如何鼓勵(lì)孩子發(fā)揮創(chuàng)造力與想象力
如何鼓勵(lì)孩子發(fā)揮創(chuàng)造力與想象力?想像力的好處又是什么呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理了發(fā)揮孩子的想象力相關(guān)資料，有興趣的親可以來閱讀一下!
鼓勵(lì)孩子發(fā)揮創(chuàng)造力與想象力
1.不要給孩子設(shè)限制
不要隨便給孩子設(shè)限制,為了孩子問東問西很麻煩而敷衍回答容易讓孩子的能力和發(fā)展受到限制,爸爸媽媽應(yīng)該采取比較積極開放的態(tài)度,鼓勵(lì)孩子多多發(fā)現(xiàn)問題并解決他.
2.親近大自然 全家一起外出游覽新的地方
自然是上天賜給孩子最好的禮物,在大自然中,豐富的色彩與聲音,使孩子心曠神怡,思緒飛揚(yáng),右腦高速運(yùn)轉(zhuǎn),為想象力積累了的豐富素材,除了可以憑借愉快的氣氛增進(jìn)親子之間的關(guān)系之外,旅途中的所見所聞也能擴(kuò)大孩子的視野,豐富孩子的知識(shí).
3.培養(yǎng)孩子的興趣
在孩子成長過程中,了解孩子對(duì)那些方面感興趣,針對(duì)孩子感興趣的方面加以培養(yǎng),擴(kuò)展孩子思維能力.
3.重視培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣
因?yàn)殚喿x不僅能迅速提高孩子的知識(shí)范圍,擴(kuò)展孩子的想象空間,而且對(duì)于培養(yǎng)孩子的專注力,為語言提供豐富詞匯等都大有裨益.
在孩子教育方面,您可以來我們勵(lì)步,在教授孩子英語外,我們還培養(yǎng)孩子溝通過與演講能力、團(tuán)隊(duì)與協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)造力,在讓孩子在游戲中學(xué)會(huì)很多知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)與成長打下一個(gè)良好的基礎(chǔ).
發(fā)揮孩子想象力的方法
一、想象力呢，孩子一般是在兩歲的時(shí)候就漸漸體現(xiàn)出來;比如會(huì)“過家家”，喂布娃娃“吃”米飯，模仿日常所能見到的一切事情。但是由于家長不誘導(dǎo)幫助其想象，所以一般孩子的想象內(nèi)容簡單貧乏、依賴動(dòng)作和語言提示、內(nèi)容零散，不追求結(jié)果等等。所以今天就教導(dǎo)大家來幫助孩子更好的把想象力發(fā)揮出來!
二、想象的基礎(chǔ)是表象，形成豐富的表象是想象發(fā)展的基礎(chǔ)。寶寶在進(jìn)行想象活動(dòng)時(shí)，往往是從自己日常生活所接觸過的事物中來尋找想象的形象。所以，在 這一階段，讓寶寶接受豐富、生動(dòng)、形象的刺激就顯得極為重要。家長們可以多讓孩子們接觸比較明顯的顏色、味道、氣味來引導(dǎo)孩子。
三、美術(shù)和音樂也能開發(fā)孩子的想象力;因?yàn)楹⒆铀胂蟮氖挛锾卣饕膊煌暾?，有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)為什么孩子喜歡指手畫腳地比劃，但大人卻可能看不懂。所以沒事給孩子聽聽音樂，誘導(dǎo)孩子想象一下音樂中所描述的情景，這樣效果很不錯(cuò)。讓孩子畫些稀奇古怪的東西，隨意涂抹，也是很好的想象力發(fā)揮方法。
四、家長應(yīng)該給小孩子多多讀故事，各種各樣有趣而短小的小故事;聽得多了，想的也會(huì)多。注意觀察是開發(fā)智力和想象力的最佳途徑。一個(gè)沒有接觸到新鮮事物的人免不了因循守舊，缺乏獨(dú)特的思維和見解。讓想象力在幼小的心田里馳騁，必須積累各種各樣的經(jīng)驗(yàn)——像抓螞蟻啊什么的、白雪公主的故事;這樣解決問題的思路就越廣，想法就更多。
五、任何事情都是循序漸進(jìn)的，慢慢來的，不能操之過急，而寶寶想象力的培養(yǎng)和發(fā)展也不是一蹴而就的，所以家長在給孩子培養(yǎng)的過程中不要給孩子太大的壓力，想象力的發(fā)展與寶寶的注意力、觀察力、記憶力等方面有很大關(guān)系。所以也要跟孩子的健康成長一起進(jìn)行。要鼓勵(lì)孩子們對(duì)創(chuàng)造過程的理解，不片面強(qiáng)調(diào)最后結(jié)果的重要性。一次成功的想象只是孩子們對(duì)未知的的探索，成為想象力邁向高峰的基石。這樣孩子們的想象力才能更好的發(fā)揮出來。
鼓勵(lì)孩子發(fā)揮想象力的5點(diǎn)好處
鍛煉社交能力
當(dāng)孩子模仿扮演不同角色時(shí)，他們探索家庭成員之間、朋友之間以及同事之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)人們?nèi)绾蜗嗷ソ煌?。扮演醫(yī)生時(shí)，他們想象醫(yī)生如何關(guān)心病人;玩兒過家家時(shí)，他們學(xué)習(xí)父母如何關(guān)心孩子。充滿想象力的模仿游戲培養(yǎng)孩子對(duì)他人的同理心。如果孩子能夠想象在游戲中被冷落或失去寵物的感受，他們可以更好的幫助有需要的人。將來更愿意公平行事，樂于分享和積極合作。
樹立信心
小孩子難以掌控自己的生活。想象自己是摩天大樓的建造者或是保護(hù)星球的超級(jí)英雄賦予孩子強(qiáng)大的力量，有利于激發(fā)孩子的自信心和潛能。
促進(jìn)智力發(fā)育
發(fā)揮想象力是抽象思維的基礎(chǔ)。無論是在沙灘上堆起國王城堡還是用泥團(tuán)做出美味的晚餐，這都是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)形象思維的過程。上學(xué)后形象思維的能力顯得十分重要，比如用數(shù)字代表物體和用字母來形容語音等等。
操練語言能力
孩子們與朋友一起模仿扮演不同角色時(shí)需要很多的溝通。這會(huì)豐富他們的詞匯，提高語言組織能力以及交流的技能。
克服恐懼
孩子們模仿扮演不同角色可以幫助他們克服恐懼和擔(dān)憂。當(dāng)孩子角色扮演游戲中出現(xiàn)巨大邪惡的床底怪獸時(shí)，孩子們認(rèn)為自己可以制服它，那么怪獸也就顯得不那么龐大和邪惡。充滿想象力的游戲可以幫助孩子發(fā)泄情感，例如對(duì)父母的憤怒或者與同齡人之間的競(jìng)爭(zhēng)。
鼓勵(lì)孩子發(fā)揮想象力，每天和孩子一起閱讀。書籍可以開拓孩子的視野，了解更廣闊的世界，并且創(chuàng)造出屬于他們自己的新天地
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