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部隊(duì)黨員承諾踐諾書

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部隊(duì)黨員承諾踐諾書

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  部隊(duì)黨員承諾踐諾書

  現(xiàn)根據(jù)共產(chǎn)黨員“三創(chuàng)五帶頭”目標(biāo)要求,本人作出如下承諾:

  一、做自覺學(xué)習(xí)的模范。平時(shí)在工作之余,要擠出時(shí)間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念,理論聯(lián)系實(shí)際,用先進(jìn)的思想、知識(shí)武裝自己的頭腦,指導(dǎo)自己的行動(dòng),不斷提升黨性、提高素質(zhì),牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

  二、做師德修養(yǎng)的模范。自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己的良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生;潛心鉆研,實(shí)事求是,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),成為熱愛學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新的楷模。

  三、做教書育人的模范。樹立先進(jìn)的教育教學(xué)理念,自覺遵循教育規(guī)律,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。牢固樹立育人為本,德育為先的思想,全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,公平公正對(duì)待學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,形成相互激勵(lì),教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  四、做服務(wù)師生的模范。妥善做好圖書館工作,新學(xué)期教材征訂、發(fā)放工作,圖書編目上架工作,圖書借閱工作,學(xué)生閱覽室開放工作,與學(xué)校團(tuán)委、教務(wù)處、關(guān)工委等部門配合,組織學(xué)生開展讀書活動(dòng),努力做好“三服務(wù)”工作,使圖書館、閱覽室成為服務(wù)師生成才、服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)社會(huì)進(jìn)步的重要資源。

  五、做遵紀(jì)守法的模范。遵紀(jì)守法,維護(hù)穩(wěn)定,堅(jiān)決同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法作斗爭(zhēng)。嚴(yán)禁參加賭博活動(dòng),嚴(yán)禁亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷商品索取錢財(cái),要清正廉潔,弘揚(yáng)正氣,爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀黨員、師德標(biāo)兵”。

  部隊(duì)黨員承諾踐諾書

  “一名黨員就是一面旗幟”。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,為充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,德旺中學(xué)實(shí)行“黨員承諾制”,明確“作出承諾、亮明身份、接受監(jiān)督、發(fā)揮作用”的目標(biāo),以具體化、實(shí)事化的黨員承諾,推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

  一是“統(tǒng)分結(jié)合”提諾。堅(jiān)持“組織引導(dǎo),黨員自愿”的原則,按照“統(tǒng)分結(jié)合”的方法提出承諾。“統(tǒng)”就是黨支部按照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)和《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》,圍繞“踐行科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育”的活動(dòng)主題和“強(qiáng)化辦學(xué)特色,提升綜合實(shí)力”的實(shí)踐載體,統(tǒng)一在思想作風(fēng)、自身素質(zhì)、完成工作任務(wù)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、工作目標(biāo)、服務(wù)群眾、注重品德及精神文明等方面提出黨員的共性承諾。“分”就是黨員根據(jù)各自的崗位職責(zé)和自身能力特長(zhǎng),結(jié)合創(chuàng)建“黨員先鋒崗”等爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng),分別在加強(qiáng)自身建設(shè)、實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)工作目標(biāo)、提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)等方面作出既具共性又獨(dú)具個(gè)性的崗位承諾。

  二是“雙向互動(dòng)”定諾。學(xué)校黨支部及時(shí)召開專題會(huì)議,通過審核和反饋的雙向互動(dòng),確定每名黨員的承諾事項(xiàng)。“審核”就是支部把關(guān),對(duì)承諾事項(xiàng)進(jìn)行逐人、逐條審核,防止出現(xiàn)承諾內(nèi)容過高過低、過空過泛等問題。“反饋”就是支部及時(shí)將審定的承諾事項(xiàng)反饋本人,經(jīng)再次征求黨員本人意見,修改完善后,正式確定承諾事項(xiàng),并將承諾事項(xiàng)分條列項(xiàng)地填寫到《黨員公開承諾書》中,由黨員本人和支部負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)。

  三是“校園公開”示諾。公開承諾書形成后,通過在校園醒目位置設(shè)置黨員公開承諾宣傳欄的形式,將黨員姓名、職務(wù)、承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)、個(gè)人照片等基本信息和公開承諾書張貼出來,向社會(huì)公開、向群眾公開、向?qū)W生公開,接受公眾質(zhì)詢監(jiān)督,使全體黨員的黨性意識(shí)、宗旨觀念、精神狀態(tài)和工作熱情得到新提高,提醒黨員履行承諾,促進(jìn)黨員教師“言必行、諾必履”。在使黨員進(jìn)行自我教育、自我約束、自我提高的同時(shí),也讓黨員更好地接受黨組織和廣大群眾的監(jiān)督,使廣大黨員長(zhǎng)期受教育、永葆先進(jìn)性,達(dá)到“承諾得出、兌現(xiàn)得了、履行得好”的效果。

  四是“以考促行”踐諾。建立黨員承諾履行職責(zé)情況監(jiān)督考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制,細(xì)化量化工作任務(wù),明確完成時(shí)限,并通過定期督查、指導(dǎo)和考評(píng)等方式,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),促使全體黨員努力做到“三個(gè)先”,即:思想政治上領(lǐng)先、工作行動(dòng)上爭(zhēng)先、轉(zhuǎn)變作風(fēng)上率先。以實(shí)際行動(dòng)切實(shí)做到承諾一件、兌現(xiàn)一件、銷號(hào)一件,充分發(fā)揮黨員承諾制“一個(gè)承諾一件事,一名黨員一面旗”的作用。

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