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統(tǒng)計學就業(yè)前景及薪酬分析

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統(tǒng)計學就業(yè)前景及薪酬分析

  統(tǒng)計學就業(yè)前景及薪酬分析

  一、統(tǒng)計學專業(yè)就業(yè)前景

  統(tǒng)計學專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的教學或數(shù)學與經(jīng)濟學素養(yǎng),掌握統(tǒng)計學的基本理論和方法,具有較好的科學素養(yǎng),能熟練地運用計算機分析數(shù)據(jù),能在企事業(yè)單位和經(jīng)濟、金融和管理部門從事統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析、市場研究、質量控制以及高新技術產(chǎn)品開發(fā)、研究、應用和管理工作,或在科研教育部門從事研究和教學工作的高級專門人才。

  現(xiàn)在,中國的經(jīng)濟將和世界融合,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,要求統(tǒng)計提供更多的統(tǒng)計方法,社會科學本身不斷地向細分化與定量化發(fā)展,也要求統(tǒng)計能提供更有效的調查整理、分析資料的方法。這樣一來,社會對統(tǒng)計人才的要求就更多了,這種社會需求,促使統(tǒng)計學專業(yè)的教育發(fā)展已迫在眉捷。而且,由于國際化的產(chǎn)生,中國的統(tǒng)計學專業(yè)也要和國際接軌,以便于更好地為宏觀和微觀主體服務。就以上而言,統(tǒng)計學專業(yè)的發(fā)展趨勢將會有三種。

  第一、本專業(yè)要改進和完善國民經(jīng)濟的換算體系,逐步與聯(lián)合國SNA接軌。隨著數(shù)學的發(fā)展,本專業(yè)將越來越廣泛地應用數(shù)學方法。本專業(yè)的新分支或以數(shù)理統(tǒng)計為基礎的邊緣學科將形成,新分支如抽樣理論,非參數(shù)統(tǒng)計,多變量分析和時間序列分析等;邊緣學科如經(jīng)濟計量學,工程統(tǒng)計學,天文統(tǒng)計學等等。今后尤其要借助電子計算機,促使本專業(yè)的教學逐步完善。

  第二、本專業(yè)將進一步推進中國官方統(tǒng)計與國際接軌教育,首先是統(tǒng)計標準體系的接軌,其次是統(tǒng)計調查方法的國際化,再次是調查表設計的國際化,統(tǒng)計指標計算方法的國際化,再次是統(tǒng)計信息發(fā)布的國際化,最后是嚴格遵循為調查者保密的原則。

  第三、本專業(yè)要著力于改進有關統(tǒng)計指標體系的教學。包括清理現(xiàn)行統(tǒng)計指標體系,規(guī)范統(tǒng)計指標的名稱、定義、口徑及計算方法,使之盡量與國際通用標準一致。計算一些派生指標,以反映我國經(jīng)濟,特別是服務業(yè)的現(xiàn)狀。進一步加強“三資”統(tǒng)計,了解外資進入我國的情況,為宏觀決策提供準確、可靠的依據(jù)。

  中國經(jīng)濟發(fā)展的對外合作度明顯增大,風險也隨之增加,各個貿(mào)易、外資獨資、合資伙伴出現(xiàn)得越多,風險就會越大,因而,統(tǒng)計學專業(yè)的教學,將加大力培養(yǎng)人才,盡快建立健全我國國民經(jīng)濟運作的安全預警監(jiān)測系統(tǒng),以保障國家的安全。

  四、統(tǒng)計學專業(yè)就業(yè)方向

  本專業(yè)是研究現(xiàn)象總體數(shù)量關系的方法論科學,這種現(xiàn)象包括社會現(xiàn)象和自然現(xiàn)象,因而,就業(yè)范圍很單一,或者到國家政府的各級統(tǒng)計局工作,或者到各高校的統(tǒng)計系做教師。雖然統(tǒng)計專業(yè)在社會主義條件下發(fā)展很迅速,包括的內容也很繁雜,但統(tǒng)計學專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)需求卻不太理想,人才需求情況是“供大于求”,統(tǒng)計學專業(yè)畢業(yè)的學生主要從事人口數(shù)量、土地數(shù)量、財富、國民生產(chǎn)總值、軍事等方面的統(tǒng)計工作。

  統(tǒng)計學專業(yè)就業(yè)前景統(tǒng)計學專業(yè)就業(yè)方向

  目前國家由于人才的增長率較高,已經(jīng)打破了以往的“統(tǒng)一分配”,而改為“雙向選擇、自主擇業(yè)。”統(tǒng)計學專業(yè)也是一樣,這種比較靈活的就業(yè)政策,給了大學生選擇的機會,可以根據(jù)自己的條件和志趣,自主地擇業(yè)。但這也有一個弊端,就是有人要失業(yè)。因而也無形中增加了擇業(yè)的競爭壓力。統(tǒng)計學專業(yè)畢業(yè)的學生就業(yè)形勢很嚴峻,社會需求量接近于飽和狀態(tài)。

  近年來本專業(yè)工作領域內有影響的人物也不少,像付成敏,成功地應用統(tǒng)計專業(yè)知識為中國的統(tǒng)計工作進行了高效和精確的統(tǒng)計。像姚飛,李智等等一批統(tǒng)計工作者們都在這一工作領域內取得了可喜的成績,已達到與世界的先進國家同步的水平。

  由于本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)壓力較大,所以就業(yè)時需注意的事項也很多。首先,要有優(yōu)秀的專業(yè)知識成績。競爭大,自然而然就要優(yōu)中選優(yōu),而專業(yè)知識是衡量你是否優(yōu)秀的一個最基本的條件。因而,在面試時,一定要帶上你的成績單。一般單位都認為,好學生是能做好統(tǒng)計工作的,因為統(tǒng)計工作需要認真、耐心、踏踏實實,所以這一點是很重要的。

  因為統(tǒng)計學是對總體資料進行列表、分析、加工、整理、核計。它已經(jīng)從質性科學中分離出來,統(tǒng)計學是在這些數(shù)據(jù)的基礎上計算平均數(shù)、方差等綜合指標,通過這些,將所收集的資料進行描述和比較,以反映事物現(xiàn)象的特征和數(shù)量關系。倘若想找個理想的工作,不具備這些素質是絕對不行的。因而,本專業(yè)在就業(yè)中除了要注意語言的方式及眾多擇業(yè)注意的內容外,要著重注意專業(yè)知識的積累。包括統(tǒng)計學研究對象的性質及研究的基本方法。全面而詳實地了解掌握本專業(yè)的技巧和應用方法,并在和領導談話時能流暢地表達出來,以達到事半功倍的效果。

  總之,在就業(yè)時要從自身條件出發(fā),客觀地評價估計自己,在經(jīng)歷了大學四年的學習之后,要用成熟、穩(wěn)重、自信的風貌出現(xiàn)在人們面前,另外,現(xiàn)在的大學生也不要總拘泥于選擇大城市、大單位,總注意個人收入,工作環(huán)境,要多考慮一下偏遠的地區(qū),多注意一下西部的開發(fā),多關注中國的不發(fā)達卻需要人才的地方。

  近幾年由于中國的對外開放,許多行業(yè)都發(fā)展起來,特別是沿海一帶的城市,像廣州、深圳、大連等,這些地方隨著其它行業(yè)的大發(fā)展,統(tǒng)計學的應用也隨之發(fā)展起來,對該專業(yè)人才的需求相對其它中小城市也多一些,但由于人口密集。人才眾多,就業(yè)壓力更大。所以,該專業(yè)畢業(yè)的學生一定要用長遠的目光看問題,要慎重考慮。

  近幾年來該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)狀況很不好,就業(yè)率僅30—40%。而且就業(yè)范圍比較單一,收入也不高。加之國家擴大專業(yè)的招生量,每年畢業(yè)的學生也在逐漸增大,就業(yè)的趨勢越來越嚴峻。

  統(tǒng)計學專業(yè)就業(yè)前景統(tǒng)計學專業(yè)就業(yè)方向

  1、統(tǒng)計學專業(yè)就業(yè)方向——一般性統(tǒng)計工作者——大到進行客觀分析,小到微觀企業(yè)統(tǒng)計;

  2、統(tǒng)計學專業(yè)就業(yè)方向——經(jīng)濟咨詢師——為企事業(yè)單位等作咨詢、調研等有關經(jīng)濟分析工作;

  3、統(tǒng)計學專業(yè)就業(yè)方向——市場調查與分析專家——進行項目評估及分析。

  統(tǒng)計學就業(yè)前景:

  1、目前國家由于人才的增長率較高,已經(jīng)打破了以往的“統(tǒng)一分配”,而改為“雙向選擇、自主擇業(yè)。”統(tǒng)計學專業(yè)也是一樣,這種比較靈活的就業(yè)政策,給了大學生選擇的機會,可以根據(jù)自己的條件和志趣,自主地擇業(yè)。但這也有一個弊端,就是有人要失業(yè)。因而也無形中增加了擇業(yè)的競爭壓力。統(tǒng)計學專業(yè)畢業(yè)的學生就業(yè)形勢很嚴峻,社會需求量接近于飽和狀態(tài)。

  2、近年來本專業(yè)工作領域內有影響的人物也不少,像付成敏,成功地應用統(tǒng)計專業(yè)知識為中國的統(tǒng)計工作進行了高效和精確的統(tǒng)計。像姚飛,李智等等一批統(tǒng)計工作者們都在這一工作領域內取得了可喜的成績,已達到與世界的先進國家同步的水平。

  由于本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)壓力較大,所以就業(yè)時需注意的事項也很多。首先,要有優(yōu)秀的專業(yè)知識成績。競爭大,自然而然就要優(yōu)中選優(yōu),而專業(yè)知識是衡量你是否優(yōu)秀的一個最基本的條件。因而,在面試時,一定要帶上你的成績單。一般單位都認為,好學生是能做好統(tǒng)計工作的,因為統(tǒng)計工作需要認真、耐心、踏踏實實,所以這一點是很重要的。

  3、總之,在就業(yè)時要從自身條件出發(fā),客觀地評價估計自己,在經(jīng)歷了大學四年的學習之后,要用成熟、穩(wěn)重、自信的風貌出現(xiàn)在人們面前,另外,現(xiàn)在的大學生也不要總拘泥于選擇大城市、大單位,總注意個人收入,工作環(huán)境,要多考慮一下偏遠的地區(qū),多注意一下西部的開發(fā),多關注中國的不發(fā)達卻需要人才的地方。

  4、近幾年由于中國的對外開放,許多行業(yè)都發(fā)展起來,特別是沿海一帶的城市,像廣州、深圳、大連等,這些地方隨著其它行業(yè)的大發(fā)展,統(tǒng)計學的應用也隨之發(fā)展起來,對該專業(yè)人才的需求相對其它中小城市也多一些,但由于人口密集。人才眾多,就業(yè)壓力更大。所以,該專業(yè)畢業(yè)的學生一定要用長遠的目光看問題,要慎重考慮。

  5、近幾年來該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)狀況很不好,就業(yè)率僅30—40%。而且就業(yè)范圍比較單一,收入也不高。加之國家擴大專業(yè)的招生量,每年畢業(yè)的學生也在逐漸增大,就業(yè)的趨勢越來越嚴峻。

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