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高三理綜的答題技巧有哪些

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高三理綜的答題技巧有哪些

  高考對于很多的同學(xué)來說就是一個噩夢,對于高中理綜更是如此,想要理綜成績好不僅要基礎(chǔ)好,還要有一定的答題技巧。下面是小編分享的高三理綜的答題技巧,一起來看看吧。

  高三理綜的答題技巧

  1.先難后易

  對于理綜來說,這是一科非??简炄说目颇?,沒有一定的基礎(chǔ)知識,根本就別想過,理綜雖然看上去很難,但是掌握一定的方法,還是可以獲得高分的,小編表示,理綜試卷發(fā)下來以后,會給幾分鐘的時間填考生信息,填完信息以后,大家先不要著急去做題,在開始考試的廣播響起之前先瀏覽一下試卷,大致了解一下試題的分布,順便對自己有印象的題做一下標(biāo)記,根據(jù)自己平時考試的答題習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況確定答題順序。每科試題一般都是先易后難,若遇到難題,可以暫時跳過去,先做后面學(xué)科的容易題,等做完各科相對容易得分題以后,再回過頭來做前面的難題。

  2.分配時間

  好有就是很多的高中生需要注意的一點就是考試時間分配,小編表示高考理綜主要的難度是因為三合一考試綜合性很強,有很多同學(xué)因為沒有合理安排考試時間而導(dǎo)致理綜成績不理想。所以大家在高三最后的模擬考試中,應(yīng)該鍛煉答題速度,并且確定每科的大致答題時間。要注意的是,分配答題時間的時候,一定要留出10到15分鐘的時間為機動時間,用來檢查答題卡情況、以及有沒有落下的題。一般來說,答題順序要根據(jù)自己對知識的掌握情況,先做自己最擅長和有把握的題,把明顯感到有困難的難題做好標(biāo)記,留到后面來做。

  3.做題順序

  在理綜的考試時候還需要最著重注意的就是,不管是什么科目,考試的時候都應(yīng)該先做簡單的題,在做難題。對理綜來說也是同樣的。不過大家在做題的時候能做出來的就做,看一眼覺得有難度的就先放著,千萬不要把題目都看一遍再決定做哪些題。盡量按照順序去做,跳過的題也要標(biāo)記出來,以免最后忘記了。小編表示,做題順序的選擇,因人而異。在平時訓(xùn)練中要盡早選定并穩(wěn)定一種方法。

  高三如何提高理綜成績

  1、獨立思考。這里的獨立思考說白的就要了解自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏。有些同學(xué)平時練習(xí)還可以,一到考試時成績就上不去,其中一個重要原因是沒有獨立思考,邊看答案邊做題,甚至還沒看明白題就急著去翻答案,做題的作用類似于校對,答案想通了就認為自己會了,盲目追求做題數(shù)量。高三階段面臨的是時間少,內(nèi)容多,但絕對要跟著適合自己的節(jié)奏來,總結(jié)反思。這樣才是真正的獨立思考,而不是盲目的刷題,那不過是自我安慰罷了。

  2、物理雖是理科,但更傾向于理解對物理的基礎(chǔ)概念、定理、公式,尤其是那聲、光、熱、力、電、原子等物理中的概念和規(guī)律當(dāng)然要記牢,這屬于基礎(chǔ)中的筑基。以這些為前提,才有往后的理論套用,常用的結(jié)論、方法這些則屬于融合。概念公式只有理解了才能在解題時知道該怎樣運用,有些同學(xué)習(xí)慣現(xiàn)場推公式,這樣既費時又容意出錯,不如私下將公式中的物理量弄明白。

  3、善于歸納總結(jié)。上面也說了盲目的刷題是無用功,但換個角度來看,每次的刷題后不單單是對對答案就完事了。歸納自己每次錯的題目,著重總結(jié)出自己的薄弱項,針對性的進攻這類題目。歸納總結(jié)不應(yīng)千篇一律,要有個個性化的總結(jié)。尤其是每次開刷前把之前的薄弱項過一次,在繼續(xù)刷題這樣會有事半功倍的效果。

  4、配合課本復(fù)習(xí)知識點。物理會考查物理史,化學(xué)會考與實踐相結(jié)合的化學(xué)應(yīng)用,生物專有名詞比較多,這些東西在課本上都可以找到。所以,有時間的話,一定要把課本仔仔細細的看兩遍,注意細節(jié),看書上例題所用到的方法,這比一味的做題更有意義,相信完成這項工作后,理綜成績會提升一大截。

  5、瞄準(zhǔn)“中檔題”。復(fù)習(xí)階段不是題做的越多越好,應(yīng)該精選精練,有針對性地訓(xùn)練。高考理綜物理命題以中檔題為主,因此目標(biāo)應(yīng)是瞄準(zhǔn)中檔題,真正吃透題中描寫的物理圖景,分析清楚物理過程,感悟解題思路。個別尖子學(xué)生可以適當(dāng)分一些精力研究近年高考卷中難度較高的壓軸題,以取得更好的成績。

  6、加強限時訓(xùn)練。經(jīng)常見到有的同學(xué)平時很用功,做題一絲不茍,過程一步不落,題目也沒少做,可到考試時連做過的題目都拿不了分,原因何在?就是平時做題不限時間,沒有時間限制,精神很放松,可以翻參考書,可以今天想不通明天接著想??稍诳荚嚂r,有時間限制,旁邊擺個手表時刻提醒你,精神一下子緊張起來,就會忘了公式,用錯了結(jié)論,甚至條件沒看全,就急著去推導(dǎo)計算,那怎么能做對呢?建議平時做作業(yè)時也要在眼前擺個鬧鐘,加強限時訓(xùn)練。一道大計算題從讀題到解出,一般只能用十幾分鐘。高三復(fù)習(xí)階段這種訓(xùn)練很必要。

  7、重視解題的規(guī)范化。因為這是造成失分的重要原因之一。①多看近年高考試題提供的參考答案的解題過程,體味圖示、文字、公式在解題中的有機穿插和銜接。②自己在解題時嚴格要求。要設(shè)定題目中未給的物理量;應(yīng)用物理定理、定律列物理方程等都要用文字說明列式依據(jù)。要把重要關(guān)系式寫在一行中間突出位置,寫成“詩歌”的格式。對于多過程、多狀態(tài)的物理問題,盡量用圖示或文字加以說明,使閱卷人一目了然;物理量必須有單位,必要時對計算結(jié)果的物理意義加以討論等,一定要杜絕不良的公式推積式解題習(xí)慣。

  高三理綜的復(fù)習(xí)方法

  (一)三個“回歸”抓根本

  譚偉主任認為,理綜在沖刺階段復(fù)習(xí)時一定要注意回歸:回歸課本、回歸考試大綱、回歸高考題。此時,做習(xí)題只是一種輔助備考的手段,這階段要把抓主干知識作為主要矛盾來解決。

  他建議,考生在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)注重基礎(chǔ)知識的回顧,做題時注重總結(jié),梳理各類題型與老師專題教學(xué)的聯(lián)系,準(zhǔn)備錯題本,注意查漏補缺,積累靈活多變的解題方法。最后的復(fù)習(xí)階段,考生應(yīng)高效利用學(xué)校組織的適應(yīng)性訓(xùn)練鍛煉自己準(zhǔn)確、快速、規(guī)范答題的能力。

  (二)書寫清晰規(guī)范得分率高

  譚偉表示,因為理科綜合是150分鐘考理化生三科的內(nèi)容,有些考生覺得時間不夠用,讀題不仔細,或只看一半題即開始答題,求快不求準(zhǔn),書寫不規(guī)范,結(jié)果會導(dǎo)致不必要的丟分。

  他認為,考生在備考沖刺時,要牢記以下原則:一、會的題目一定要保證做對,保證得分。二、做題要精準(zhǔn)和迅速。因為只有準(zhǔn),才不必再花時間檢查,而快是平時訓(xùn)練的結(jié)果,適當(dāng)放慢一些,就會準(zhǔn)一點。三、優(yōu)先保證會做的題。遇到難題不打持久戰(zhàn),看到易題不放松,看到難題不膽怯。此外,他建議,考生平時還要加強基本功訓(xùn)練,規(guī)范書寫符號,減少書寫潦草失分的機會。

  (三)每天做題十幾分鐘

  不少人都認為,在沖刺階段,還不斷做題已經(jīng)不必要了。不過,東莞中學(xué)高三物理老師方青松還是提醒,雖然大量做題并不可取,但考生還是應(yīng)該保持每天做題十五到二十分鐘,在這不算特別長的時間內(nèi),所做的題型卻要保持盡量廣泛,“選擇題、計算題、實驗題等都要選取一二”,“這樣做的目的是保持考生做題的狀態(tài)。”

  方青松同時強調(diào),考生在這個階段選擇做的必須是一般難度的題目,千萬不要去“挑戰(zhàn)高難度”。

  (四)重做一遍以前做錯的題

  導(dǎo)讀:建議考生,要把以前做錯過的題專門歸納出來重新做一遍。“新的題目也可以找來做,但一定要注意切合廣東高考的難度”。

  化學(xué)科高考題目經(jīng)常會出現(xiàn)一些新設(shè)置的考題情景,但實際上考察的知識點是與日常復(fù)習(xí)時一樣的,這就需要考生考試時能冷靜地挑出知識點??忌跊_刺階段可以注意提煉知識點,同時可以留意近日發(fā)生的熱點事件,做到遇到新情景也能“心中不慌”。

  對于生物的學(xué)習(xí),記筆記是有效的學(xué)習(xí)方法。

  閱讀筆記要想使學(xué)到的東西長期儲存、隨時提取、應(yīng)用自如,就要在讀書時,隨時作讀書筆記。閱讀筆記主要有以下幾種。①抄寫筆記,又分為全抄和摘抄,做這種筆記應(yīng)注意抄后校對,避免漏誤,然后標(biāo)明出處,以備日后查考。

  ②卡片筆記,卡片內(nèi)容不限,因人而定,但一般應(yīng)具有資料類別、編號、出處、著者姓名,正文等內(nèi)容。需要注意的是,每張卡片寫一個內(nèi)容,并及時進行分類歸檔或裝訂成冊。

 ?、叟Z筆記,即在書頁空白處隨手記下對原文的個人意見和心得體會等。

 ?、芊柟P記,即在原文之間標(biāo)注符號以對原文加深理解。常用符號有黑點、圓圈、直線、曲線、雙線、虛線、箭頭、方框、三角、驚嘆號、問號等。作符號筆記應(yīng)注意兩點:一是符號意義必須明確,并且要貫徹始終;二是符號不能過多過密,否則重點難以突出。

 ?、莞乓P記,即對某本書或某篇文章用自己的語言概括寫出其重點內(nèi)容。


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