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社區(qū)綠色環(huán)保活動方案

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社區(qū)綠色環(huán)?;顒臃桨?/p>

  2016年社區(qū)綠色環(huán)?;顒臃桨冈趺磳?下面小編為大家?guī)?016年社區(qū)綠色環(huán)?;顒臃桨福瑲g迎借鑒。

  篇一:

  為促進社區(qū)良好風氣的形成,營造學生健康成長的環(huán)境,提高了他們的思想道德素質(zhì)和環(huán)保意識。華新小學聯(lián)合華山社區(qū)工作站和梅崗社區(qū)工作站定于2010年3月5日共同開展學雷鋒活動,并制定方案如下:

  一、活動主題:

  以“學習雷鋒精神,爭做環(huán)保小天使”為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,提高主人翁意識,學會保護社區(qū)環(huán)境和維持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、尊重他人、尊重自我,在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

  二、活動時間:

  3月4日下午16:10——16:50活動前培訓

  3月5日下午15:30——16:30學雷鋒社區(qū)實踐活動

  篇二:

  “踐行環(huán)保,走入社區(qū)”活動方案

  一、活動背景:

  為落實建設(shè)綠色校園,和諧社區(qū)的目標,在新時期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設(shè)管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在學校和社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的環(huán)保知識,提高居民的環(huán)保意識,建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進學校、走進社區(qū)、走進生活。

  二、活動目的:

  1.通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關(guān)注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

  2.學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,設(shè)計創(chuàng)建綠色家庭方案及保護環(huán)境隨手可做的身邊事。

  3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起。

  4.建設(shè)綠色古瀆,和諧古瀆,建設(shè)綠色家園,弘揚社會道德風尚,發(fā)揚義工精神,促進社會和諧發(fā)展。

  三、活動倡議書:

  朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?

  讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環(huán)保的責任,全面提高環(huán)保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

  朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環(huán)保知識,增強環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)保活動,從點滴做起,從現(xiàn)在做起!保護環(huán)境,保護資源,共建綠色家園。

  朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

  四、活動時間: 2011年3月10日

  五、活動地點: 古瀆社區(qū)

  六、活動內(nèi)容:

  在古瀆社區(qū)宣傳環(huán)保,增強社區(qū)居民環(huán)保意識;

  在社區(qū)進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳;

  在社區(qū)倡導環(huán)保型的生活和工作方式;

  在古瀆社區(qū)進行綠色社區(qū)的宣傳。

  七、具體實施:

  1.活動思路:

 ?、呕顒觾?nèi)容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認知水平。

 ?、凭G色社區(qū)環(huán)保宣傳活動,讓學生參與,充分發(fā)揮學生的主體作用,有效調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性,社區(qū)宣傳效果將更加顯著。

 ?、巧鐓^(qū)環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作,建立社區(qū)環(huán)保宣傳示范點,打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)建綠色家庭訪問交流等新穎形式,實現(xiàn)環(huán)保義工和社區(qū)居民互動,學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

  2.活動形式:

 ?、怒h(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看學生在旁邊講解;

 ?、骗h(huán)保知識有獎問答,根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題,答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品;

 ?、菃柧碚{(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念;

 ?、拳h(huán)保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;

 ?、删G色家庭選舉活動,深入居民戶,交流家庭節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環(huán)境的設(shè)施等。

  溧陽市古瀆小學

  附1:參與學生名單:xxx

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