右腦記憶力是左腦的100萬倍,為了能讓廣大讀者可以更好地開發(fā)自己的右腦。下面是學習啦小編為大家介紹的關于兒童普遍缺乏右腦開發(fā)，歡迎大家參考和學習。

　　世界上現(xiàn)實生活中有95%的人，僅僅是只使用了自己的左腦，科學家們指出，終其一生，大多數(shù)人只運用了大腦的3%-4%，其余的97%都蘊藏在右腦的潛意識之中。

　　那么右腦有什么好的?右腦的信息存儲量是左腦的100萬倍，右腦的記憶速度是左腦的100倍，右腦的反應速度也比左腦快。那么現(xiàn)實生活還有5%的人開發(fā)了右腦，他們是怎樣的?開發(fā)了右腦的人有,右腦記憶，愛因斯坦，居里夫人，畢加索，達芬奇等，這些人是和我們有時間距離的，那么像比爾蓋茨、克林頓、鮑威爾等，這些都是現(xiàn)今風云人物。他們站在了5%的行列，也站在不平凡的5%之中。

　　右腦就是這么神奇，右腦的潛能是無法想象的，右腦是屬于每個人自己的寶藏。寶寶小時候就是使用右腦思考學習的，所以他們學習的速度就是比成人快，簡單的拿語言學習速度來做比較，一個剛剛出生就像一張白紙的孩子不管是學習英語還是漢語做為母語，他們的學習速度就是比8歲以后的孩子學習速度快，這個就是因為孩子在8歲以前都是使用右腦思維，8歲之后由于生活環(huán)境和教學環(huán)境都是在強化左腦，所以8歲以后的孩子可以認為是使用左腦學習的。

　　那么，我們已經(jīng)意識到了右腦的重要，應該怎么教育孩子呢?很簡單，中國最權(quán)威的右腦教育機構(gòu)：學之源，推出了《右腦開發(fā)寶典》，一套采用美國哈佛大學兒童教育理念，結(jié)合中國兒童教育特點研制出的，一整套系統(tǒng)開發(fā)0-8歲兒童右腦的多媒體教材。學之源賴老師還和數(shù)十名右腦教育專家、心理學家、學者共同指導合作，研發(fā)了右腦教育的特色教學，針對幼兒園的孩子們的特色教學模式，一切都是為了孩子。

　　怎樣才能有效地開發(fā)大腦潛能?

　　1、多記憶。對法則、定律、名言警句、基本知識、外語單詞就必須多記憶。記憶既是知識的積累，又是對大腦的鍛煉。

　　2、多思考。勤思考，才能使腦庫存中建立起信號之間的合理聯(lián)系，才能誘發(fā)頭腦的靈感思維、創(chuàng)造思維。

　　3、多想象。想象是創(chuàng)新的向?qū)?，是?chuàng)新的伴侶。要有意培養(yǎng)、鍛煉自己的想象力。

　　4、多交流。只有交流，才能使人的大腦豐富起來，充實起來。多交流就是廣泛收集信息，儲存信息。

　　5、多尋規(guī)。世間一切事物都是有規(guī)律的，只有多尋規(guī)，才能把所學得的知識召之即來，用之巧妙、自如。

　　6、多保健。大腦是物質(zhì)的，應注意營養(yǎng)和休息。