描寫(xiě)兒童的現(xiàn)代詩(shī)歌
描寫(xiě)兒童的現(xiàn)代詩(shī)歌
兒童代表著新生的希望,有哪些現(xiàn)代詩(shī)歌是與描寫(xiě)兒童有關(guān)的呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的描寫(xiě)兒童的現(xiàn)代詩(shī)歌相關(guān)資料,歡迎閱讀。
描寫(xiě)兒童的現(xiàn)代詩(shī)歌篇一
致兒童
作者:巴戈斯松
您那呱呱的哭聲
如驚雷,預(yù)兆春天的來(lái)臨
新生的起點(diǎn)
您的世界,定會(huì)
百花爭(zhēng)艷
您的生命,將會(huì)
彩虹般絢爛,綻放出
希望之光
在世界的東方
閃爍
您,是小天使
給我們,帶來(lái)幸福、快樂(lè)
帶著,我們追夢(mèng)
憧憬著
美好的未來(lái)
您,是我們力之源泉
給予我們
無(wú)窮的力量
戰(zhàn)勝了,一次又一次的
艱難困苦
我們要,保護(hù)您
愛(ài)惜您
縱然妖魔鬼怪再多
再厲害
我們會(huì)不惜一切
哪怕,粉身碎骨
我們義無(wú)反顧
用我們血肉之軀,為您
構(gòu)筑金盾般的防火墻
不再受到傷害
讓您在桃花源里
無(wú)憂無(wú)慮地
追夢(mèng)
您,是美麗的花朵
點(diǎn)綴著,生活的每一刻
給予我們生存的勇氣
現(xiàn)實(shí)的困頓、殘酷
無(wú)法磨滅,您那
璀璨的笑臉
您,是我們希望之本
我們寧化作春雨,孜孜不倦地
滋潤(rùn)著您
我們寧化作春陽(yáng),百般地
苛護(hù)著您
讓正義的光芒,照亮
您人生的征程
為您驅(qū)趕黑暗
毀滅,一切
摧花之手
讓金色的盾牌,為您
撐起一片凈化的藍(lán)天
自由地呼吸,自由地
飛翔
您,是祖國(guó)的希望
給祖國(guó),帶來(lái)生機(jī)、活力
在社會(huì)主義大道上,您
強(qiáng)大的正能量,將托起
祖國(guó)明天的太陽(yáng)
因?yàn)橛心?,所?/p>
有夢(mèng)
因?yàn)橛心袊?guó)夢(mèng)
將不再是夢(mèng)
中華民族,將迎來(lái)
偉大的復(fù)興
一個(gè)東方大國(guó)
就此崛起
描寫(xiě)兒童的現(xiàn)代詩(shī)歌篇二
兒童的心
作者:張人
兒童的心
是清澈的小溪
可見(jiàn)那水底
光滑的石頭
可見(jiàn)那水中
游動(dòng)的小魚(yú)
兒童的心
是透明的玻璃
對(duì)面的東西
可看得清清楚楚
宛如沒(méi)有
任何東西隔離
但愿人們的心
永遠(yuǎn)是那
清澈的小溪
但愿人們的心
永遠(yuǎn)是那
透明的玻璃
描寫(xiě)兒童的現(xiàn)代詩(shī)歌篇三
求學(xué)兒童
作者:苦吟先生
清晨
用柔嫩的肩膀
一頭擔(dān)著晨曦
一頭擔(dān)著遙遠(yuǎn)的月亮
白天
用無(wú)力的小手
一邊提著宇宙
一邊提著渺茫的夢(mèng)想
傍晚
用纖細(xì)的雙腳
一路探著微弱燈光
一路探著看不見(jiàn)的汪洋
深夜
用模糊的雙眼
一會(huì)兒數(shù)著高深的文字
一會(huì)兒數(shù)著清淡的星光
整天
用無(wú)助的心臟
一邊盛著枯澀的汗水
一邊盛著飄渺的春光
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3.描寫(xiě)兒童節(jié)的優(yōu)秀現(xiàn)代詩(shī)歌