美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)材料有哪些
美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)材料有哪些
想要到美國(guó)留學(xué)讀本科的同學(xué)，最關(guān)心的莫過(guò)于就是要交什么申請(qǐng)材料了。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)材料，希望對(duì)你有用!
美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)材料
1、參加標(biāo)準(zhǔn)化入學(xué)考試
申請(qǐng)本科需要TOEFL考試，在校成績(jī)優(yōu)異的可參加SAT考試以增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力，建議所有考試最好早一些參加，一來(lái)可以早做申請(qǐng)準(zhǔn)備，二來(lái)如果考得不理想，可以有時(shí)間再考，從而增加申請(qǐng)實(shí)力。
2、選擇學(xué)校
美國(guó)本科一般是秋季入學(xué)，不同的學(xué)校申請(qǐng)的截止日期也不同。一般來(lái)說(shuō)越好的大學(xué)截止日期越早。一流大學(xué)的截止日期通常是1月1日之前。因此申請(qǐng)者應(yīng)密切注意自己目標(biāo)學(xué)校的截止日期，以免錯(cuò)失良機(jī)。美國(guó)大學(xué)超過(guò)3000所，選擇適合自己的學(xué)校尤為重要。選擇院校時(shí)對(duì)申請(qǐng)者而言參照權(quán)威排行來(lái)確定自己的學(xué)校十分關(guān)鍵和重要。
3、準(zhǔn)備推薦信(Recommendation Letter)
申請(qǐng)者一般需要提供3封英文的推薦信。也有的學(xué)校只要求提供2封即可。推薦信要說(shuō)明被推薦人的基本情況，介紹推薦人的成績(jī)，包括學(xué)術(shù)論文、科研成果、獲得獎(jiǎng)勵(lì)、所具備的能力等。一般由系主任、專業(yè)導(dǎo)師來(lái)寫(xiě)推薦信，最好能夠拿到校長(zhǎng)或者具備高級(jí)學(xué)術(shù)職稱或在學(xué)術(shù)界較有影響的導(dǎo)師的推薦信，這樣大大加強(qiáng)了推薦的力度但這2-3個(gè)推薦人都必須和申請(qǐng)者之間確實(shí)有過(guò)聯(lián)系。
4、準(zhǔn)備個(gè)人陳述(Personal Statement)和文章(Essay)
個(gè)人陳述是影響錄取的重要文件。個(gè)人陳述要真實(shí)、全面，簡(jiǎn)明扼要，符合美國(guó)大學(xué)規(guī)定要求，有關(guān)內(nèi)容不要遺漏。個(gè)人陳述對(duì)是否獲得獎(jiǎng)學(xué)金尤其重要。你可以通過(guò)文字向你申請(qǐng)的學(xué)校全面反映你的能力。此外，申請(qǐng)本科的學(xué)生學(xué)校通常還要求提供一篇到幾篇不等的命題或自命題文章(Essay)。這些文章通常是考察你的價(jià)值觀、人生觀及你的生活態(tài)度及面對(duì)挑戰(zhàn)的能力，因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生的成績(jī)往往不分高下，所以好的ESSAY卻能夠?qū)⒋蠹覅^(qū)分開(kāi)來(lái)，出奇制勝。
5、準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷(Resume)
個(gè)人簡(jiǎn)歷是申請(qǐng)人的說(shuō)明書(shū)，招生辦老師可以在最快的時(shí)間內(nèi)了解你的所有信息。因此好的簡(jiǎn)歷可以給你的申請(qǐng)?jiān)龉馓聿省：芏嘀袊?guó)的學(xué)生并不了解英文簡(jiǎn)歷的格式，措辭等，很多表述讓美國(guó)人不知所云，因而適得其反。所以應(yīng)當(dāng)注意在制作英文簡(jiǎn)歷時(shí)盡量符合美國(guó)人的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，格式及表述，這樣才能讓他們對(duì)你有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。個(gè)人簡(jiǎn)歷自己搞不定可以讓尋求中介幫助，他們這方面經(jīng)驗(yàn)多，可以避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤。
6、提供在校成績(jī)單(Transcript)
學(xué)校簽發(fā)，中英文各一份，由學(xué)校密封并在封口處加蓋公章。成績(jī)單最好由學(xué)校提供在校平均成績(jī)并轉(zhuǎn)換為美國(guó)四分制的GPA。GPA越高對(duì)申請(qǐng)好學(xué)校越有優(yōu)勢(shì)。
7、其他證明材料
為突出優(yōu)勢(shì)，最好提供其他能夠充分證明自己才能的文件。例如參加社會(huì)活動(dòng)的經(jīng)歷、特長(zhǎng)證書(shū)、發(fā)明證書(shū)、發(fā)表過(guò)的文章及各種競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)證書(shū)等等，這樣將大大增加被錄取和授予獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。
8、經(jīng)濟(jì)擔(dān)保證明(Bank Statement)
出具相關(guān)銀行存款或親友經(jīng)濟(jì)資助證明，通常金額須夠一年的學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)。如申請(qǐng)到學(xué)校提供的全額獎(jiǎng)學(xué)金，可不提供此證明。如親友擔(dān)保，需由擔(dān)保人填寫(xiě)I-134表格，并附上有關(guān)證明。
9、正式提出申請(qǐng)
將所有美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)材料連同申請(qǐng)費(fèi)一起提交給你所選定的學(xué)校，并隨時(shí)根據(jù)學(xué)校要求補(bǔ)充材料。需要注意的是，為了保證申請(qǐng)的結(jié)果，可以申請(qǐng)一些名望好的學(xué)校，同時(shí)也申請(qǐng)一些一般的學(xué)校。
10、獲得學(xué)校錄取通知(Offer)
等待學(xué)校錄取通知。如被幾所學(xué)校同時(shí)錄取，先不要過(guò)急回應(yīng)，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)考慮獎(jiǎng)學(xué)金情況，學(xué)費(fèi)收費(fèi)是否合理等一系列的綜合考評(píng)及自身意愿，最終確定要去的學(xué)校，不去的學(xué)校要回復(fù)對(duì)方，告知你的決定。
11、申請(qǐng)簽證
準(zhǔn)備好全部簽證申請(qǐng)材料后，向美國(guó)駐華領(lǐng)事館申請(qǐng)學(xué)生簽證。簽證一般是由中介代辦的，自己辦的話很多東西不了解，容易出岔子。萬(wàn)事俱備了，簽證出問(wèn)題，那還真是功虧一簣。保險(xiǎn)起見(jiàn)，簽證還是中介幫助辦理比較好。
12、辦理出入境
獲得美國(guó)簽證后，辦理相關(guān)出入境手續(xù)，留學(xué)申請(qǐng)及準(zhǔn)備工作圓滿結(jié)束
美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)新政策
一、申請(qǐng)截止時(shí)間與當(dāng)?shù)赝?/p>
這是最直接的一項(xiàng)變化。在以往的申請(qǐng)季中，中國(guó)國(guó)內(nèi)的學(xué)生，因?yàn)闀r(shí)差的關(guān)系，通過(guò)公共申請(qǐng)系統(tǒng)申請(qǐng)的學(xué)校，都可以比美國(guó)本土學(xué)生晚提交十幾個(gè)小時(shí)。但是從今年開(kāi)始，所有的截止時(shí)間都統(tǒng)一調(diào)整為申請(qǐng)者的當(dāng)?shù)貢r(shí)間。所以大家一定要把握好美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)時(shí)間，不要錯(cuò)了了提交時(shí)間，造成不必要的麻煩。
二、EA申請(qǐng)的offer發(fā)放變嚴(yán)
近幾年美國(guó)大學(xué)對(duì)于EA(非ED)申請(qǐng)者的Offer(錄取通知書(shū))發(fā)放越來(lái)越要求嚴(yán)格。所以以后申請(qǐng)美國(guó)高校的同學(xué)，在申請(qǐng)的過(guò)程中要做好更周全的準(zhǔn)備，對(duì)學(xué)校的篩選方面要進(jìn)行合理的規(guī)劃，不要一味追求名校，選擇適合自己的才是最佳選擇。
三、CAAS系統(tǒng)可能取代CA系統(tǒng)
據(jù)相關(guān)消息，2016年6月美大學(xué)本科新申請(qǐng)系統(tǒng)CAAS將取代通用申請(qǐng)系統(tǒng)CA正式上線運(yùn)行。據(jù)了解，平臺(tái)為了鼓勵(lì)9年級(jí)學(xué)生們開(kāi)始更深入地思考他們?cè)诟咧须A段要學(xué)什么，要獲得什么樣的成就，同時(shí)也為大學(xué)招生官、社區(qū)組織和其他人提供了指導(dǎo)學(xué)生的新途徑。
CAAS記錄學(xué)生大學(xué)之前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，包括學(xué)?？颇俊⒊煽?jī)、課外活動(dòng)、獲得獎(jiǎng)項(xiàng)等。準(zhǔn)備留美的學(xué)生就要提前做好規(guī)劃了，早日注冊(cè)CAAS，記錄自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
四、申請(qǐng)者的課外活動(dòng)趨于雷同，美國(guó)高校將嚴(yán)格審查
美國(guó)高校錄取學(xué)生的要求不僅是學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且對(duì)課外活動(dòng)也有要求。課外活動(dòng)主要體現(xiàn)學(xué)生綜合能力，美國(guó)高校不喜歡只會(huì)讀書(shū)考試的學(xué)生，而中國(guó)學(xué)生恰好在這方面有所欠缺。為了順利拿到offer，很多學(xué)生不得不參加一些中介公司的培訓(xùn)。于是在近幾年的申請(qǐng)過(guò)程中，一些申請(qǐng)者都在跟風(fēng)參加一些活動(dòng)，其中最著名的莫過(guò)于“模擬聯(lián)合國(guó)”。
當(dāng)然這并不是什么錯(cuò)，只是美國(guó)高校在審核過(guò)程中會(huì)對(duì)這些學(xué)生產(chǎn)生懷疑，甚至是反感，最終導(dǎo)致拿不到offer。因此，美國(guó)留學(xué)要盡量提前規(guī)劃，在學(xué)好各科目的同時(shí)，多參與課外活動(dòng)。比如參加體育活動(dòng)、參加學(xué)生會(huì)活動(dòng)、學(xué)習(xí)鋼琴、發(fā)表論文等。
五、新舊SAT交替要小心
從今年開(kāi)始，美國(guó)大學(xué)委員會(huì)采用重新設(shè)計(jì)過(guò)的新SAT來(lái)考核美國(guó)大學(xué)本科申請(qǐng)者。這一改變對(duì)同學(xué)們?cè)斐闪瞬簧儆绊?。關(guān)于是否用舊SAT成績(jī)提交申請(qǐng)，也是很讓人糾結(jié)。目前很多高校還是接受舊SAT的，畢竟新舊交替需要一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，不過(guò)具體要求還得到各美國(guó)高校官方網(wǎng)站查看。同時(shí)，還沒(méi)考過(guò)SAT的，接下來(lái)面臨的就是新SAT考試了，應(yīng)該提前查看新SAT的變化，并有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
美國(guó)留學(xué)本科專業(yè)如何選擇
中國(guó)的學(xué)生在選擇專業(yè)上有不少困惑，這并非個(gè)案。專業(yè)選擇牽扯太多因素，既與學(xué)生自身情況有關(guān)，比如性格、愛(ài)好和知識(shí)基礎(chǔ)，也與外界因素有關(guān)，比如經(jīng)濟(jì)環(huán)境、產(chǎn)業(yè)走勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)激烈程度等。對(duì)留學(xué)生而言，還有大筆資金投入，以及日后的去留問(wèn)題。建議同學(xué)們，先按興趣和學(xué)校要求選課，專業(yè)問(wèn)題留待三年級(jí)時(shí)再?zèng)Q定。
各專業(yè)研究生教育逐漸完善，本科專業(yè)在就業(yè)市場(chǎng)上發(fā)出的“信號(hào)”越來(lái)越弱
其實(shí)，很多留學(xué)生之所以想盡早確定專業(yè)，是考慮畢業(yè)后的就業(yè)前景。
根據(jù)美國(guó)國(guó)際教育協(xié)會(huì)(IIE)的數(shù)據(jù)，2010年，國(guó)際學(xué)生在美攻讀學(xué)位的前五個(gè)專業(yè)依次是商業(yè)管理(21.1%)、工程(18.4%)、物理和生命科學(xué)(8.9%)、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)(8.8%)，以及社會(huì)科學(xué)(4.4%)。這種選擇與商業(yè)管理專業(yè)的相關(guān)職位盤(pán)踞歷年“熱門(mén)職業(yè)”榜單有關(guān)。但，僅憑就業(yè)趨勢(shì)選擇專業(yè)，尤其是本科專業(yè)，未必靠譜，這是因?yàn)?ldquo;本科專業(yè)”在就業(yè)市場(chǎng)上發(fā)出的“信號(hào)”越來(lái)越弱。
以前，僅有法學(xué)院、醫(yī)學(xué)院和商學(xué)院等個(gè)別專業(yè)和學(xué)院提供更高級(jí)別的職業(yè)培訓(xùn)，如今很多職業(yè)都相應(yīng)設(shè)立了研究生教育項(xiàng)目，比如教育、社會(huì)服務(wù)、圖書(shū)館情報(bào)、公共管理、藝術(shù)和新聞等，結(jié)果是職場(chǎng)門(mén)檻提高，本科文憑并獲得職場(chǎng)“入場(chǎng)券”的難度增加。以商科最熱門(mén)的會(huì)計(jì)專業(yè)為例，2009年開(kāi)始，美國(guó)一些州的會(huì)計(jì)師考試資格要求提高，比如紐約州從原來(lái)要求的先修120個(gè)學(xué)分，提到150個(gè)學(xué)分，這意味學(xué)生本科畢業(yè)后還需獲得碩士學(xué)歷，才能取得會(huì)計(jì)師考試資格。因?yàn)檫@個(gè)改革，很多會(huì)計(jì)師事務(wù)所也開(kāi)始只招收碩士。
經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不好，本科生的處境更糟。羅格斯大學(xué)(Rutgers University)公共政策教授霍恩博士對(duì)全美2006-2010年畢業(yè)的571名本科生做過(guò)一項(xiàng)就業(yè)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)僅53%的人有全職工作，超過(guò)50%的人從事的工作根本不需要本科文憑，62%的人認(rèn)為如果要在職業(yè)上進(jìn)一步發(fā)展需要接受更多的正式教育。這是針對(duì)美國(guó)學(xué)生的調(diào)查，對(duì)來(lái)自中國(guó)的本科留學(xué)生，這意味著在北美的就業(yè)機(jī)會(huì)大大降低了。
由此可以發(fā)現(xiàn)，本科選擇熱門(mén)專業(yè)，找工作時(shí)并不一定會(huì)占據(jù)優(yōu)勢(shì)，一來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì);二來(lái)，職場(chǎng)上會(huì)有一大批高學(xué)歷者“壓”著你，最終，你可能還須到研究生院繼續(xù)深造。
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