左腦右腦測試的方法及具體步驟
人的大腦分為左右腦,左腦側重于理性思維,善于推理,邏輯性強;右腦側重于感性思維,善于創(chuàng)新,跳躍性強。以下是左腦右腦測試圖,左右腦測試可以測試你的大腦思維類型是“左腦型”思維者還是“右腦型”思維者?
看看下面這張圖,你就知道自己屬于左腦型思維者還是右腦型思維者了。
如果你看到的左腿站立,右腿順時針(從上看)旋轉,屬于右腦型思維;如果看到的是右腿站立,左腿逆時針旋轉,屬于左腦型思維。
耶魯大學耗時5年的研究成果,據(jù)說,14%的美國人可以兩個方向都能看見.
這是一個在網(wǎng)上廣為流傳的關于“左腦型”和“右腦型”的心理測試游戲,由于傳播中的信息損失和變異,有人把它當作了 智商測試。這個問題曾在網(wǎng)絡上引起了熱烈討論,有些人說看到舞蹈者反復變轉方向,有些人就是看不出來,難道僅僅憑一張旋轉的舞蹈圖,就能測出人類的智商嗎?Psytopic認為這個測試和智商無關,但很有可能和人們“思維類型”有關。
答案分析:
看到不同的旋轉方向,代表著不同的思維類型,如果看到舞蹈者逆時針旋轉的時候更多,代表您是“左腦型”占優(yōu)勢;如果 看到舞蹈者順時針旋轉的時候更多,代表您是“右腦型”占優(yōu)勢。很少人會是純粹的“左腦人”或“右腦人”,基本上您都能看到兩種方向的旋轉,只是他們的時間比例各有差異。
左腦型 VS 右腦型
德國科學家赫爾曼.哈肯(Hermann Haken)在《大腦工作原理》一書中指出:“在對大腦的研究過程中發(fā)現(xiàn),特定的功能可能源于大腦的某一區(qū)域。大腦的損傷和撞擊是判明這種功能區(qū)域的第一 個指示器。例如,撞擊大腦的左半球會引起身體右側癱瘓,比如右腿、右手臂和右手的癱瘓。與此類似,撞擊大腦的右半球會引起身體左側部位的癱瘓?!边@是右腦型思維和右腦型思維劃分的一些生理依據(jù)。
下面是1976年美國的《科學新聞》發(fā)表《半腦分工的臨床及實驗證據(jù)》 (Science New, Volume 109, #14, 219)
左腦三大優(yōu)勢: 1)主管語言。 2)邏輯與數(shù)學。擅長于定量思維,數(shù)據(jù)分析。 3)抽象思維,理性思維,理論思維,包括哲學思維。擅長于推理。 右腦三大優(yōu)勢: 1)形象思維。想象力豐富。 2)藝術思維、鑒賞。建筑藝術、設計藝術、廣告藝術、文學藝術、音樂藝術、甚至包括領導藝術,都是由右腦完成。 3)直覺、悟性,定性思維。
人的左腦和右腦有什么區(qū)別
rn腦又分為左、右兩半部,右半球就是「右腦」,左半球就是「左腦」。而左右腦平分了腦部的所有構造。左腦與右腦形狀相同,功能卻大不一樣。左腦司語言,也就是用語言來處理訊息,把進入腦內(nèi)看到、聽到、觸到、嗅到及品嘗到(左腦五感)的訊息轉換成語言來傳達,相當費時。
左腦主要控制著知識、判斷、思考等,和顯意識有密切的關系。右腦具有自主性,能夠發(fā)揮獨自的想像力、思考,把創(chuàng)意圖像化,同時具有做為一個故事述說者的卓越功能。斯佩里的研究表明:左腦是普通腦,右腦是天才腦,天才與普通人的根本區(qū)別在于天才在有意無意中很好地開發(fā)和利用了右腦。左腦,被稱為“文字腦”,主要處理文字和數(shù)據(jù)等抽象信息,具有理解、分析、判斷等抽象思維功能,有理性和邏輯性的特點,所以又稱為“理性腦”;右腦,被稱為“圖像腦”,處理聲音和圖像等具體信息,具有想象、創(chuàng)意、靈感和超高速反應(超高速記憶和計算)等功能,有感性和直觀的特點,所以又稱“感性腦”右腦是圖像腦,側重于處理隨意的,想象的,直覺的以及多感觀的影像。右腦是通過圖像進行思考的半球,所以能夠將語言變成圖像,不僅如此,右腦還能把數(shù)字變成圖象,把氣味變成圖像。
右腦將看到,聽到和想到的事物,全部轉化為圖像進行思考和記憶。右腦照相記憶的速度遠遠大于左腦,這是由于處理信息時,左腦將信息進行詞匯化處理,五感也要變成語言才能傳達出去,所以花時間。而右腦將信息以圖像化處理,所以非常迅速,只要花幾秒就可以。在快速閱讀的高級階段也是用的圖像閱讀,見圖不見字。
古人云一目十行正是開發(fā)了大腦的圖像閱讀功能,由于右腦具有超高速信息輸入的喜好,因此3分鐘閱讀完一本書,即所謂的“波動速讀”影像閱讀,更是把右腦的影像記憶功能發(fā)揮到了極致。左腦的記憶回路是低速記憶,而右腦的是高速記憶,左腦記憶是一種“劣根記憶”,右腦記憶則讓人驚嘆,它有“過目不忘”的本事。處理簡單的語言問題時人們左腦相對活躍;左腦發(fā)達的人處理事情比較有邏輯、條理。左腦發(fā)達在社交場合比較活躍,善于判斷各種關系和因果。左腦發(fā)達善于統(tǒng)計,方向感強。左腦發(fā)達善于組織。左腦發(fā)達善于做技術類、抽象的工作(如電腦編程)。
左腦和右腦的區(qū)別和分工
人腦中有2千億個腦細胞、可儲存1千億條訊息,思想每小時游走三百多里、擁有超過1百兆的交錯線路、平均每24小時產(chǎn)生4千種思想,是世界上最精密、最靈敏的器官。研究發(fā)現(xiàn),腦中蘊藏無數(shù)待開發(fā)的資源,而一般人對腦力的運用不到5%,剩余待開發(fā)的部分是腦力與潛能表現(xiàn)優(yōu)劣與否的關鍵。
人的腦部構造分為大腦與小腦。大腦由大腦皮質(大腦新皮質)、大腦邊緣葉(舊皮質)、腦干、腦梁所構成。大腦皮質從位置上可分為額葉、聶葉及枕葉三部分。
此外,腦又分為左、右兩半部,右半球就是「右腦」,左半球就是「左腦」。而左右腦平分了腦部的所有構造。左腦與右腦形狀相同,功能卻大不一樣。左腦司語言,也就是用語言來處理訊息,把進入腦內(nèi)看到、聽到、觸到、嗅到及品嘗到(左腦五感)的訊息轉換成語言來傳達,相當費時。左腦主要控制著知識、判斷、思考等,和顯意識有密切的關系。
右腦的五感包藏在右腦底部,可稱為「本能的五感」,控制著自律神經(jīng)與宇宙波動共振等,和潛意識有關。右腦是將收到的訊息以圖像處理,瞬間即可處理完畢,因此能夠把大量的資訊一并處理(心算、速讀等即為右腦處理資訊的表現(xiàn)方式)。一般人右腦的五感都受到左腦理性的控制與壓抑,因此很難發(fā)揮即有的潛在本能。然而懂得活用右腦的人,聽音就可以辨色,或者浮現(xiàn)圖像、聞到味道等。心理學家稱這種情形為「共感」這就是右腦的潛能。
如果讓右腦大量記憶,右腦會對這些訊息自動加工處理,并衍生出創(chuàng)造性的訊息。也就是說,右腦具有自主性,能夠發(fā)揮獨自的想象力、思考,把創(chuàng)意圖像化,同時具有作為一個故事述說者的卓越功能。如果是左腦的話,無論是你如何的絞盡腦汁,都有它的極限。但是右腦的記憶力只要和思考力一結合,就能夠和不靠語言的前語言性純粹思考、圖像思考連結,而獨創(chuàng)性的構想就會神奇般的被引發(fā)出來。
一九八一年,諾貝爾醫(yī)學生理獎得主羅杰·斯佩里教授將左右腦的功能差異歸類整理如下:
右腦(本能腦·潛意識腦)
1.圖像化機能(企劃力、創(chuàng)造力 、想象力)
2.與宇宙共振共鳴機能(第六感、念力、透視力、直覺力、 靈感、夢境等)
3.超高速自動演算機能(心算、數(shù)學)
4.超高速大量記憶(速讀、記憶力)
左腦(意識腦)
·知性·知識·理解·思考 ·判斷·推理·語言·抑制·五感 ( 視、聽、嗅、觸、 味覺)
右腦支配左手、左腳、左耳等人體的左半身神經(jīng)和感覺,而左腦支配右半身的神經(jīng)和感覺,正如實驗一所表明的,右視野同左腦,左視野同右腦相連。因為語言中樞在左腦,所以左腦主要完成語言的、邏輯的、分析的、代數(shù)的思考認識和行為。而右腦則主要負責直觀的、綜合的、幾何的、繪圖的思考認識和行為。
左腦-理性思維
右鬧-感性思維
大腦分為左腦和右腦,這已是目前醫(yī)學可以證實的。加州理工學院的羅杰?史貝利博士在分割大腦的實驗中發(fā)現(xiàn),左腦與右腦這兩個半球是以完全不同的方式在進行思考,左腦偏向用語言、邏輯性進行思考,右腦則是以圖像和心像進行思考,并以每秒10億位的速度彼此交流,盡管如此,這兩個半腦彼此的運作并非分工式進行,而是互相支持、協(xié)調。下面就讓我們更清楚地看看左腦與右腦的機能差別。
左腦
1.左腦與右半身的神經(jīng)系統(tǒng)相連,掌管其運動、知覺,因此,右耳、右視野的主宰是左腦。
2.最大的特征在于具有語言中樞,掌管說話、領會文字、數(shù)字、作文、邏輯、判斷、分析、直線,因此被稱為 知性腦 。
3.能夠把復雜的事物分析為單純的要素。
4.比較偏向理性思考。
右腦
1.右腦與左半身的神經(jīng)系統(tǒng)相連,掌管其運動、知覺,因此,左耳、左視野的主宰是右腦。
2.右腦掌管圖像、感覺,具有鑒賞繪畫、音樂等能力,被稱為 藝術腦 。
3.具有韻律、想像、顏色、大小、形態(tài)、空間、創(chuàng)造力
4.負擔較多情緒處理。
5.比較偏向直覺思考。
左右腦如何合作?
左右腦的運作流程情形,是由左腦透過語言收集信息,把看到、聽到、摸到、聞到、嘗到,也就是視覺、聽覺、觸覺、味覺五感,接收到的信息轉換成語言,再傳到右腦加以印象化,接著傳回給左腦邏輯處理,再由右腦顯現(xiàn)創(chuàng)意或靈感,最后教給左腦,進行語言處理。
左腦司語言,也就是用語言來處理訊息,把進入腦內(nèi)看到、聽到、觸到、嗅到及品嘗到(左腦五感)的訊息轉換成語言來傳達,相當費時。左腦主要控制著知識、判斷、思考等,和顯意識有密切的關系。
人類左右腦的思考方式不同:左腦以語文、邏輯性思考,右腦則以影像和心像思考。日本教育專家七田真認為,大部份人都用左腦思考,很少用右腦思考。他說遠古時代的人類與原住民左腦幾乎不發(fā)達,但心電感應的能力卻很強?,F(xiàn)代人為了讓語言理性發(fā)展,所以喪失了ESP(右腦的五感)的能力,左腦抑制了右腦的運作,右腦的潛能因此不易發(fā)揮。唯有左腦抑制右腦的能力消失,左右腦可以靈活使用,才可成為全腦開發(fā)的人類。根據(jù)七田真的著作,右腦有五項功能:
1、ESP能力:超感覺能力,不需要靠一般的感覺器官。而是靠細胞、波動來感覺,所以能感應到宇宙的信息。
2、圖像化機能:一眼看過、聽過的事物可借由意象顯現(xiàn)。
3、超高速自動演算機能:是一種高速大量的計算能力,小孩子能算出多位數(shù)乘法,就因為右腦天生有這樣的能力。
4、 共鳴機能:不需要通過嚴謹?shù)奈寰€譜練習,頻度只要打開右腦聽一遍,腦海里盡量想畫面,就可以流利的演奏音樂。
5.大量記憶機能:運用在語言學習方面小孩子常聽外語錄音帶,能講四五種語言。
他主張以右腦訓練用在幼兒教育,以圖像、聯(lián)想、配對等方法來增進兒童智能。零歲到3歲是右腦教育的黃金時機,左腦是填鴨式學習,充滿艱難。而右腦已開發(fā)的孩子吸收能力強,學習就變得輕松愉快。受過右腦訓練的孩子,一般智商比較高,平均介于140到200之間,也具有以下特點:
1、 看到圖像,就像攝像機一般印入腦中。
2、 文字及數(shù)字、符號,可用攝像方式記入腦海,具有逆向的推算能力。
3、 直覺能力超強,具有獨特創(chuàng)造力。
4、 具有速讀能力。
12:08左右腦搭配速讀記憶不累.
閱讀是大腦活動的一種最復雜的過程。大腦是決定理解方法、閱讀速度和讀書效果的首要因素。閱讀效果的好壞,很大程度上取決于人的
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