03月22日上午，2015年廣東省公務(wù)員考試(下稱(chēng)“省考”)開(kāi)鑼。省人社廳公布數(shù)據(jù)顯示，今年全省公務(wù)員計(jì)劃招錄13854人，共吸引了超過(guò)22.5萬(wàn)人報(bào)名，報(bào)名熱度已然“降溫”，考錄比由去年的24.3∶1降至今年的16.7∶1。繼續(xù)深入了解公務(wù)員考試動(dòng)態(tài)，請(qǐng)往下看

　　試題方面，昨天的行測(cè)試題中首次出現(xiàn)了五道科學(xué)推理題;申論題目則圍繞行業(yè)規(guī)范的主題進(jìn)行考查，材料從政府權(quán)力清單制度、“四議兩公開(kāi)一表決”制度、行業(yè)誠(chéng)信等熱點(diǎn)展開(kāi)，全方位探討了行業(yè)規(guī)范的問(wèn)題。根據(jù)往年廣東公務(wù)員考試成績(jī)查詢(xún)時(shí)間，預(yù)計(jì)2015年廣東省考成績(jī)會(huì)在4月中旬進(jìn)行公布。

　　報(bào)名數(shù)據(jù)

　　考錄比僅16.7∶1 200余職位無(wú)人報(bào)

　　省人社廳公布的最終報(bào)名數(shù)據(jù)顯示，今年全省公務(wù)員四級(jí)聯(lián)考計(jì)劃招錄13854人，最終有225057人成功報(bào)名，平均考錄比為16.7∶1。記者翻查往年省考報(bào)名情況發(fā)現(xiàn)，今年省考的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度已降至近年來(lái)最低的水平。其中，2014年的考錄比約為24.3∶1，2013和2012年約為20∶1，而2011年則為19∶1。

　　從各考區(qū)來(lái)看，省直成功報(bào)名人數(shù)最多，共37958人報(bào)名成功，汕尾報(bào)名人數(shù)最少，僅有4299人報(bào)名成功;而佛山的平均競(jìng)爭(zhēng)比最高，為35.49∶1，湛江平均競(jìng)爭(zhēng)比最低，僅10.6∶1。另外，潮州、江門(mén)、揭陽(yáng)、茂名、韶關(guān)、清遠(yuǎn)、河源、梅州、云浮、陽(yáng)江、肇慶、汕尾的平均競(jìng)爭(zhēng)比均低于全省平均競(jìng)爭(zhēng)比。有200多個(gè)職位無(wú)人成功報(bào)名。

　　考生心態(tài)

　　報(bào)考主要看中工作穩(wěn)定性

　　公務(wù)員養(yǎng)老“并軌”，基層公務(wù)員職級(jí)并行，副處級(jí)以上女干部可申請(qǐng)延遲5年退休……今年開(kāi)年伊始，涉及公務(wù)員體系改革的多項(xiàng)新規(guī)陸續(xù)出臺(tái)，將來(lái)或不再“特殊”的公務(wù)員職位會(huì)否降低人們對(duì)公考的熱度呢?記者昨日現(xiàn)場(chǎng)了解到，養(yǎng)老并軌改革的推行并不影響考生投入公務(wù)員事業(yè)的熱情。

　　“養(yǎng)老金可能會(huì)降低，但大家都知道，體制內(nèi)就一定會(huì)享受部分特權(quán)。”在場(chǎng)外等待女兒考試的任女士說(shuō)。她女兒目前是廣州市一名事業(yè)編制工作人員，想考取從化市的公務(wù)員編制。而即將大學(xué)畢業(yè)的應(yīng)屆生馬同學(xué)則表示，他報(bào)考公務(wù)員主要出于對(duì)公務(wù)員工作穩(wěn)定性的向往，“養(yǎng)老并軌對(duì)公務(wù)員日常的工作內(nèi)容關(guān)系不大，退休金變化不影響職業(yè)選擇”。

　　試題聚焦

　　行測(cè)題

　　新增科學(xué)推理題 理科生占“便宜”

　　野外迷路，如何判斷南北方?京劇白臉代表哪一類(lèi)角色?昨天，這些題目“任性”地出現(xiàn)在今年省考的試卷上，“內(nèi)容簡(jiǎn)單，時(shí)間緊張”是考生們結(jié)束后的普遍反映。

　　在行測(cè)命題方面，今年廣東省有一個(gè)顯著的變化是新增科學(xué)推理題。該題型是上海市歷年來(lái)省考的經(jīng)典題型，廣東是全國(guó)第二個(gè)在省考試卷上考查科學(xué)推理能力的地區(qū)，新增5道科學(xué)推理題，考查重點(diǎn)是物理、化學(xué)知識(shí)。此外，往年常識(shí)判斷一直歸類(lèi)于判斷推理，今年就更名為常識(shí)應(yīng)用，脫離判斷推理單獨(dú)考查，內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技生活、人文歷史等。

　　對(duì)于新增的5道科學(xué)推理題，考生們反饋不一。“我很喜歡那5道物理題，根據(jù)中學(xué)記憶，我的答案應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。”初中是個(gè)物理迷的湖南考生彭衛(wèi)說(shuō)。而高中物理成績(jī)一直在及格線上的華師考生江海媚則無(wú)奈地說(shuō)：“物理題就是個(gè)謎，越看越醉。”

　　申論題

　　主考依法行政 考生“有話寫(xiě)不出”

　　和往年一樣，昨天的申論題目也緊緊扣住了近期時(shí)政方面的熱點(diǎn)和話題，讓考生圍繞依法行政和公務(wù)員作風(fēng)方面進(jìn)行論述。在申論給出的材料中，不僅有“改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾”的八項(xiàng)規(guī)定的出臺(tái)背景，也有政府權(quán)力清單制度、“四議兩公開(kāi)一表決”制度、行業(yè)誠(chéng)信等熱點(diǎn)話題，全方位探討了依法行政、行業(yè)規(guī)范等現(xiàn)實(shí)中遇到的工作問(wèn)題。

　　在最后一道分值為50分的大題中，則要求考生結(jié)合全部給定的材料，以“講規(guī)矩”為題目撰寫(xiě)議論文。中公教育[微博]的公考專(zhuān)家分析指出，考生作答時(shí)需深入挖掘事例、數(shù)據(jù)背后的問(wèn)題、原因等訊息，對(duì)其閱讀理解能力的要求較高。

　　對(duì)此，考生們同樣反映不一。年后才開(kāi)始突擊復(fù)習(xí)的考生張健說(shuō)，“申論主考依法行政、依法治國(guó)，我有滿(mǎn)肚子的話，就是寫(xiě)不出來(lái)。”而參加過(guò)公考輔導(dǎo)班的林小姐則是信心十足，她說(shuō)：“回答講規(guī)矩時(shí)，我用了完善法規(guī)、引導(dǎo)企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、引導(dǎo)提高國(guó)民素養(yǎng)三個(gè)分論點(diǎn)，思路還算清晰。”

　　省考近五年考錄比

　　2011年 19∶1

　　2012年 20∶1

　　2013年 20∶1

　　2014年 24.3∶1

　　2015年 16.7∶1

　　今年省考哪個(gè)職位最火?

　　報(bào)名人數(shù)最多職位

　　廣東省網(wǎng)絡(luò)輿情信息中心副主任科員以下

　　(招考3人，727人報(bào)名)

　　競(jìng)爭(zhēng)比最高職位

　　佛山市禪城區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局科員

　　(競(jìng)爭(zhēng)比422:1)

　　這些省考題目你會(huì)做嗎?

　　1.清正廉潔，不僅是黨員干部的自我追求，也是老百姓的( )希望。

　　A。深切 B。急切 C。殷切 D。懇切

　　2.對(duì)于霧霾天氣，人們深受其害。殊不知，精神上也存在霧霾現(xiàn)象，如果不及時(shí)祛除，就會(huì)使心靈壓抑灰暗，精神萎靡不振，思想渾渾噩噩，危害一點(diǎn)兒都不比霧霾天氣小?，F(xiàn)代社會(huì)，節(jié)奏快，壓力大，矛盾多。這種精神的霧霾對(duì)個(gè)人生活和事業(yè)的害處多多。如何調(diào)適心情，驅(qū)散霧霾?一劑良方就是借助文藝的力量，以文“明”志、以文“養(yǎng)”心、以文“怡”情、以文“化”人。

　　對(duì)這段文字理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )。

　　A。借助文藝有助于驅(qū)散精神霧霾

　　B。精神霧霾比霧霾天氣更難驅(qū)散

　　C。不良生活方式是導(dǎo)致精神霧霾出現(xiàn)的原因

　　D。精神霧霾對(duì)人們的危害比霧霾天氣更大

　　3.已知甲、乙、丙、丁四人具有以下直系、旁系血親關(guān)系：甲是乙的父親，丙是甲的弟弟，丁是丙的母親。則甲、乙、丙、丁四人中年齡最大的是( )。

　　A。甲 B。乙 C。丙 D。丁

　　4.“唇亡齒寒”比喻雙方利害關(guān)系密切，失去一方，另一方就會(huì)受到損害。這個(gè)成語(yǔ)最初指代的是( )之間的關(guān)系。

　　A。兩個(gè)物體 B。兩個(gè)人 C。兩個(gè)國(guó)家 D。兩個(gè)器官

　　5.京劇臉譜采用不同色彩來(lái)表現(xiàn)人物的不同性格特點(diǎn)，其中白臉用來(lái)表現(xiàn)( )。

　　A。忠勇俠義 B。剛烈正直 C。粗豪暴躁 D。陰險(xiǎn)狡詐

　　6.根據(jù)干支紀(jì)年法，2015年是乙未羊年，那么2020年是( )。

　　A。癸丑牛年 B。庚丑牛年 C。庚子鼠年 D。壬子鼠年

　　答案：1.C 2.A 3.D 4.C 5.D 6.C