北京中小學(xué)教材修訂將整合憲法內(nèi)容
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昨天,三里河三小的學(xué)生在晨讀中首次增加了《憲法》序言的內(nèi)容。根據(jù)教育部要求,當(dāng)天本市中小學(xué)生通過(guò)班會(huì)等多種形式開展憲法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
三里河三小校長(zhǎng)邢曉琰介紹,針對(duì)學(xué)生不同年齡段學(xué)習(xí)特點(diǎn),學(xué)校目前正在嘗試讓學(xué)生晨讀《憲法》,讓孩子們?cè)诶收b中感受法律的威嚴(yán)。同時(shí),學(xué)校也會(huì)將憲法的知識(shí)融會(huì)在童謠里,讓孩子們更容易學(xué)習(xí)憲法知識(shí)。但是考慮到孩子們對(duì)抽象的理論理解起來(lái)有難度,在日常教育中基本還是引入一些規(guī)則意識(shí)培養(yǎng),讓憲法不僅走進(jìn)歌曲、走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)生活,更重要的是走進(jìn)孩子的心中。
記者了解到,為了落實(shí)教育部提出的將中小學(xué)課程中的憲法知識(shí)進(jìn)一步整合,與課程設(shè)置相結(jié)合,研究制定開展憲法教育的基本要求,本市中小學(xué)涉及憲法教育的《思想品德》《思想政治》等課程將對(duì)現(xiàn)有的憲法內(nèi)容進(jìn)行整合,整合后的內(nèi)容將出現(xiàn)在明年改版的新教材中。
京華時(shí)報(bào)訊(記者張靈)
三里河三小校長(zhǎng)邢曉琰介紹,針對(duì)學(xué)生不同年齡段學(xué)習(xí)特點(diǎn),學(xué)校目前正在嘗試讓學(xué)生晨讀《憲法》,讓孩子們?cè)诶收b中感受法律的威嚴(yán)。同時(shí),學(xué)校也會(huì)將憲法的知識(shí)融會(huì)在童謠里,讓孩子們更容易學(xué)習(xí)憲法知識(shí)。但是考慮到孩子們對(duì)抽象的理論理解起來(lái)有難度,在日常教育中基本還是引入一些規(guī)則意識(shí)培養(yǎng),讓憲法不僅走進(jìn)歌曲、走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)生活,更重要的是走進(jìn)孩子的心中。
記者了解到,為了落實(shí)教育部提出的將中小學(xué)課程中的憲法知識(shí)進(jìn)一步整合,與課程設(shè)置相結(jié)合,研究制定開展憲法教育的基本要求,本市中小學(xué)涉及憲法教育的《思想品德》《思想政治》等課程將對(duì)現(xiàn)有的憲法內(nèi)容進(jìn)行整合,整合后的內(nèi)容將出現(xiàn)在明年改版的新教材中。
京華時(shí)報(bào)訊(記者張靈)