同濟大學2015年自主招生簡章(最新)
根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的精神和教育部關于高等學校自主選拔錄取試點工作的相關規(guī)定,進一步深化高??荚囌猩贫雀母铮涌熳吭饺瞬排囵B(yǎng),2015年同濟大學[微博]將繼續(xù)開展自主招生試點工作。
一、招生對象及報名條件
在全國范圍內(nèi)選拔品質(zhì)優(yōu)秀、身心健康、社會責任感強、素質(zhì)全面,且具有明顯專業(yè)興趣、學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì),參加省級(含)以上各類學科競賽并獲得獎勵,積極參加創(chuàng)新性研究工作或研究性學習并取得一定成果的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。
二、 招生專業(yè)及計劃
同濟大學2015年自主招生專業(yè)(類)詳見附表。自主招生計劃不超過學校年度本科招生計劃總數(shù)的5%。
三、報名、選拔程序及考核辦法
考生根據(jù)同濟大學相關學科、專業(yè)特色及培養(yǎng)要求,選擇一個自主招生專業(yè)(類)申請報名。我校自主招生專業(yè)(類)在自主招生綜合面試階段,根據(jù)考生申請報名時所選擇的專業(yè)(類)進行學科專業(yè)綜合面試和學科特長測試,并給予表現(xiàn)優(yōu)異者高考[微博]相關專業(yè)(類)錄取優(yōu)惠政策。
1、網(wǎng)上報名
申請參加我校自主招生選拔的考生均需通過“試點高校自主招生報名系統(tǒng)(網(wǎng)址為:http://gaokao.chsi.com.cn/zzbm)進行網(wǎng)上報名,網(wǎng)上報名時間為2015年3月6日至2015年3月22日。
考生登錄“試點高校自主招生報名系統(tǒng)”,進行實名注冊、填寫個人報名信息并上傳申請表,申請報名成功后,下載打印申請表,簽字并加蓋中學校級公章。
考生所在中學或原畢業(yè)中學應依據(jù)考生學籍檔案、在校表現(xiàn)和高校要求,如實提供考生在高中階段德智體美各方面發(fā)展情況,包括高中階段課程修習情況和相 關成績、學業(yè)水平考試成績、創(chuàng)新性科研工作情況、研究性學習情況、社會公益活動情況、獲獎證書證明以及其他反映學生綜合素質(zhì)發(fā)展情況的寫實性材料。中學要 公示所有經(jīng)確認推薦的考生名單及相關材料。
考生所在中學(單位)或原畢業(yè)中學、社會團體或專家個人等均可實名提供推薦材料并對其真實性負責,實名推薦材料不隨考生報名申請材料寄送,須由推薦 人親自簽名并于2015年3月27日(寄達時間)之前以EMS特快專遞寄至同濟大學招生辦[微博]公室,注明考生的姓名、畢業(yè)中學、身份證號等信息。
考生將申請表及相關報名材料,于2015年3月27日(寄達時間)之前以EMS特快專遞寄至同濟大學招生辦公室(上海市四平路1239號瑞安樓101A室,郵編200092,電話021-65982643)。逾期將影響材料審核。
申請材料應當清晰、真實、完整。申請材料中存在虛假內(nèi)容或者隱匿可能對考生產(chǎn)生不利影響的重大事實的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消繼續(xù)參與后續(xù)認定工作的資格;已經(jīng)獲得自主招生認定資格的,取消認定;已經(jīng)入學的,按教育部和我校相關規(guī)定處理。
2、公布初審結果
對于在規(guī)定期限內(nèi)完成網(wǎng)上報名系統(tǒng)的申請、提交且內(nèi)容和形式符合要求的申請材料,我校將組織相關學科專家,審核考生材料,擇優(yōu)確定參加我校自主招生考核的人選,同等條件下考生具備的資格獎項與所報專業(yè)相關者優(yōu)先,入圍考核的人選不超過計劃數(shù)的3倍。
初審結果擬在2015年4月30日前公布,考生可登陸“試點高校自主招生報名系統(tǒng)”查詢,同時將名單上報教育部陽光高考平臺進行公示。
3、考核選拔
通過初審、經(jīng)過公示的考生,于2015年6月14日參加我校專業(yè)綜合面試和學科特長測試(視具體專業(yè)要求參加實驗考核或特色測試),面試成績占 60%,實驗或特色測試占40%。面試和測試將在同濟大學四平路校區(qū)進行,均不收取報名考試費用,具體面試的時間、地點及相關說明等將在報名網(wǎng)站公布。
4、確定入選資格名單
入選資格考生名單由我校招生工作領導小組討論通過后,在高考出分前,通過“試點高校自主招生報名系統(tǒng)”公布,考生可登陸查詢。同時將名單上報教育部陽光高考平臺進行公示。入選資格名單的人選不超過計劃數(shù)的2倍。
四、錄取認定方法與優(yōu)惠政策
被我校認定為2015年自主招生入選的考生,我校將在高考錄取時給予同濟大學在當?shù)啬M投檔線下50分以內(nèi)且不低于考生所在省份同批次同科類錄取控 制分數(shù)線予以錄取入選專業(yè)的優(yōu)惠政策。模擬投檔線由生源地省級招辦按照本科一批招生所有高校在該省(區(qū)、市)最終確定的投檔比例測算生成。
注:考生成績含省級招辦認定的加分,具體填報志愿方法以各省級招辦要求的填報方式執(zhí)行。
五、監(jiān)督機制及申訴渠道
同濟大學自主招生試點工作接受紀檢監(jiān)察部門、考生、家長[微博]以及社會各界的監(jiān)督。同濟大學紀檢監(jiān)察部門舉報電話:(021)65980710。
六、附則
本簡章以教育部批準通過為準,由同濟大學招生辦公室負責解釋。
七、聯(lián)系方式
地址:上海市四平路1239號瑞安樓101A室
郵編:200092
電話:(021)65982643、65983643、65981523
傳真:(021)65981513
郵箱:tjzsb@#edu.cn
同濟大學本科招生網(wǎng):http://bkzs.#edu.cn
同濟大學主頁:http://www.#edu.cn
同濟大學招生辦公室
2015年2月9日
附表:同濟大學2015年自主招生專業(yè)(類)一覽表
學院 | 專業(yè)(類) | 含專業(yè)或方向 | 備注 |
經(jīng)濟與管理學院 | 社會科學試驗班(管理學類) | 工程管理 | ● |
信息管理與信息系統(tǒng) | |||
物流管理 | |||
市場營銷 | |||
會計學 | |||
行政管理 | |||
社會科學試驗班(經(jīng)濟學類) | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | ||
金融學 | |||
建筑與城市規(guī)劃學院 | 建筑學 | ▲ | |
歷史建筑保護工程 | ▲ | ||
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | ▲ | ||
風景園林 | ▲ | ||
設計創(chuàng)意學院 | 工業(yè)設計 | ▲ | |
藝術與傳媒學院 | 新聞傳播學類 | 廣播電視學 | ▲ |
廣告學 | |||
土木工程學院 | 工科試驗班(土木類) | 土木工程 | |
地質(zhì)工程 | |||
港口航道與海岸工程 | |||
測繪與地理信息學院 | 測繪工程 | ||
交通運輸工程學院 | 工科試驗班(交通運輸類) | 交通工程 | ▲ |
交通運輸 | |||
物流工程 | |||
環(huán)境科學與工程學院 | 工科試驗班(環(huán)境科學與工程類) | 環(huán)境工程 | ▲ |
給排水科學與工程 | |||
環(huán)境科學 | |||
材料科學與工程學院 | 材料科學與工程 | ▲ | |
機械與能源工程學院 | 工科試驗班(機械能源類) | 機械設計制造及其自動化 | |
工業(yè)工程 | |||
建筑環(huán)境與能源應用工程 | ● | ||
能源與動力工程 | |||
汽車學院 | 車輛工程 | ● | |
鐵道與城市軌道交通研究院 | |||
電子與信息工程學院 | 工科試驗班(計算機類) | 計算機科學與技術 | ● |
信息安全 | |||
工科試驗班(電氣信息類) | 電子信息工程 | ● | |
電氣工程及其自動化 | |||
自動化 | |||
通信工程 | |||
電子科學與技術 | |||
軟件學院 | 軟件工程 | ||
中德工程學院 | 機械類(中外合作辦學) | 機械電子工程 | 中外合作 |
建筑電氣與智能化 | |||
汽車服務工程 | |||
生命科學與技術學院 | 生物科學類 | 生物技術 | ▲ |
生物信息學 | |||
醫(yī)學院 | 臨床醫(yī)學(貫通培養(yǎng)) | ▲ | |
臨床醫(yī)學 | ▲ | ||
口腔醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 | ▲ | |
海洋與地球科學學院 | 理科試驗班(海洋科學與地球物理學類) | 地質(zhì)學 | |
地球物理學 | |||
海洋資源開發(fā)技術 | |||
航空航天與力學學院 | 飛行器制造工程 | ||
工程力學 | |||
數(shù)學系 | 理科試驗班(數(shù)學類) | 數(shù)學與應用數(shù)學 | |
統(tǒng)計學 | |||
物理科學與工程學院 | 理科試驗班(物理學類) | 應用物理學 | ▲ |
光電信息科學與工程 | |||
化學系 | 理科試驗班(化學類) | 應用化學 | ▲ |
化學工程與工藝 | |||
外國語學院 | 德語 | ||
法學院 | 法學 | ||
政治與國際關系學院 | 政治學與行政學 | ||
社會學 | |||
人文學院 | 人文科學試驗班 | 哲學 | |
文化產(chǎn)業(yè)管理 | |||
漢語言文學 |
● 單色不能識別者不取。