2018公務(wù)員考試-申論答題技巧
在公務(wù)員考試中,申論是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),申論的作答內(nèi)容大部分已經(jīng)隱藏在給定材料中,所以只要方法正確,把握到解題技巧,短期提升申論的考試分?jǐn)?shù)是件很現(xiàn)實(shí)的事情。下面是小編與你分享的一些申論答題技巧,希望對你有幫助。
申論答題技巧
一、做題技巧
最重要,最容易提高的非做題技巧莫屬,否則也不會(huì)有如此多的老師都側(cè)重于這個(gè)部分。
這部分內(nèi)容包括歸納概括題如何材料定位,如何尋找第一關(guān)鍵詞、第二關(guān)鍵詞,如何根據(jù)題目字?jǐn)?shù)及分值要求,合理調(diào)整作答等等等,此類技巧均屬于做題技巧范疇。
學(xué)習(xí)做題技巧的優(yōu)點(diǎn)在于快速,考生可以快速對申論做題有個(gè)整體的掌握,最容易學(xué)業(yè)最易學(xué)。
但缺點(diǎn)就在于,由于該技巧本身缺乏對文章材料的關(guān)注,往往將技巧高度抽象化,淪為很多考生聽得懂,但不會(huì)用,用不好的屠龍術(shù)。
二、閱讀技巧
這種技巧學(xué)習(xí)起來,相比較做題技巧難度要大一些。
主要難度在于很多考生不良的閱讀習(xí)慣難以糾正,以及閱讀量的先天不足。
我接觸過的一些公考考生,由于常年沒有閱讀,甚至是低端閱讀、零閱讀,閱讀基礎(chǔ)先天不足。
概括起來就是三宗罪:閱讀理解差,閱讀速度慢,閱讀習(xí)慣不良。
很多考生一段文字讀過之后,最多只能看出字面意思。
就連小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)掌握的歸納段意的能力都嚴(yán)重欠缺,這種先天不足不是朝夕之間可以彌補(bǔ)的。
再有,閱讀速度不夠。
只能一行一行地閱讀,略讀、掃讀等技巧完全沒聽過。
甚至,很多考生閱讀習(xí)慣非常差。
曾經(jīng)聽有人對我說,他如果不小聲讀出聲來,文字內(nèi)容甚至根本無法入腦。
三、文字書寫及表達(dá)
這部分內(nèi)容也是考生無法快速提高的部分。
包括文字的書寫水平,卷面的干凈整潔程度,這些都是能夠輕易培養(yǎng)出來的嗎?實(shí)際上,對于已經(jīng)二十幾歲,大學(xué)畢業(yè)的考生來說,這部分水平基本上已經(jīng)定型了。
除非極有毅力的考生才會(huì)專門花時(shí)間去慢慢提高自己的書寫水平,否則,縱然你妙筆生花,但落筆如同狗爬,你的申論分?jǐn)?shù)也很難理想。
至于表達(dá)的深度,也是如此。
許多詞匯對于考生而言連聽都沒聽過,或者是即使聽過,從來沒有使用過,這種情況下,能寄希望考生在考場上使用出這種深度的詞語嗎?
四、相關(guān)背景知識(shí)
這部分對于大部分考生來說,基本上用處不大。
例如,那些考鄉(xiāng)鎮(zhèn)、考一些偏遠(yuǎn)落后地區(qū)職位的考生而言,要求他們能夠深度掌握相關(guān)背景知識(shí)顯然是強(qiáng)人所難。
但對于考發(fā)達(dá)地區(qū)、考高級(jí)別職位的考生來說,這部分內(nèi)容將成為決勝的關(guān)鍵所在。
在做題技巧、閱讀能力相差無幾的情況下,作答內(nèi)容的深度將成為高級(jí)別公考生競爭的關(guān)鍵所在。
當(dāng)然了,對于某些題目來說,相關(guān)背景知識(shí)影響力不大。
例如對于某歸納概括題目,知識(shí)點(diǎn)的選取完全來自給定資料,這種情況下,考生對于相關(guān)背景知識(shí)的了解就無法為此道題目的作答增加分?jǐn)?shù)。
而對于某些題目,例如材料完全無對策作答內(nèi)容的問題對策類題目,完全比拼的就是考生的相關(guān)背景知識(shí),這個(gè)時(shí)候這個(gè)因素對于申論分?jǐn)?shù)就顯得至關(guān)重要了。
說了這么多,只為告訴廣大公考生一個(gè)真相。
申論涵蓋了如此多的方面,有的相對容易學(xué),容易提高,有的很難學(xué),很難提高。
但是很多考生都聽到各種公考神話,什么一個(gè)月零基礎(chǔ)上申論上八十,什么掌握了體制內(nèi)的聲音申論就能高分等等,都只是忽悠傻子的把戲罷了。
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