右腦的五感包藏在右腦底部，可稱為“本能的五感”，控制著自律神經(jīng)與宇宙波動共振等，和潛意識有關(guān)。右腦是將收到的訊息以圖像處理，瞬間即可處理完畢，因此能夠把大量的資訊一并處理(心算、速讀等即為右腦處理資訊的表現(xiàn)方式)。一般人右腦的五感都受到左腦理性的控制與壓抑，因此很難發(fā)揮即有的潛在本能。然而懂得活用右腦的人，聽音就可以辨色，或者浮現(xiàn)圖像、聞到味道等。心理學(xué)家稱這種情形為“共感”這就是右腦的潛能。

　　在互聯(lián)網(wǎng)上搜索“左撇子”，能夠找到45.3萬項符合的條目。可以看出人們對左撇子的關(guān)注度很高。在網(wǎng)上，也可以很容易的找到左撇子論壇，左撇子在那里集群，形成了一個獨特的現(xiàn)象。很多帖子都以類似“未來是屬于我們左撇子的”，“左撇子的人生計劃”為題。與此同時，許多父母卻無法接受自己孩子善于使用左手的事實，與遺傳的天性做著斗爭。那么左撇子真的比右撇子聰明嗎?

　　美國哈佛醫(yī)學(xué)院的一位神經(jīng)病學(xué)家指出，左撇子是因睪丸激素太多或胎兒對睪丸激素太過敏感造成的。他認為，睪丸激素使得大腦右半球占支配地位，結(jié)果成為左撇子。

　　盛產(chǎn)天才的一族

　　當克林頓當選美國第42屆總統(tǒng)時，美國左撇子協(xié)會發(fā)表聲明，說這是左撇子在人類歷史上的又一次偉大勝利。在美國總統(tǒng)中，左撇子是最風(fēng)光的一個群體。在美國200多年的歷史中，有1/6的時間由左撇子治理。

　　不僅在政治領(lǐng)域，左撇子在科學(xué)、文化、藝術(shù)、經(jīng)濟等領(lǐng)域都出過舉世矚目的天才。相對論提出者愛因斯坦，發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的牛頓，鐳的發(fā)現(xiàn)者、兩次獲諾貝爾獎的波蘭女科學(xué)家瑪麗?居里，美國諷刺小說家馬克?吐溫，德國國寶級詩人歌德，喜劇大師卓別林，英國甲殼蟲樂隊主唱保羅?麥卡特尼，世界首富比爾?蓋茨，石油大王、有史以來首位億萬富翁約翰?洛克菲勒，這些不凡的人才都用左手創(chuàng)造出了一個全新的世界。

　　這些是否都能夠證明左撇子比常人更加聰明呢?“美國心理學(xué)會”一篇論文指出，左撇子在進行快速、困難且需要大量吸收資訊的活動時，思考速度確實略勝慣用右手者一籌，因為他們善于左右腦半球并用。一項有關(guān)神經(jīng)心理學(xué)的研究結(jié)果顯示，左撇子的左右腦聯(lián)系比較迅速，大腦內(nèi)資訊的流通較快，在應(yīng)付多重刺激時也變得更有效率;在處理困難且復(fù)雜的資訊的時候，思考速度確實較慣用右手者為快，在運動方面的反應(yīng)速度也比較敏捷。

　　走進左撇子的世界

　　簡單地說，左撇子就是先天慣用左手的人。左撇子判定的另一個因素是后天糾正。幾乎各個民族和不同時代，都有糾正左撇子的習(xí)慣。在東方，手的兩項最主要動作??用筷子和寫字，對于天生慣用左手的人，前者多在兒時已在家中被強行扳過來，而后者又往往在學(xué)校被強行糾正。不過不管如何糾正，這些人天生慣用手仍是左手。

　　在我國，有調(diào)查顯示，左撇子人口可占到總?cè)丝诘?%?7%。其他地方，這個比例隨著左撇子定義不同而不等，多介于2%～30%之間。一種粗略的估計是左撇子占全世界人口的10%。

　　中國科學(xué)院某教授認為：“目前中國還沒有確切的數(shù)據(jù)和研究顯示左撇子比常人聰明。我在美國呆了12年，個人估計美國大概有40%的人是左撇子。美國人并不覺得左撇子有什么特別之處，把它當作一個正常的現(xiàn)象。個人認為，其實人的聰明程度和左撇子還是右撇子完全沒有關(guān)系。天才的成功依靠更多的是努力。”教授還表示，中國的左撇子人數(shù)比較少，物以稀為貴，這可能使得左撇子人群更加受關(guān)注。當左撇子做出成績的時候，就會給人留下左撇子比常人聰明的印象。其實，人的聰明程度和左撇子還是右撇子完全沒有關(guān)系。

　　左撇子這種現(xiàn)象還引發(fā)了商機。由于大多數(shù)日常用品都是根據(jù)右手習(xí)慣設(shè)計的，市場上專門為“左撇子”開發(fā)的用品非常少，所以，有心創(chuàng)業(yè)的人士從這里入手，開設(shè)左撇子用品店，有了不錯的收入。北京的張先生就在網(wǎng)上開了一家左撇子用品商店，出售左撇子剪刀等用品。張先生表示，在國外已經(jīng)有很多這樣的商店，但是中國卻沒有。中國也有左撇子的，他們也需要左撇子用品，只要做好宣傳和調(diào)查工作，左撇子用品商店是有廣闊市場的。

　　左撇子的教育和發(fā)展

　　調(diào)查顯示，我國的左撇子人口可占到總?cè)丝诘?%左右。也就是說，在許多家庭中，都存在著習(xí)慣用左手的孩子。如何教育左撇子的孩子，成為了家庭教育的一大問題。

　　“中國的左撇子沒有那么多，是因為很多人都在小時侯被糾正了過來。”中科院某教授表示。中國社會向來有一種強烈的要求劃一的傳統(tǒng)，左撇子作為“異類”承受被迫改變的巨大壓力。父母們用盡心思，攪盡腦汁要改正孩子使用左手的習(xí)慣。

　　對此，該教授表示，應(yīng)順其自然，切忌矯枉過正。從小善于用左手活動的人，其右側(cè)大腦半球隨著時間的推移而發(fā)展成為“優(yōu)勢半球”，如果強迫“左撇子”改為右撇子，則已經(jīng)建立的右側(cè)優(yōu)勢半球要改為左側(cè)，可造成原來的語言中樞功能紊亂而出現(xiàn)口吃，甚至有的孩子出現(xiàn)唱歌時曲調(diào)走樣、口齒不清、發(fā)音不準等現(xiàn)象。改左撇子為右撇子，不僅僅是“矯枉過正”，更會造成孩子生理和心理的不適與混亂，對孩子的智能發(fā)展極為不利。

　　美國哈佛醫(yī)學(xué)院所作的一項試驗表明，強迫孩子改用右手的成功率僅有5%，其余95%的孩子在心理上產(chǎn)生的陰影會影響其一生。