2016年幼兒園教師節(jié)活動策劃方案3篇(2)
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2016年幼兒園教師節(jié)活動策劃方案3篇
幼兒園教師節(jié)活動策劃方案【二】
活動內(nèi)容《說說我的老師》
活動目標:
1、了解喜歡自己的老師。
2、能比較清楚地講述一件事并學會向其他人提問。
活動準備:
有關(guān)反應老師個人、家庭以及生活的各種資料。
活動過程:
1、看看有關(guān)老師的圖片資料:
(1)幼兒看有關(guān)老師的圖片資料:
“你們想知道老師的秘密嗎?你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什么地方?在干什么?也可以來問問我。”
(2)幼兒自由結(jié)伴聊聊自己的老師。
2、問問有關(guān)老師的趣事:
(1)教師引疑:
“看了老師的這些照片后你們還想知道什么?可以問問我。”
(2)幼兒提問教師回答。
3、說說老師的優(yōu)缺點:
(1)教師啟發(fā)引導:
“你們和老師在一起已經(jīng)有很長一段時間了能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?”
(2)幼兒發(fā)表自己的想法教師記錄幼兒的意見和建議。本文來自冀教網(wǎng)
(3)教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。
教師小結(jié):略
活動總結(jié):
通過這種形式的活動,讓幼兒與教師之間的關(guān)系更加密切了,有的幼兒剛轉(zhuǎn)班來,對老師還有些陌生。有的孩子膽子比較小,平時不太喜歡和別人交流,但在這個主題活動中,對教師也很關(guān)注,很喜歡傾聽教師的一些趣事,和生活當中的事情,也能適當?shù)奶岢鰡栴},和教師一起來分享。