教師黨員示范崗個(gè)人工作總結(jié)
作為一名優(yōu)秀教師黨員，在學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)和教育教學(xué)工作中做出了顯著成績并起到了示范作用。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于教師黨員示范崗的個(gè)人工作總結(jié)范文，供大家參考!
教師黨員示范崗工作總結(jié)篇1
我叫xx，32歲，中國共產(chǎn)黨員、1998年畢業(yè)于包頭師范學(xué)校，現(xiàn)于蒙古族小學(xué)任教，做為一名教師，憑著對教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感，把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在我所熱愛的事業(yè)上;憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對黨的教育事業(yè)的忠誠，對本職工作的熱愛，對民族團(tuán)結(jié)的熱心，全部默默溶鑄于自己從事的事業(yè)中，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個(gè)人先進(jìn)事跡材料。用自己的實(shí)際行動認(rèn)真踐(公文有約為您提供)行"三個(gè)代表"。工作中，曾多次被評為“市級優(yōu)秀教師、市級優(yōu)秀幼兒教師、市級師德先進(jìn)個(gè)人、市級骨干教師、縣級優(yōu)秀教師、縣級優(yōu)秀幼兒教師、縣級各項(xiàng)活動先進(jìn)個(gè)人、縣級骨干教師、縣級教學(xué)能手、縣級十佳師德教師、園級優(yōu)秀教師、園級優(yōu)秀班主任” 的稱號。我所帶的班級多次被評為“優(yōu)秀班級”。我還多次代表幼兒園參加縣、市的公開教學(xué)活動，我所講的課分別榮獲縣、市級一、二等獎(jiǎng)。諸多榮譽(yù)的取得代表著我對幼兒教育事業(yè)的熱愛。我用行動詮釋著一名年輕的黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，處處以身作則，身先士卒的模范帶頭作用?，F(xiàn)將近幾年工作事跡介紹如下：
一、愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)
作為一名黨員，我時(shí)刻堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，努力使自己的行為和黨的要求保持一致，規(guī)范個(gè)人的言行，緊密團(tuán)結(jié)在黨支部的周圍，讓自己的思想行動和組織保持一致，處處起模范作用。
常聽到這樣一句話：我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬。做為一名共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該體現(xiàn)“一塊磚”的精神。記得95年“五、四”青年節(jié)到來之即，縣團(tuán)委要我園出一個(gè)舞蹈，當(dāng)時(shí)因?yàn)闂罾蠋熁亓死霞遥匀绷艘粋€(gè)演員。這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)找到了我，我沒做任何考慮，在排練時(shí)間短，舞蹈難度大的情況下接受了這個(gè)艱巨的任務(wù)。還有一次，在去年十月一之前，我已經(jīng)買好了回山東的車票。可是園長一聲令下：30號晚上有演出，我立刻退掉了車票，投入到了排練中。
還有在剛結(jié)婚不久，由于意外我突然懷孕了，但為了不耽誤工作，我不想要這個(gè)孩子，最后還是把孩子做掉了。可是我心里放不下我的工作、我的孩子們，所以在做完人流后，我沒向領(lǐng)導(dǎo)請假，在三月刺骨的春風(fēng)中，堅(jiān)持來到了單位。最后郝園長知道了，非常生氣地把我送回了家?？晌以诩疫€是惦記著班級、惦記著我的孩子們，半個(gè)月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中，只要我可以堅(jiān)持在崗位上，我就不會請假。結(jié)婚時(shí)，我沒占用工作時(shí)間籌備婚禮;臨產(chǎn)時(shí)，我堅(jiān)持到臨產(chǎn)的前一天才請假休息;工作時(shí)，我事事?lián)屧谙龋崆巴瓿扇蝿?wù)。為了這，有人說我傻，有人說我賤。可我自己不這樣認(rèn)為，我只知道做人、做事要對的起良心，而我要對的起我的孩子們。同時(shí)我也知道：能力有限，努力無限這句話。
二、關(guān)愛幼兒、家長信賴
一個(gè)人做任何事都不是一帆風(fēng)順的，做老師，特別是做一個(gè)幼兒教師要想教好每一個(gè)孩子，得到每一個(gè)家長的認(rèn)可，那就更難了，通過十多年的一線工作讓我明白了，師幼之間，教師與家長之間必須要以心換心。
記得在1999年我收了一個(gè)小小班，班中孩子平均年齡不到兩歲半，當(dāng)時(shí)班級中有個(gè)叫樂樂的孩子，她走路還東搖西晃的，我們怕她摔倒，就時(shí)刻跟著她，由于這是她第一次來園對一切事物都好奇，所以什么都想看，什么都想玩，這樣一天下來，她是很開心，我們卻爬不起來了，最讓人頭疼的是：她白天在活動的時(shí)間還好，可是到了中午睡覺的時(shí)候就會哭鬧不止，因?yàn)槿w小朋友上床睡覺了，沒人和她玩了，為了安撫她，我們就抱著她滿地走，只有這樣她才能入睡，可是睡著了也放不下，輕輕一動就醒了，所以我們只能一手抱著她一手寫教案，這樣兩個(gè)小時(shí)下來我的胳膊都麻木了?，F(xiàn)在她已經(jīng)上了小學(xué)，可是還經(jīng)常回來看我，給我寫信，向我匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。這就是愛的延續(xù)，讓我體驗(yàn)著收獲的快樂，我用我的愛心澆灌了他們，他們也用行動回報(bào)了我。這就是幼教的魅力，如同溫煦的天空，給我?guī)砹烁袆雍蜌g愉。所以說真心實(shí)意的愛學(xué)生，對他們進(jìn)行情感的教育，是他們成長所需的綠肥。
三、愛心助教、愛滿人間
愛一行才能鉆一行，對教育事業(yè)的愛和對偶爾的愛讓我在工作中不計(jì)得失，不懈的鉆研。我始終堅(jiān)信：扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)是更好地完成本職工作的必要保證。除了參加園里組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以外，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)專業(yè)知識。為了趕上時(shí)代的步伐，采用最新的教育教學(xué)手段。我利用課余時(shí)間自學(xué)了制作課件，由于沒有基礎(chǔ)，一切從零開始，白天上班沒時(shí)間，只有晚上坐在電腦前，進(jìn)行制作，最后我用了一個(gè)月的時(shí)間作出了一套課件，并參加了市里的課件比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。這段時(shí)間我知道了，只有努力學(xué)習(xí)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo)。
同時(shí)，在教育教學(xué)中，我做每一件事，我的心、我的行動都想著幼兒園、想著孩子們。本學(xué)期我班的孩子是在幼兒園度過的最后一學(xué)期。他們馬上就要升入小學(xué)，為了讓每一個(gè)孩子都學(xué)有所樂，學(xué)有所獲，為他們上學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，我每一節(jié)課都精心的準(zhǔn)備。我還根據(jù)當(dāng)今的實(shí)事進(jìn)行選材，對幼兒進(jìn)行“愛心”的培養(yǎng)。例如：我通過年前的一場雪災(zāi)，選擇“愛在天地間”這一主題活動，通過這個(gè)主題活動，教育幼兒繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，時(shí)刻懷有仁愛之心，自覺做到“心中有祖國、心中有集體、心中有他人”，讓幼兒了解愛，懂得愛。學(xué)會對幫助過自己的人心存感激，尊重他人的勞動;也讓他們感悟到真情回報(bào)，從而增強(qiáng)幼兒社會責(zé)任感、培養(yǎng)幼兒的健康心態(tài)、進(jìn)而塑造他們的健全人格。我還帶領(lǐng)孩子們來到了“哈哈福老年公寓”，讓孩子們用自己的特殊方式----表演節(jié)目、與老人同樂，來教育幼兒關(guān)愛老人、尊敬老人。而在這一主題活動即將結(jié)束的時(shí)候，5、12四川發(fā)生的8級大地震，牽動著中華13億兒女的心，也牽動著我們班每一個(gè)孩子的心，孩子們紛紛要求為災(zāi)區(qū)的同齡伙伴捐款。他們不向父母要一分錢，而是從儲蓄罐里拿出自己的零用錢捐出了多災(zāi)區(qū)人們的一片愛心。在工作中、在教學(xué)中我用我的愛心感染著我身邊的孩子們;我把愛傳遞給了我周圍的孩子們。我用我的青春譜寫著愛的樂章。
我就是這樣不斷地為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)著我的青春，我把心中所有的溫情化作無數(shù)份愛心奉獻(xiàn)給了我所熱愛的幼兒教育事業(yè);我把全部的心血都澆灌在幼教事業(yè)的沃土上。我知道我是一名平凡幼兒教師，但我愿意把我的真誠、我的愛心全部奉獻(xiàn)給我所熱愛的幼兒教育事業(yè)。
教師黨員示范崗工作總結(jié)篇2
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用理論武裝頭腦
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會黨的十六大和十六屆六中全會精神;深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，掌握精神實(shí)質(zhì)。平時(shí)主動學(xué)習(xí)黨的方針政策以及國家大事，不斷提高政治覺悟和思想素質(zhì)。利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、學(xué)校下發(fā)的有關(guān)文件精神，積極參加各種政治學(xué)習(xí)及教育活動，時(shí)刻牢記自己入黨時(shí)面對鮮紅的黨旗所發(fā)的誓詞，明白自己所肩負(fù)的工作責(zé)任。
二、愛崗敬業(yè)，不斷提高業(yè)務(wù)能力
“愛崗敬業(yè)，不斷提高業(yè)務(wù)能力”是給自己定下的目標(biāo)。工作中，我能認(rèn)真對待每一天的工作計(jì)劃及安排，盡最大努力完成各項(xiàng)任務(wù)。在一卡通的軟件建設(shè)過程中，時(shí)常會遇到軟件建設(shè)相關(guān)的技術(shù)問題，為了能更好的完成工作，我除完成本職工作外，還利用休息時(shí)間，通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館的相關(guān)資源，搜索學(xué)習(xí)資料，主動了解與工作相關(guān)技術(shù)的發(fā)展動態(tài)，深入學(xué)習(xí)與一卡通系統(tǒng)建設(shè)相關(guān)的知識，如Linux/Windows
Server20()08操作系統(tǒng)、Oracle數(shù)據(jù)庫等后臺管理的知識，了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等常用技術(shù)以及網(wǎng)頁制作等方面的知識。
除了增強(qiáng)技術(shù)水平以外，工作中還需要與電信，新中新以及我校其他老師進(jìn)行溝通，協(xié)調(diào)。當(dāng)然作為計(jì)算機(jī)與電子系的學(xué)科聯(lián)系人，不斷提高溝通能力也是一個(gè)重要要求。為了更好的完成工作，我在工作中還養(yǎng)成了不斷地思考習(xí)慣，遇到問題，盡量克制直接的情緒，用平靜的心態(tài)來尋求合適的解決問題的方式。除此之外，我還注意反思，在反思中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在積累中不斷成長。
三、細(xì)心謹(jǐn)慎，有條不紊完成各項(xiàng)工作
態(tài)度決定成敗。我的工作還涉及到一卡通辦公室的日常文案的整理以及圖書館的部分?jǐn)?shù)據(jù)的整理等方面，細(xì)心謹(jǐn)慎是必需的工作態(tài)度。在工作中，有時(shí)候工作比較多，較雜，容易造成工作的混亂。為了改善這一情況，我養(yǎng)成了每天寫工作計(jì)劃的習(xí)慣，要完成什么任務(wù)，各任務(wù)的緊急程度以及完成情況都一一記錄下來。俗話說磨刀不誤砍柴工，只有有條不紊，腳踏實(shí)地地走好每一步，才能高效的完成各項(xiàng)工作。
在今后，我將不斷地努力、不斷地提高和改善自己，時(shí)刻牢記自己作為一名黨員要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，努力使自己的工作有更大的進(jìn)步和提高!
教師黨員示范崗工作總結(jié)篇3
我們黨支部圍繞市教育局黨委黨建工作的總體部署，申報(bào)了創(chuàng)建市級“共產(chǎn)黨員示范崗”。我們黨支部一直認(rèn)真貫徹十七大和 “三個(gè)代表”重要思想，在上級黨委的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們黨支部扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建工作，通過創(chuàng)建工作，提高了黨建工作整體水平，開創(chuàng)了黨建工作新局面，達(dá)到了“班子精干高效、黨員形象突出、自身建設(shè)過硬”;在學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)和教育教學(xué)工作中做出了顯著成績并起到了示范作用?，F(xiàn)將創(chuàng)建工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，促使創(chuàng)建工作有利開展
為了加強(qiáng)爭創(chuàng) “共產(chǎn)黨員示范崗”工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，我們學(xué)校專門任成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，召開全校師生動員大會，聽取意見，并把創(chuàng)建工作列入學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校計(jì)劃中。
二、統(tǒng)一部署，高標(biāo)準(zhǔn)要求
我們一直朝著“創(chuàng)建共產(chǎn)黨員示范崗”的目標(biāo)奮斗，我們黨支部就方案對創(chuàng)建“共產(chǎn)黨員示范崗”的范圍和標(biāo)準(zhǔn)、程序及方法都作了詳細(xì)的規(guī)定和安排部署，提出了具體要求。
(一)指導(dǎo)思想
創(chuàng)建“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員示范崗”必須堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，著眼于保持黨的先進(jìn)性，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，用“共產(chǎn)黨員示范崗”的創(chuàng)建來推動學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，用教育教學(xué)質(zhì)量來展示創(chuàng)建的成效。為打造學(xué)校品牌，提升辦學(xué)的品位，實(shí)施素質(zhì)教育提供堅(jiān)實(shí)的隊(duì)伍保障，讓廣大群眾能真正看到黨員的先鋒模范作用，感受到黨組織是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要力量。
(二) 創(chuàng)建必須達(dá)到四個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。
2、積極宣傳和正確執(zhí)行黨的紀(jì)律、教育政策法律法規(guī)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，推行校務(wù)公開，堅(jiān)持依法治校和正確的辦學(xué)方向，各項(xiàng)工作成效顯著。
3、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量提高，主動為群眾教師排憂解難。
4、堅(jiān)持佩戴共產(chǎn)黨員徽章，自覺接受社會監(jiān)督，無群眾投訴。 我們黨支部在校園醒目的地方懸掛“創(chuàng)建共產(chǎn)黨員示范崗”匾牌，活動開展過程中組織人員檢查、考核、評比，考評結(jié)果作為評先表彰的依據(jù)。
三、統(tǒng)一內(nèi)容，抓住重點(diǎn)
圍繞新時(shí)期德育管理、教學(xué)管理的新形勢、新要求，結(jié)合學(xué)校黨建工作的要點(diǎn)，把創(chuàng)建活動的內(nèi)容放在崗位目標(biāo)、崗位承諾、崗位實(shí)踐、崗位成才，崗位輻射、崗位榮譽(yù)等方面。
四、措施到位，保障有力。
創(chuàng)建措施，做好“四個(gè)結(jié)合”：以黨建工作為龍頭，構(gòu)建多元一體創(chuàng)建模式，即黨建工作與德育工作相結(jié)合，黨建工作與群團(tuán)工作相結(jié)合，黨建工作與創(chuàng)建文明校園相結(jié)合，黨建工作與教學(xué)工作相結(jié)合。
五、不足與今后努力的方向：
在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我校黨建工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利完成，并取得一定成績，使單位的凝聚力和向心力得到逐步增強(qiáng)。但工作中還存在著不足，如：黨小組的主動性和創(chuàng)造性不夠;組織活動形式比較單一，創(chuàng)意不新等問題。
在下一階段，我們的黨建工作重點(diǎn)是：以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和提升支部能力為重點(diǎn)，牢牢把握“育人與育己”這一中心，加強(qiáng)黨建工作，竭力打造一支政治過硬，業(yè)務(wù)精湛，能為我?？缭绞桨l(fā)展保駕護(hù)航的優(yōu)秀教育團(tuán)隊(duì)，開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。
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