山東高考文科590分能上什么大學
山東高考文科590分能上什么大學
高考以后，對于山東的考生來說，他們更關注自己的分數，以及報考大學的分數線，究竟文科590分可以上什么大學呢？以下是小編收集整理的山東高考文科590分能上的大學，希望對你有幫助。
山東高考文科590分能上的大學
適合理科生的專業(yè)
一、研究型
1 文物保護技術
培養(yǎng)能正確掌握文物保護所必需的文史及數理化等學科基礎知識，掌握一般文物學、博物館學、考古學的基本知識;正確掌握文物保護技術的基本理論、一般程序。
2 職業(yè)技術教育學
本學科現設職業(yè)教育理論與實踐、職業(yè)教育管理、職業(yè)教育課程與教學論等三個研究方向。職業(yè)教育理論與實踐研究探討職業(yè)技術教育學的一般原理、職業(yè)技術。
3 教育學
本專業(yè)學生畢業(yè)后可教育學專業(yè)學生可以從事的行業(yè)非常廣泛，既包括各類院校、學院，社區(qū)服務社，咨詢組織，文化組織，還包括司法系統(tǒng)、國家級協(xié)會、委員。
4 金融學
本專業(yè)學生主要學習貨幣銀行學、國際金融、證券、投資、保險等方面的基本理論和基本知識，受到相關業(yè)務的基本訓練，具有金融領域實際工作的基本能力。
5 經濟學
本專業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實的馬克思主義經濟學理論基礎，熟悉現代西方經濟學理論，比較熟練地掌握現代經濟分析方法，知識面較寬，具有向經濟學相關領域擴展。
二、服務型
1 國際事務
培養(yǎng)通曉國際關系、國際法、世界經濟與政治、國際文化交流等方面的理論素養(yǎng)和專門技能并精通外語的復合型高級人才。
2 學前教育
學前教育專業(yè)主要培養(yǎng)具有基本的社會工作理論和知識，較熟練的社會調查研究技能和社會工作能力，能在民政、勞動、杜會保障和衛(wèi)生部門。
3 儀器儀表類
儀器儀表是多學科交叉綜合的邊緣學科，這是由它在信息產業(yè)中所承擔的任務決定的，也是當代對具有寬廣知識面的人才需求所要求的。
4 能源動力類
能源動力系統(tǒng)及自動化專業(yè)研究將煤炭、石油、天然氣等一次能源轉化為電力、熱能等二次能源的生產和利用過程。
5 社會工作
本專業(yè)學生畢業(yè)后可選擇的就業(yè)方向主要是民政、勞動、社會保障和衛(wèi)生部門，及工會、青年婦女等社會組織及其他社會福利、服務和公益團體。
三、事務型
1 外交學
本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義理論素養(yǎng)和強烈的愛國心，對國際事務和中國外交有系統(tǒng)全面的了解，有交際和談判的能力。
2 保險
本專業(yè)學生畢業(yè)后可中外商業(yè)性保險公司從事保險業(yè)務的營銷、經營管理;可到社會保障機構、中央銀行、相關監(jiān)管機構和政府其他經濟管理部門從事工作。
3 社會學
本專業(yè)培養(yǎng)具備較全面的社會學理論知識、較熟練的社會調查技能，能在教育、科研機構、黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體從事社會研究與調查、政策。
4 金融工程
本專業(yè)堅持“面向現代化、面向世界、面向未來”的人才培養(yǎng)理念，合理設置課程體系，培養(yǎng)具有良好政治素質、合理知識結構，系統(tǒng)掌握金融學基本理論。
四、經貿型
1 國際經濟與貿易
本專業(yè)培養(yǎng)的學生應較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論，掌握國際貿易的基本知識與基本技能。
2 國際文化貿易
本專業(yè)方向培養(yǎng)具備經濟、貿易、文化、傳播、法律、管理等方面的基礎知識，掌握當代國際文化貿易的現狀和發(fā)展趨勢，熟悉通行的國際文化。
3 貿易經濟
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在商業(yè)(包括糧食、供銷)、外貿系統(tǒng)、國民經濟綜合部門、大型工貿公司(企業(yè))、涉外企業(yè)、合資企業(yè)等部門從事經營管理工作。
五、藝術型
1 服裝設計與工藝教育
培養(yǎng)掌握服裝設計與工藝的基本理論和基本技能與方法，具有能將科學思維方法和實際動手能力相結合，具備服裝藝術設計創(chuàng)新思維。
2 園藝教育
培養(yǎng)具備生物學和園藝學的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業(yè)、商貿、園林管理等領域和部門從事與園藝科學有關的技術與設計。
3 農藝教育
培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，綜合素質、業(yè)務能力適應市場經濟發(fā)展需要，具有作物生產、作物遺傳育種、種子生產、經營管理等方面優(yōu)勢。
4 紡織工藝
培養(yǎng)具備紡織工程方面的知識和能力，適應現代紡織高科技化及其在信息、材料、管理、藝術、市場、環(huán)境等學科高度綜合發(fā)展的趨勢。
5 食品工藝
培養(yǎng)具備食品科學、食品分析、食品安全及食品質量管理等方面專業(yè)知識和基本技能，能在食品和農副產品的流通、進出口、加工、質量檢驗有收獲。
無論學文或學理、無論大學選擇什么專業(yè)、無論將來的你從事哪個行業(yè)，興趣永遠是第一導向，同時專業(yè)是會變的。一個人只有在選擇了自己最想做、最愿意做、最擅長做的事情時，他才能感受到其中的快樂并長久地堅持下去。
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