高三歷史的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃指導(dǎo)
高三歷史的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃指導(dǎo)
歷史是文綜中的一部分,知識(shí)點(diǎn)比較散,也比較雜。因?yàn)樗械闹R(shí)點(diǎn)都有可能考,所以在高三復(fù)習(xí)備考不能存在僥幸心理。下面是小編分享的高三歷史的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,一起來(lái)看看吧。
高三歷史的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃
一、行云流水過(guò)知識(shí)的基礎(chǔ)關(guān)
按照教材的順序經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)歷程、政治文明歷程、文化發(fā)展歷程和歷史上重大改革與回眸、二十世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平幾個(gè)部分,知識(shí)包羅萬(wàn)象,共分為古代、近代、現(xiàn)代三個(gè)時(shí)段,共三百六十多個(gè)知識(shí)點(diǎn),形成通史體例,逐個(gè)復(fù)習(xí),講練結(jié)合,通過(guò)周小考、月大考,檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,查缺補(bǔ)漏,針學(xué)生對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題的知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。
二、重點(diǎn)突出過(guò)知識(shí)的專題關(guān)
高中歷史教材可分古代中外政治、經(jīng)濟(jì)和思想文化,歐美資本主義文明的確立和發(fā)展,資本主義文明沖擊下的歷史走向,資本主義與社會(huì)主義在交流中共存,社會(huì)主義中國(guó)的崛起等五個(gè)專題包括九十八講:專題復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)是掌握專題知識(shí)結(jié)構(gòu),著重培養(yǎng)分析、比較、歸納、概括能力和系統(tǒng)化的思維能力,進(jìn)一步掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)和提高運(yùn)用這種觀點(diǎn)分析歷史問(wèn)題、解決歷史問(wèn)題的能力。
三、縱橫聯(lián)系過(guò)知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)關(guān)
高中歷史共分五個(gè)專題,九十八講共三百六十多個(gè)知識(shí)點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)從宏觀入手,打破教材原有體系,根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容的需求,將分散在不同章節(jié)中的相關(guān)知識(shí)有序地加以類化、聚合、整理。
四、綜合運(yùn)用過(guò)知識(shí)的強(qiáng)化關(guān)
選取了“考點(diǎn)”后,首先應(yīng)對(duì)其進(jìn)行多角度、深層次的分析。例如,古代西方的民主制度、近代西方的民主制度以及現(xiàn)代中國(guó)的民主制度比較異同,認(rèn)識(shí)政治制度的發(fā)展演變中的進(jìn)步性以及世界政治制度的多元化。既要對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行宏觀分析,又要進(jìn)行微觀考查。從宏觀上看,可分為把握其產(chǎn)生、發(fā)展的歷程。但從微觀考查,會(huì)發(fā)現(xiàn)側(cè)重點(diǎn)不同時(shí)它的作用也不同,要進(jìn)行認(rèn)真分析,才能形成正確的認(rèn)識(shí),為學(xué)生將來(lái)參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。再次,要發(fā)掘“考點(diǎn)”內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系或隱性知識(shí)。深度挖掘,在聯(lián)系比較中闡釋知識(shí),言之成理,說(shuō)明問(wèn)題,解決問(wèn)題。
五、考前模擬過(guò)知識(shí)的檢驗(yàn)關(guān)
高考前我校與聯(lián)誼校,互通有無(wú),針對(duì)考試大綱的變化,具體模擬出題,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,重點(diǎn)訓(xùn)練審題立意、思維能力、適應(yīng)新情境下創(chuàng)設(shè)新問(wèn)題的解題能力,使學(xué)生能力水平全面提高??记盁o(wú)疑問(wèn),使學(xué)生信心滿滿,沖刺高考并取得優(yōu)異成績(jī)。
高三歷史的復(fù)習(xí)重點(diǎn)
一、中國(guó)古代史
1、歷代賦稅制特征、演變?cè)蚣白饔?/p>
2、水利建設(shè)及作用
3、歷代休養(yǎng)生息政策對(duì)國(guó)家興盛、民眾生活的關(guān)系
4、城市發(fā)展的趨勢(shì)、特點(diǎn);15---16世紀(jì)中西方城市發(fā)展的差異
5、清康乾盛世的原因、本質(zhì)及與西方發(fā)展的差異
6、統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立與鞏固,民族間的相互取長(zhǎng)補(bǔ)短
二、中國(guó)近代現(xiàn)代史
1、近代國(guó)人對(duì)待西方文化態(tài)度的逐漸變化,西方文化對(duì)近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響。
2、近代前期(1919年前)中國(guó)追趕世界現(xiàn)代化潮流的兩次機(jī)遇、成就及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。(指第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的“中外和好”時(shí)期,辛亥革命后的民主共和時(shí)期)
3、19世紀(jì)中日現(xiàn)代化道路二階段、背景、措施、結(jié)果比較。
4、幾次思想解放運(yùn)動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展、社會(huì)變革的影響
5、在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的社會(huì)巨變中,中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化運(yùn)動(dòng)或措施的背景、內(nèi)容、意義。
6、對(duì)20世紀(jì)30年代國(guó)民政府經(jīng)濟(jì)、外交建設(shè)的客觀分析、評(píng)價(jià)。(經(jīng)濟(jì)建設(shè)為抗戰(zhàn)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。)
7、中共探索社會(huì)主義建設(shè)道路的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。
8、新中國(guó)外交的不斷成熟,(國(guó)家利益是根本出發(fā)點(diǎn),現(xiàn)在是獨(dú)立自主、靈活務(wù)實(shí)的和平外交。
9、亞洲(尤其是新加坡、南朝鮮)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及其對(duì)中國(guó)的啟示
10、城市經(jīng)濟(jì)改革與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整
11、孫中山、毛澤東、鄧小平對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的主要貢獻(xiàn)。
12、對(duì)傳統(tǒng)文化的揚(yáng)棄、繼承創(chuàng)新;對(duì)世界文化的理解、寬容、尊重、合理吸收
13、用三個(gè)代表的眼光審視中共領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命和社會(huì)主義建設(shè)的歷程
三、世界近代現(xiàn)代史
1、科技革命對(duì)人類歷史發(fā)展的全方位影響(促進(jìn)生產(chǎn)力、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整,階級(jí)、階層、上層建筑的變化,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移,國(guó)家地位變化,國(guó)際關(guān)系格局調(diào)整,世界體系構(gòu)建,東方從屬西方;促進(jìn)城市化,生活方式變化,思想觀念變化;同時(shí),也帶來(lái)人口膨脹,治安混亂,道德淪喪,資源破壞,環(huán)境污染,貧富差別,城鄉(xiāng)差別,南北差距擴(kuò)大等問(wèn)題)
2、19世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移及其原因
3、新興民族獨(dú)立國(guó)家的現(xiàn)代化歷程((在獨(dú)立前,必須先反殖反帝,取得民族獨(dú)立,解決現(xiàn)代化的政治前提,獨(dú)立后,現(xiàn)代化建設(shè)有成就,土耳其較典型,但各國(guó)各地很不均衡,都有許多制約因素,如國(guó)內(nèi)的專制統(tǒng)治,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差,國(guó)民素質(zhì)低,經(jīng)濟(jì)政策、結(jié)構(gòu)不合理等,國(guó)際有不平等的經(jīng)濟(jì)政治秩序等。)
4、對(duì)近現(xiàn)代三大國(guó)際關(guān)系體系、對(duì)國(guó)聯(lián)、聯(lián)合國(guó)歷史作用的客觀評(píng)價(jià)
5、20世紀(jì)20-30年代,代表現(xiàn)代化三種模式的美、蘇俄、土耳其在現(xiàn)代化道路上的不同成就(羅斯福新政、新經(jīng)濟(jì)政策、土耳其改革)
6、經(jīng)濟(jì)全球化問(wèn)題
7、從現(xiàn)代化(經(jīng)濟(jì)工業(yè)化,政治民主化,價(jià)值觀理性化、城市化)的角度看待世界各國(guó)、各地區(qū)、各階段的歷史進(jìn)程;現(xiàn)代化對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的多種影響(注意有利有弊)
注:對(duì)后階段各地市模擬題的大題要多分析、思考
高三提高歷史成績(jī)的技巧
一、認(rèn)真安排好你的時(shí)間。
首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,如吃飯、睡覺(jué)、上課、娛樂(lè)等。安排這些時(shí)間之后,選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的閱讀和課后作業(yè)。
二、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。
這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點(diǎn)時(shí)間,在重要的地方,你可以稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
三、充分利用課堂時(shí)間。
學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維。
四、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律。
課堂上做的筆記你要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的認(rèn)識(shí)。如果你堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的習(xí)題,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會(huì)保持更久。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績(jī)。
五、有可能的話,找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。
選擇某個(gè)地方作你的學(xué)習(xí)之處,這一點(diǎn)很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒(méi)有干擾。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時(shí),你應(yīng)該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營(yíng)心在漢”。
六、樹立正確的考試觀,學(xué)習(xí)計(jì)劃。
平時(shí)測(cè)驗(yàn)的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應(yīng)心平氣和地對(duì)待它?;蛟S,你有一兩次考試成績(jī)不盡如人意,但是這不要緊,只要學(xué)習(xí)扎實(shí),認(rèn)真對(duì)待,下一次一定會(huì)考出好成績(jī)來(lái)。通過(guò)測(cè)驗(yàn),可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,更有助于你把新學(xué)的知識(shí)記得牢固。
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