高三地理提高復(fù)習(xí)效率的方法有哪些
因?yàn)楦呷龔?fù)習(xí)時(shí)間比較緊張，所以同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)地理的過程中一定注意提高復(fù)習(xí)效率。下面是小編分享的高三地理提高復(fù)習(xí)效率的方法，一起來看看吧。
高三地理提高復(fù)習(xí)效率的方法
1、高中地理等文綜復(fù)習(xí)，要學(xué)會(huì)梳理自身學(xué)習(xí)情況，以課本為基礎(chǔ)，結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等，合理的分配時(shí)間，有針對(duì)性、具體的去一點(diǎn)一點(diǎn)的去攻克、落實(shí)。哪塊內(nèi)容掌握的不多就多花點(diǎn)時(shí)間，復(fù)習(xí)的時(shí)候要系統(tǒng)化，不要東一下西一下，最后啥都沒復(fù)習(xí)好。
2、可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。
3、要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。
4、做題的時(shí)候要學(xué)會(huì)反思、歸類、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。遇到錯(cuò)的題(粗心做錯(cuò)也好、不會(huì)做也罷)，最好能把這些錯(cuò)題收集起來，每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集(錯(cuò)題集要?dú)w類)，當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象，保證不再同樣的問題上再出錯(cuò)、再丟分。
高三地理復(fù)習(xí)過程中需要做到的事情
高中地理不像初中地理，決不是考前突擊背一下就能取得好成績的，因此要改變主副科的沉舊思想觀念。這是非常重要的一條。 其次明確中學(xué)地理的特點(diǎn)：高中地理更注重地理要素的因果關(guān)系、優(yōu)劣評(píng)價(jià)及發(fā)展方向，因此注意以下細(xì)節(jié)。
1、建立完整的要素框架有益于知識(shí)的記憶：地理要素分為自然要素與社會(huì)經(jīng)濟(jì)要素，自然要素主要包括地形、氣候、水文、土壤、植被，社會(huì)經(jīng)濟(jì)要素主要包括資源、能源、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通、商業(yè)貿(mào)易、旅游、人口、民族、城市、市場、科技等。
2、復(fù)習(xí)過程中特點(diǎn)關(guān)注地理各要素之間的影響關(guān)系，如地形如何影響氣候、氣候如何影響水文、水文如何影響地形、自然條件如何影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、人口的變化受哪些地理因素影響。
3、多總結(jié)各地理要素變化對(duì)人類的影響(有利與不利)，人類發(fā)展中應(yīng)該如何盡量克服不利因素，發(fā)揮有利影響(可持續(xù)發(fā)展觀)
在知識(shí)記憶過程要注意：
1、毅力與決心是最關(guān)鍵的。
2、知識(shí)記憶過程中，多進(jìn)行歸類、對(duì)比。例如，復(fù)習(xí)中國北方地區(qū)的時(shí)候，不要只記憶零碎的知識(shí)點(diǎn)，而要將北方的各種自然、人文背景知識(shí)做系統(tǒng)記憶，而且可以將北方與我國另外三個(gè)地理區(qū)域做個(gè)對(duì)比，如果能總結(jié)出表格式的內(nèi)容綱要最好。世界知識(shí)同理。
3、知識(shí)記憶過程中，注意課本教材描述中使用的專業(yè)術(shù)語，在答題過程中，如果能夠有效使用教材術(shù)語，能夠起到事半功倍的效果。
4、建立空間、時(shí)間概念，地理要素均存在一個(gè)時(shí)空變化的問題，因此記憶過程中頭腦中一定要有清晰的時(shí)空概念，最基本的方式就是結(jié)合地圖記憶。
5、多練習(xí)審題，現(xiàn)在的高考中，許多解題的信息都或明或暗地儲(chǔ)存在題目中的文字、圖表等資料中，一定要善于信息的提取和加工，這方面一要靠知識(shí)的熟練度和理解深度，二要靠勤加練習(xí)即多做題。
高三地理的復(fù)習(xí)重點(diǎn)
1.自然地理特征：地形、氣候、土壤、水文(河流、湖泊)、植被(自然帶)
2.地形特征：
?、僦饕匦晤愋?高原、山地、平原、丘陵、盆地或河谷、沖積扇、三角洲);
?、诘貏?shì)——海拔高低、地勢(shì)起伏狀況、地形傾斜方向、區(qū)域極值(地勢(shì)最高、低值);③主要地形區(qū)及其分布。
3.地表環(huán)境特征：
①氣候(濕、熱、冷、干) ②植被狀況
?、弁恋仡愋?荒漠、草地、林地、耕地) ④河流發(fā)育程度
4. 氣候特征：
①氣溫(氣溫高低、日較差和年較差大小)
②降水(總量、季節(jié)或年際變化)
③降水與熱量的組合狀況(如雨熱同期)
5. 河流水文特征：①年徑流量;②汛期;③含沙量;④結(jié)冰期(凌汛);⑤流速。
6.河流水系特征：
?、倭飨蚺c長度 ②流域面積 ③支流多少及形態(tài)
?、芎泳W(wǎng)形態(tài)、密度 ⑤河道深淺、彎曲、寬窄 ⑥落差或峽谷分布
7.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征：
?、俎r(nóng)業(yè)地域類型 ②農(nóng)作物種類及分布 ③農(nóng)業(yè)各部門結(jié)構(gòu)(所占比重)
④生產(chǎn)水平(機(jī)械化水平、生產(chǎn)經(jīng)營方式、專門化水平商品率)
8.工業(yè)生產(chǎn)特征：地域分布、發(fā)達(dá)程度、主要部門及結(jié)構(gòu)、技術(shù)水平。
9.地理位置：①緯度位置 ②海陸位置 ③半球位置 ④相對(duì)位置。
10.等值線特征：①等值線數(shù)值高低 ②延伸方向 ③彎曲趨勢(shì) ④疏密變化
11.地理事物的分布特征：
?、倏臻g分布(是否均勻、空間變化) ②時(shí)間分配(季節(jié)和年際變化的大小)
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