二年級上冊語文《星星的新朋友》教案
二年級上冊語文《星星的新朋友》教案
《星星的新朋友》是小學(xué)語文S版二年級上冊第四單元中的一課。,那么，教師在教學(xué)時該如何準備好教案呢?接下來，學(xué)習啦小編就和大家分享語文S版二年級上冊語文《星星的新朋友》教案，希望對大家有幫助!
語文S版二年級上冊語文《星星的新朋友》教案
教學(xué)目標：
1、認識14個生字，會書寫7個生字。
2、正確，流利，有感情地朗讀課文，分角色朗讀。
3、明白各種衛(wèi)星的用途。
4、激發(fā)孩子探索科學(xué)知識的興趣，培養(yǎng)孩子愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)的品質(zhì)。
教學(xué)重點：
1、認識14個生字，會書寫7個生字。
2、正確，流利，有感情地朗讀課文，角色朗讀。
教學(xué)難點：
明白各種衛(wèi)星的用途，激發(fā)孩子探索科學(xué)知識的興趣，培養(yǎng)孩子愛科學(xué)的品質(zhì)。
第一課時
教學(xué)內(nèi)容：
初讀課文，學(xué)習生字。
教學(xué)目標：
掌握生字新詞。
重點難點：
讀準字音。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。
1、出示夜晚群星閃爍的教學(xué)掛圖。問：你在夜晚觀察過星空嗎?說說你見過的星空。
2、揭題：今天我們就來學(xué)習一篇和星星有關(guān)的課文。板書課題，生齊讀課題。
3、學(xué)生可根據(jù)課題質(zhì)疑。
二、初讀課文，識字。
1、自讀課文。
2、檢查讀音。
3、游戲——摘星星。
4、分析字形。
三、指導(dǎo)書寫。
1、出示7個生字，學(xué)生認讀，拼出讀音。
2、組詞。
3、學(xué)生分析識記字形。
4、師范寫，學(xué)生書寫。
5、學(xué)生練寫，教師巡視指導(dǎo)。
四、作業(yè)。
1、朗讀課文。
2、書寫生字。
第二課時
教學(xué)內(nèi)容：
學(xué)習課文。
教學(xué)目標：
正確流利有感情的朗讀課文。
重點難點：
了解衛(wèi)星的種類和用途。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習。
1、開火車認讀生字。
2、指名分角色朗讀課文。
二、學(xué)習課文。
1、通過課文的朗讀，你們知道星星的新朋友指的是誰嗎?
2、從第一自然段中，你明白了什么呢?
3、課文寫了哪幾種人造衛(wèi)星，它們分別有什么作用呢?請同學(xué)們自由讀第2～8自然段，它們各有什么用途?
4、指導(dǎo)學(xué)生分角色朗讀課文。
三、總結(jié)全文。
1、齊讀全文。
2、人造衛(wèi)星的作用可大了，你想不想知道我們國家的第一顆衛(wèi)星是什么時候發(fā)射上空的呢?齊讀學(xué)習鏈接，聯(lián)系“神六”。
四、作業(yè)。
有感情地朗讀課文。
板書設(shè)計：
星星的朋友
氣象衛(wèi)星，通訊衛(wèi)星，地球資源衛(wèi)星。
人造衛(wèi)星
偵察衛(wèi)星，導(dǎo)航衛(wèi)星，營救衛(wèi)星………
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