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開發(fā)右腦促進大腦協(xié)調

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  右腦開發(fā)就是使用各種適合右腦工作的方法來激活右腦,使右腦的巨大潛能得到發(fā)揮。開發(fā)右腦中隱藏的豐富想象力、無窮的創(chuàng)造力、高速的右腦記憶能力、快速的理解力、正確的直覺能力。下面小編為你講解如何開發(fā)右腦,促進左右腦協(xié)調,希望能幫到你。

  開發(fā)右腦,促進左右腦協(xié)調

  人的大腦分左腦和右腦兩部分,它們分別有各自的機能與特征。人的左腦主要負責邏輯思維,它的功能用以理解語言、文字、和數(shù)字等,能把復雜的事物條理化,并能理論地思考問題。人的右腦主要負責對事物的感性認識。人是靠左腦和右腦互相溝通信息,共同完成思維過程。而兩歲之前的嬰幼兒,以右腦為中心,用右腦理解事物。這個時期是開發(fā)右腦智能的絕好時機!同時,在嬰幼兒時期,媽媽也要注意多和孩子說話,雖然孩子聽不懂是什么意思,但對孩子大腦的整體開發(fā)是非常有意義的。左側體操是開發(fā)右腦功能的一種好辦法。

  1. 左上肢側舉運動

  左腳向左側跨一小步,左手側平舉,掌心向下;左手經左側部向上舉;左手還原。

  2. 左上肢前舉運動

  左腳向左側跨一小步,左手經左胸前上舉至水平;左上肢再經胸前上舉,與身體平行;左上肢經胸前向下復員 4 。

  3. 左手指運動

  伸出左手,做握拳運動;將握緊的拳頭松開,重復進行;將拇指依次與其他各指的指端接觸,進行對指訓練。

  4. 左腿側舉運動

  立正,目光向前,雙手叉腰;重心放在右腳,左腳向左側外提起,腳伸直,直到與地面平行,復原。

  5. 左腳前舉運動

  目光平視,雙手叉腰;左腳向前踢,達到與地面平行;復原。

  以上各節(jié)每次做 10 到 20 遍,每天早晚各做一次,每次約 5 分鐘。

  右腦記憶的4大能力

  人的記憶力沒有天生好壞的區(qū)別,只有會用腦和不會用腦的差別。我們傳統(tǒng)的思維是用左腦思維和記憶,左腦記憶是語言性記憶,不僅記憶容量小,而且記憶速度慢。同時左腦會隨著年齡的增長而逐漸衰老。但是右腦卻不同,它屬于圖像性記憶,記憶容量大,記憶速度快,并且可以隨時再現(xiàn)。

  右腦通過共振共鳴能力,將事物所包含的信息全都作為波動信息來接受,然后再運用照相記憶能力把它們轉變?yōu)閳D像來記憶與傳遞。右腦還具有一次性大量接受并記憶信息的能力,還可以自動理解信息間的法則和原理,然后超高速地自動處理接受到的這些信息。右腦是潛意識運轉的大腦,這4大能力可以理解為“潛意識的能力”。

  相比之下,左腦完全是通過意識來發(fā)揮功能的。離開了左腦的運轉,我們無法使用語言來進行交談或計算,所以必須先求得理解,然后再在這個基礎上來記憶。但使用左腦的話只能向左腦輸入信息,當然也只能通過左腦來輸出。這種輸入和輸出都十分緩慢,而且效率很低。與之相反,右腦的輸入是高速的、大量的,只有不追求理解和記憶,超高速、大量地向右腦輸入信息,才可能由右腦輸出,才能激活右腦的照相記憶能力,讓右腦發(fā)揮出卓越的理解力和記憶力。

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