從2016年將不在舉辦在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位的全國(guó)考試。隨之產(chǎn)生的問(wèn)題也很多，比如取消在職聯(lián)考對(duì)在職考研者有何影響?今后的在職考研怎么辦?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了2016取消在職研究生聯(lián)考后的影響，供你參考。

　　在職聯(lián)考取消后對(duì)研究生考試的三點(diǎn)影響

　　一、極有可能增加入學(xué)考試難度

　　兩場(chǎng)考試合并為一場(chǎng)考試，也就意味著兩批考生合并為一批，考生基數(shù)會(huì)有上升，作為選拔性考試，各大研招單位入學(xué)名額是否隨之增多，卻未見明顯調(diào)整。雖然不排除下一步有可能將原有在職研究生培養(yǎng)的教學(xué)資源統(tǒng)一并入全日制研究生培養(yǎng)中來(lái)，增加招生名額的可能，但目前尚無(wú)任何教育部、高校的官方政策與解讀。

　　所以，人數(shù)多了，入學(xué)名額不變的情況下，作為選拔性考試，唯一的解決辦法，就是增加考試難度。另一方面，即便試卷本身難度不變，人數(shù)的增加，本身就增加了難度。因此作為2016年以后參加考試的在校"準(zhǔn)研究生"，要做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

　　二、專業(yè)碩士必將成為大趨勢(shì)，超越學(xué)術(shù)碩士比例成為主流

　　國(guó)務(wù)院學(xué)位辦頒發(fā)的"單證在職碩士"統(tǒng)一納入"雙證全日制碩士"后，原來(lái)因成人考生"在職不研究"帶來(lái)的"重取證輕學(xué)術(shù)"的就業(yè)詬病就會(huì)消失，在大學(xué)生群體中間因分不清"在職單證專碩"和"全日制雙證專碩"造成的"所有專業(yè)碩士就業(yè)都會(huì)受質(zhì)疑，就業(yè)力不強(qiáng)"的誤區(qū)會(huì)被打消，這無(wú)疑為專業(yè)型學(xué)位在高校大學(xué)生中的接受程度起到了一定的"助推"作用。

　　將會(huì)有越來(lái)越多的考生將注意力放到專業(yè)型學(xué)位上來(lái)，加之教育部一直在大力扶植專業(yè)型學(xué)位辦學(xué)招生，因此專業(yè)碩士招生人數(shù)，辦學(xué)規(guī)模超越當(dāng)前的學(xué)術(shù)碩士，成為研究生報(bào)考的主流。

　　三、復(fù)試對(duì)考生綜合素養(yǎng)更加看重

　　"成人考生"和"大學(xué)生考生"兩個(gè)群體比較起來(lái)，前者"考試學(xué)習(xí)能力弱，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富"，而后者卻反之，因此造成了，大學(xué)生考生利于考研"初試"而弊于"復(fù)試"。

　　但兩項(xiàng)考試合并后，必將進(jìn)一步增加全日制研究生考試中成人考生的數(shù)量與比重，也會(huì)一定程度上"拉高"復(fù)試對(duì)綜合素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的要求，這對(duì)不擅長(zhǎng)綜合面試的大學(xué)生考生，提出了更高的要求。

　　考生何去何從?

　　提示廣大考生：第一，不論政策怎樣變化，提高自身的應(yīng)試實(shí)力和應(yīng)試技巧，才是以不變應(yīng)萬(wàn)變的有效方法。

　　第二，專業(yè)碩士是未來(lái)發(fā)展的大趨勢(shì)，政策的調(diào)整，使專業(yè)碩士的形勢(shì)更加明朗，考生可根據(jù)自身情況，選擇合適的專業(yè)報(bào)考。

　　第三增加自身綜合素質(zhì)的提高，做復(fù)合型人才，往往是在復(fù)試中勝出的有效辦法，面對(duì)"洶涌而來(lái)"的成人考生，在?？忌皶r(shí)展現(xiàn)出應(yīng)有的綜合素質(zhì)，方可利于不敗之地。

　　抓住在職研究生的低門檻機(jī)會(huì)

　　雖然即將取消在職研究生聯(lián)考，但通知中明文規(guī)定2014、2015年的在職研究生的選拔依然會(huì)采用聯(lián)考，也就是說(shuō)，如果你打算近幾年考在職研究生，不妨抓緊時(shí)間，在2014、2015年參加在職研究生聯(lián)考，難度相對(duì)低一些。

　　當(dāng)然，這個(gè)政策在一定程度上會(huì)刺激部分學(xué)員提前選擇攻讀在職研究生，相對(duì)于2013年而言，可以預(yù)見2014、2015年的在職研究生聯(lián)考難度會(huì)提升一些。但和取消在職研究生聯(lián)考的2016年相比，2014、2015顯然是抓住在職研究生入學(xué)低門檻的最后機(jī)會(huì)。