài)啊!
你是如何理解石頭的世界?
物品都是生活中常見(jiàn)的，比如葫蘆、石頭、粘土等，但是經(jīng)過(guò)組合再創(chuàng)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)新大陸噢!
鼓勵(lì)孩子的白日夢(mèng) ▼
例如在生活中，如果孩子在繪畫(huà)時(shí)，為了體現(xiàn)他畫(huà)的動(dòng)物能跑的特別快，可能會(huì)把自己畫(huà)的動(dòng)物加上很多條腿(成人基本不會(huì)想到用這樣的方式去表達(dá)快)，你可以進(jìn)一步激發(fā)他，給他提問(wèn)還有什么動(dòng)物特別高、特別重、特別矮，看的特別遠(yuǎn)等等試試他們?nèi)绾伪憩F(xiàn)這些特點(diǎn)。
帶孩子多觀察細(xì)節(jié) ▼
我們都知道應(yīng)試教育最大的弊端就是抹殺想象力，當(dāng)老師要求同學(xué)們畫(huà)一個(gè)房子時(shí)，幾乎都長(zhǎng)一個(gè)樣，這是一件可怕的事。
所以在生活中，多帶孩子去觀察不同的事物，例如可以讓孩子觀察不同的樹(shù)木花草，觀察他們各自的特點(diǎn)，不同的螞蟻(蟻后啊工蟻啊)，不同的建筑等等，讓他們感受到世界上沒(méi)有完全一樣的東西，哪怕都叫一個(gè)名字也不一樣，這也是帶孩子旅行的意義之一了。
趣味作畫(huà)新方式 ▼
充滿趣味與歡樂(lè)的繪畫(huà)方式，手工與繪畫(huà)相結(jié)合，改變千篇一律扎頭作畫(huà)的方式，孩子們都投入創(chuàng)作中，玩的不亦樂(lè)乎~
重要的是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還能提高興趣，開(kāi)發(fā)想象力，一舉多得!
激發(fā)孩子繪畫(huà)想象力的3個(gè)小技巧
一、把握時(shí)機(jī)，發(fā)現(xiàn)切入點(diǎn)。
一般的孩子到兩歲左右，已開(kāi)始能握筆畫(huà)杠，橫的、豎的、斜的，無(wú)意識(shí)地自己去畫(huà)，到兩歲半左右，便開(kāi)始畫(huà)圈，這是孩子普遍都有的最早的“美術(shù)作品”，最初級(jí)的繪畫(huà)意識(shí)的萌芽。你注意到了嗎?
如果到了兩歲半，家長(zhǎng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)孩子繪畫(huà)才能的顯露，或許您的孩子亂畫(huà)一段時(shí)間之后，興趣會(huì)轉(zhuǎn)移到別的方面去，但一般情況下，過(guò)一段時(shí)期后，孩子會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地去畫(huà)他經(jīng)常接觸到的小東西，孩子的繪畫(huà)興趣會(huì)時(shí)強(qiáng)時(shí)弱地伴隨他成長(zhǎng)的過(guò)程。
二、仔細(xì)觀察，找準(zhǔn)立足點(diǎn)。
孩子亂抹亂畫(huà)的時(shí)期過(guò)去之后，便開(kāi)始對(duì)他周圍的比較簡(jiǎn)單的事物產(chǎn)生要畫(huà)下來(lái)的興趣，這時(shí)候家長(zhǎng)只要教給孩子仔細(xì)觀察，找準(zhǔn)自己的立足點(diǎn)去用畫(huà)筆表現(xiàn)物體。要做到不示范、不臨摹、不替孩子動(dòng)手畫(huà)，給處于智力啟蒙階段的兒童安排一處寬松、自由的創(chuàng)作空間。利用美術(shù)的手段，教他們觀察，幫他們分析，大膽地表現(xiàn)在紙上，這樣就避免了三筆畫(huà)個(gè)鴨、五筆畫(huà)個(gè)人的方法留給孩子的被動(dòng)印象，培養(yǎng)他們大膽、果斷的自信心和主動(dòng)性。
三、發(fā)揮想象，捕捉閃光點(diǎn)。
想象力是創(chuàng)造力的基礎(chǔ)，作為家長(zhǎng)，要強(qiáng)調(diào)尊重孩子豐富的想象力和自身感受，鼓勵(lì)他們大膽落筆，大膽表現(xiàn)，隨心所欲地選用他們的作畫(huà)工具、顏色、方式，來(lái)表達(dá)孩子內(nèi)心的感受和思想的閃光點(diǎn)，讓他們的感受自然地表現(xiàn)在紙上，流露在畫(huà)中。
什么是想象力
想象力是在你頭腦中創(chuàng)造一個(gè)念頭或思想畫(huà)面的能力。在創(chuàng)造性想象中，你運(yùn)用你的想象力去創(chuàng)造你希望去實(shí)現(xiàn)的一件事物的清晰形象，接著，你繼續(xù)不斷地把注意力集中在這個(gè)思想或畫(huà)面上，給予它以肯定性的能量，直到最后它成為客觀的現(xiàn)實(shí).
想象力是人在已有形象的基礎(chǔ)上，在頭腦中創(chuàng)造出新形象的能力。比如當(dāng)你說(shuō)起汽車，我馬上就想像出各種各樣的汽車形象來(lái)就是這個(gè)道理。因此，想象一般是在掌握一定的知識(shí)面的基礎(chǔ)上完成的。 想象力是在你頭腦中創(chuàng)造一個(gè)念頭或思想畫(huà)面的能力。
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