2017清華大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線：你還差多少分(5)
2017清華大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線：你還差多少分
清華大學(xué)錄取通知書模板，清華大學(xué)錄取通知書圖片
清華大學(xué)錄取通知書
收到首封通知書的“幸運(yùn)兒”周華瑞同學(xué)校長(zhǎng)贈(zèng)書《瓦爾登湖》勉勵(lì)新生不改初心
新浪教育訊 清華大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)錄取通知書11日開始寄送，隨錄取通知書一起寄出的還有校長(zhǎng)邱勇為新生準(zhǔn)備的特殊禮物《瓦爾登湖》。來(lái)自湖北省華中師范大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)第一附屬中學(xué)的周華瑞成為收到首封通知書的“幸運(yùn)兒”。他因生物奧賽獲獎(jiǎng)被保送，目前正在清華大學(xué)參加國(guó)家隊(duì)集訓(xùn)。
寄語(yǔ)新生“尋找心中的瓦爾登湖”
今年是邱勇第二次向新生贈(zèng)書。之所以選擇《瓦爾登湖》，邱勇在致新生的信中解釋稱：“《瓦爾登湖》是一本使人安靜的書。作者亨利·戴維·梭羅在向讀者展示瓦爾登湖自然美景的同時(shí)，也展示了一種物質(zhì)上簡(jiǎn)樸至極、精神上豐盈充實(shí)的生活狀態(tài)。希望你們?cè)陂喿x中能夠體會(huì)到作者深入思考與重塑自我的心路歷程，感受到寧?kù)o的巨大力量，尋找到自己心中的瓦爾登湖。”邱勇還特意強(qiáng)調(diào)，“如果有同學(xué)愿意直接閱讀原著，那就更令人高興了。”
邱勇勉勵(lì)新生，讀書是一種人生態(tài)度，也是一種生活方式。讀書價(jià)值的實(shí)現(xiàn)從根本上要依賴于個(gè)體讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。希望你們?cè)趤?lái)到清華園之前，利用假期認(rèn)真閱讀這本書。“我相信，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣是讓你們一生受益的事情。我相信，在書香校園的環(huán)境中，你們會(huì)通過(guò)讀書‘把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻’。”
去年，邱勇首次向新生贈(zèng)送的入學(xué)禮物是《平凡的世界》，引發(fā)強(qiáng)烈反響。邱勇在信中介紹，去年新生開學(xué)后學(xué)校組織了讀書分享、演講比賽等一系列活動(dòng)。“你們的師兄師姐們閱讀《平凡的世界》的感悟選集——《續(xù)寫歲月的傳奇》也已正式出版。相信你們通過(guò)閱讀《瓦爾登湖》也將獲得你們自己的感悟與收獲。希望你們?cè)谌雽W(xué)前能讀完這本書，期待開學(xué)后能與你們進(jìn)行直接的交流。”邱勇在信中說(shuō)。
據(jù)悉，2001年，楊絳先生用她和錢鐘書先生的稿酬在清華大學(xué)設(shè)立了“好讀書”獎(jiǎng)，每年世界讀書日清華大學(xué)都會(huì)為“好讀書”獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。同時(shí)，清華大學(xué)還開展了深度閱讀計(jì)劃等一系列讀書活動(dòng)，今年首次向社會(huì)發(fā)布了第一屆“水木書榜”——清華學(xué)生最喜歡的十本好書。
學(xué)生反饋：“校長(zhǎng)可能希望我們?nèi)鐥罱{先生那樣”
雖然高二就因?yàn)樯飱W賽獲獎(jiǎng)拿到了清華大學(xué)的“入場(chǎng)券”，“準(zhǔn)新生”周華瑞從清華大學(xué)招生辦公室主任劉震手中接過(guò)錄取通知書時(shí)依然十分興奮。7月11日，清華大學(xué)首批錄取通知書開始寄送。由于周華瑞同學(xué)目前正在清華大學(xué)參加生物奧賽國(guó)家隊(duì)集訓(xùn)，因此成為首個(gè)拿到錄取通知書的“幸運(yùn)兒”。
看到校長(zhǎng)的贈(zèng)書是《瓦爾登湖》，周華瑞非常開心。他說(shuō)，自己之前曾經(jīng)讀過(guò)《瓦爾登湖》，大致了解它的內(nèi)容，書中描述的自然美景，傳遞出的寧?kù)o心境，自己從小就在經(jīng)歷。他介紹，自己來(lái)自湖北省麻城市的農(nóng)村，家住在山上，村里有一口池塘，山清水秀。雖然物質(zhì)生活非常簡(jiǎn)單，但正是因?yàn)樯钤谧匀恢?，他才開始萌發(fā)了對(duì)于生物學(xué)的興趣，愛上了探究自然現(xiàn)象背后蘊(yùn)藏的本質(zhì)。
周華瑞舉例說(shuō)，小時(shí)候他經(jīng)常在莊稼地里玩兒，插秧時(shí)父母提醒他不能在水中跳躍，而且他發(fā)現(xiàn)人被螞蝗叮了之后竟然沒有知覺，“發(fā)現(xiàn)周圍的水變紅了才知道自己被叮了”。懵懂的他感覺非常好奇，特別想知道背后的原因。于是，他就開始查閱資料了解螞蝗的特性。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)，螞蝗體內(nèi)有非常特殊的感受器，能夠感受到水波的刺激，并向波源聚集。并且，螞蝗叮人的時(shí)候會(huì)釋放一種具有抗凝血作用的液體，所以傷口會(huì)流血較多，但痛感不強(qiáng)。在高中階段也是同樣，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)宿舍水池經(jīng)常“長(zhǎng)臟東西”后，就對(duì)宿舍水池進(jìn)行采樣，利用顯微鏡進(jìn)行觀測(cè)，探究水池污垢背后的秘密。經(jīng)過(guò)采樣觀察研究后，他發(fā)現(xiàn)，比較臟的地方線蟲生長(zhǎng)旺盛，而同學(xué)們傾倒的部分食物殘?jiān)∏榫€蟲生長(zhǎng)創(chuàng)造了有利的條件。于是，他就經(jīng)常呼吁同學(xué)們“不要向水池倒食物殘?jiān)?rdquo;。
“正是因?yàn)閷?duì)生物學(xué)產(chǎn)生了興趣，我才有這么強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望，才最終有機(jī)會(huì)進(jìn)入清華繼續(xù)深造，向‘大師’請(qǐng)教。”周華瑞說(shuō)。
與其他新生不同，他已經(jīng)在清華園生活了一年，就讀生命科學(xué)預(yù)科班。對(duì)于校長(zhǎng)為什么會(huì)選擇贈(zèng)給新生這本書，周華瑞說(shuō)，在過(guò)去的一年里，邱勇校長(zhǎng)在多個(gè)場(chǎng)合提及“希望讀書成為除了體育鍛煉之外的清華另一優(yōu)秀傳統(tǒng)”。前不久的本科生畢業(yè)典禮上，邱勇校長(zhǎng)還稱楊絳先生為“最美清華校友”，特別提到楊絳先生一生無(wú)論環(huán)境如何變化，始終不改初心，生活簡(jiǎn)樸至極，但精神無(wú)比充實(shí)。“根據(jù)我在清華這一年的感受，我覺得校長(zhǎng)可能是希望清華學(xué)子能夠在當(dāng)今這個(gè)浮躁的社會(huì)里靜心讀書，不為物質(zhì)所累，自強(qiáng)不息，同時(shí)追求內(nèi)心的平靜和精神的豐盛，‘如楊絳先生那樣’。”周華瑞說(shuō)。
周華瑞坦言，清華園的風(fēng)景很美，“與瓦爾登湖一樣”，非常適合潛心讀書，自己會(huì)重讀《瓦爾登湖》，期待開學(xué)后與同學(xué)們交流心得。
千分之一的概率!諸暨外籍學(xué)生同時(shí)收到清華、北大錄取通知書
楊志朗
近日，海亮私立諸暨高級(jí)中學(xué)的楊志朗同時(shí)收到了北京大學(xué)和清華大學(xué)的錄取通知書。
他究竟有什么長(zhǎng)處?
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他，是海亮教育集團(tuán)目前唯一一個(gè)被兩大國(guó)內(nèi)名校同時(shí)錄取的學(xué)生。
北京大學(xué)錄取通知書
據(jù)海亮私立諸暨高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)助理盧祥介紹，同時(shí)拿到北大和清華的錄取通知書非常不容易，概率極小，“我們辦校20年來(lái)，他還是第一個(gè)同時(shí)被這兩所名校錄取的學(xué)生，這個(gè)概率可能在千分之一”。
“從初中到海亮讀書起，我就把清華大學(xué)和北京大學(xué)定為心目中的理想大學(xué)，為了這個(gè)目標(biāo)，我愿意付出最大努力。”楊志朗說(shuō)。
清華大學(xué)錄取通知書
在老師眼里，楊志朗同學(xué)平時(shí)給人印象是誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重的大男孩，為人正直，心胸開闊，與人相處特別有禮貌，師生關(guān)系非常融洽。學(xué)習(xí)上善于獨(dú)立思考，勤學(xué)好問(wèn)，品學(xué)兼優(yōu)，在校期間除每學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”外，還獲得“語(yǔ)文報(bào)杯征文比賽”、“CCTV英語(yǔ)風(fēng)采大賽”等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。
眾望所歸，他一下子拿到了兩所學(xué)校的錄取通知書，特別是在北大的提前招考中，他以優(yōu)異的成績(jī)脫穎而出：數(shù)學(xué)147分(滿分150)，語(yǔ)文120(滿分150)，英語(yǔ)81(滿分100)。
據(jù)了解，楊志朗的媽媽是日本人，爸爸是福建莆田人，目前在寧波工作，他說(shuō)：“孩子從小就比較獨(dú)立，非常有主見，也很懂事。對(duì)于孩子的學(xué)業(yè)，最主要的是靠他自己，以及學(xué)校老師的幫助。我特別喜歡他們的IPAD教學(xué)模式，能讓學(xué)生敢想敢說(shuō)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、敢于上講臺(tái)的能力。”
楊志朗與老師合影
“楊志朗的成績(jī)一直在班級(jí)里名列前茅。”班主任鄧小云說(shuō)，由于他的成績(jī)非常優(yōu)異，所以他就讀的班級(jí)是普通高中部的的北大基地班，如果參加普通高考，他也能考上浙江大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)等名校。
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