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高考語(yǔ)文拿高分的考試技巧是什么

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高考語(yǔ)文拿高分的考試技巧是什么

  提高高考語(yǔ)文成績(jī)除了平時(shí)學(xué)得好以外,還要注意考試技巧。下面是小編分享的高考語(yǔ)文拿高分的考試技巧和策略,一起來看看吧。

  高考語(yǔ)文拿高分的考試技巧和策略

  一、語(yǔ)文基礎(chǔ)題先說時(shí)間的分配

  第一大題的3個(gè)選擇題,一般同學(xué)可控制在5分鐘。這部分題目因題型穩(wěn)定,平時(shí)訓(xùn)練也多,基本套路考生應(yīng)該是相當(dāng)熟悉的,因此在審題清楚的前提下可大膽作答,中等速度解答為宜。另外,答案要看重第一印象,沒有充分的依據(jù),不要擅自改動(dòng)。

  二、答題策略

  1.看清題干要求。選的是正確的還是錯(cuò)誤的項(xiàng),有沒有其他可供答題參考的信息等,務(wù)必看仔細(xì),看清楚。

  2.先排除最有把握排除的選擇項(xiàng)。

  如“詞語(yǔ)、成語(yǔ)(含熟語(yǔ))辨析題”可從感情色彩、范圍大小、程度輕重、搭配得當(dāng)與否、是否重復(fù)累贅等方面考慮。

  3.幾點(diǎn)常規(guī)的提醒。

  讀音正誤辨別時(shí),注意越是你平常最有把握、人人似乎都這么讀的字越要謹(jǐn)慎;錯(cuò)別字正誤辨別,看題不宜太長(zhǎng)久,時(shí)間長(zhǎng)了原本是正確的反而會(huì)覺得像是錯(cuò)的,如無把握,可先放一放不去做它;

  高考語(yǔ)文各題型的答題技巧

  1。默寫:

  根據(jù)自己的背誦情況和理解能力,完成默寫,力爭(zhēng)拿到滿分。默寫題一般都是以兩句形式出題,2分出自初中、4分出自高中,也兼顧生活的哲理性和意義的完整性。題目一定是以90%以上的同學(xué)能得滿分為標(biāo)準(zhǔn)來出題的,難度最小。

  2。語(yǔ)言知識(shí)基礎(chǔ)題:

  成語(yǔ)、病句、排序這三道選擇題,都是同學(xué)們常練的題,也是“送分題”。

  3。語(yǔ)言表達(dá)題:

  雖然有主觀性,但常練的同學(xué)都清楚,這兩道語(yǔ)表題常常也在“主觀”中含客觀,答案是較為“單一”的。

  4。文言文:

  善于借助第6小題的意識(shí),利用好四個(gè)選項(xiàng)的含義,完成文本閱讀。這小題常常是選錯(cuò)題,那么其他三項(xiàng)則是正確的,即75%的意思正確;即使是錯(cuò)選項(xiàng),里面也不會(huì)全部錯(cuò),至少還有一半的意思正確。如此綜觀,第6小題有87.5%正確的意思可利用,它可幫助考生完成文面閱讀、第4小題、第7小題,直接讓考生獲得大益。

  5。文學(xué)類、實(shí)用類閱讀題:

  無論11題或者12題的(1)題都一定是多選項(xiàng)。這一道多選項(xiàng)的選項(xiàng)內(nèi)涵,涵蓋了材料內(nèi)容、作者情感、文本特色甚至包括了作品主題,基本上可以讓考生用來讀懂文本,回應(yīng)好(2)(3)(4)的答案內(nèi)容。

  6。古詩(shī)詞:

  這道題有11分,其實(shí)只要開動(dòng)腦筋,也是最容易得分的答題。借助詩(shī)歌標(biāo)題、注釋、命題題干的意思讀懂和答題,這是最容易被重視也是最容易被忽略的,就看動(dòng)腦與否。答題時(shí),要關(guān)注概念、釋義和收束的三步驟。

  7。作文:

  “任務(wù)驅(qū)動(dòng)型”的作文寫作已經(jīng)很難避免,在寫作時(shí),我們要節(jié)約時(shí)間,分步解決,同學(xué)們是能獲得最高層次的分?jǐn)?shù)的。

  (1)抓任務(wù):

  根據(jù)作文命題材料的要求,它要求你寫什么就直接寫什么,不用曲里拐

  彎地“繞繞彎”。

  (2)抓情境:

  命題材料再怎么多或者再怎么簡(jiǎn)約,它一定是多角度、多層次的,我們就要善于抓住主要情境,選用最能表達(dá)自己想法的角度或者層次,去完成寫作任務(wù)。

  (3)抓住矛盾點(diǎn):

  命題材料一定有一個(gè)或者多個(gè)矛盾點(diǎn),我們要善于找準(zhǔn)矛盾點(diǎn),找到切入口,把自己想要表達(dá)的意思以較好的方式表現(xiàn)出來。

  (4)抓社會(huì)熱點(diǎn):

  全國(guó)的高考作文一定是社會(huì)熱點(diǎn),而且是與社會(huì)熱點(diǎn)直接相關(guān)的正能量,我們就要抓住熱點(diǎn),用最好的方式表達(dá)出來。

  8。論述文:

  論述文的位置雖然處在第一處,但對(duì)很多考生而言,這是一道最難的題。以往,全國(guó)卷的得分基本以30%為主,得分不會(huì)特別高。因此,對(duì)一部分同學(xué)而言,可以把它放在最后交卷之前的10分鐘(也許只有5分鐘)去完成。“人急生智,犬急跳墻”,說不定在這環(huán)節(jié)中,最后的語(yǔ)感是最容易得分的。即使沒有答全對(duì),能得到3、6分,也是好事,因?yàn)闆]有將太多的時(shí)間耗費(fèi)在這道題上。

  如何把握心態(tài)應(yīng)戰(zhàn)高考語(yǔ)文

  高考是人生經(jīng)歷的一個(gè)驛站,是鑒別自己“含金”分量的“試金石”,是人生走向的“里程碑”,是智慧人生的“起跑線”,高考是人生的一件大事,它讓無數(shù)學(xué)子千頭萬(wàn)緒難以理順,殫精竭慮焦慮緊張。相信我們大家都觀看過體育大賽的直播或轉(zhuǎn)播,折桂者總是那些臨危不亂、處變不驚的人,而那些過分關(guān)注、高度緊張者卻往往名落孫山。這就是說,那些把“平時(shí)當(dāng)作戰(zhàn)時(shí)看,戰(zhàn)時(shí)當(dāng)作平時(shí)看”的人,更容易取得最后的勝利。

  對(duì)于每一位考生來說,高考不僅是學(xué)習(xí)實(shí)力的全檢閱,學(xué)習(xí)成績(jī)的總展示,也是人生心態(tài)的大考驗(yàn),而最后的贏家,也往往是那些擁有平常心態(tài)的同學(xué)。他們?cè)诳记皬?fù)習(xí)時(shí),節(jié)奏緊湊,周密計(jì)劃,行動(dòng)快速,分秒必爭(zhēng),嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,就像在高考考場(chǎng)正式考試那樣。尤其是模擬考試之前、之中、之后的每個(gè)階段,更是抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)和積淀知識(shí),如同今天就要高考一樣;而當(dāng)高考到來的時(shí)候,他們反而能夠不急不躁,鎮(zhèn)定從容,就像平時(shí)復(fù)習(xí)那樣不慌不忙。這是面對(duì)挑戰(zhàn)所應(yīng)該具備的高境界。那么,怎樣在高三復(fù)習(xí)的各階段,調(diào)整好心態(tài),從容不迫地迎戰(zhàn)高考呢?

  考試前,成績(jī)拔尖的同學(xué)可能信心更足,學(xué)習(xí)更有條理,也更勤奮,但要注意勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘;成績(jī)一般的同學(xué)要大膽、合理取舍,找到自信心和長(zhǎng)分點(diǎn),盡自己的能力做好考前沖刺工作。

  考試時(shí),成績(jī)拔尖的同學(xué)切忌碰到難題、新題過于急躁,要知道我難人亦難;成績(jī)一般的同學(xué)要懂得分分必爭(zhēng),確保會(huì)的做得對(duì),千萬(wàn)不要隨便放棄。


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