適合孩子右腦開發(fā)的小游戲
人的右腦的開發(fā),可以讓人的記憶力等等一些方面的能力得到提升,那么適合孩子右腦開發(fā)的游戲有哪些呢?下面一起來看看吧!
1、俯臥大龍球抓東西
訓練目的:改善身體協(xié)調(diào),強化手眼協(xié)調(diào)及雙側(cè)肢體的平衡控制,促進運動企劃能力。
訓練要求:協(xié)助孩子俯臥到大龍球上,保持平衡姿勢。把孩子喜歡的一個玩具放在大龍球滾動時孩子伸手可觸的地方。協(xié)助孩子臥在球上前后慢慢滾動,讓孩子探身去摸玩具,必要時可使用會發(fā)聲的玩具,以幫助孩子辨明玩具所在的方位。
難度設(shè)置:
A開始時玩具只放在很近的距離,讓孩子容易取到;
B逐漸地玩具可以放稍遠一點,并在孩子探身取球時提醒他(她)盡量自己保持身體的平衡。
幫助給予:
1由始至終的身體協(xié)助;
2口頭指導(dǎo)或提醒。
2、跳躍
訓練目的:促進兩側(cè)協(xié)調(diào)及前庭刺激。
訓練要求:在地面上擺放數(shù)個小號的呼啦圈,要孩子以雙腳跳或單腳跳的方式跳過所有的圈圈。
難度設(shè)置:
A雙腳跳,并把呼啦圈之間的距離放近一點;
B把呼啦圈之間的距離放遠一點;
C單腳跳;
D單腳跳并連續(xù)跳完所有圈圈。
幫助給予:開始時可站在孩子前方,等孩子雙腳落地時稍微扶他一下,幫助孩子保持身體平衡。
3、找朋友
玩法:攤開幾張字母卡片,讓寶寶將兩張相同的字母卡配對。如果寶寶把外形相近的兩個不同的字母混淆,爸爸媽媽可在糾正錯誤的同時,形象地指出它們的區(qū)別。如:在解釋字母B時可將其描繪成寶寶的一只耳朵,而把字母P解釋為爺爺?shù)囊桓终取?/p>
提示:這個配對游戲適合1歲半左右的寶寶。隨著寶寶年齡的增長,逐漸將配對游戲發(fā)展為“歸類游戲”。如:請2歲左右的寶寶將不同姿勢的同一種動物的圖片配成一對;請2歲半的寶寶將圖片或?qū)嵨镏械乃?、餅干等分類?/p>
4、手指游戲《小螞蟻》
一只小螞蟻,爬來又爬去。(左手伸食指,在右手做爬來爬去的動作)
兩只小螞蟻,爬上又爬下。(左手伸食指和中指,在右手做爬上爬下的動作)
三只小螞蟻,只會爬上下不來。(左手伸食中無名指,在右手做往上爬動作)
四只小螞蟻,只會爬下上不去。(左手伸四個手指,在右手做往下爬的動作)
五只小螞蟻,爬上爬下不停留。(左手伸五個手指,在右手做爬上爬下不停留動作)