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人教版五年級下冊語文春季星空教案

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  往往語文教案主要是語文課時計(jì)劃和語文教學(xué)計(jì)劃的書面呈現(xiàn)。為此,下面學(xué)習(xí)啦小編整理了人教版五年級下冊語文春季星空教案以供大家閱讀。

  2017年人教版五年級下冊語文春季星空教案

  一、教材簡析

  本課與《秋季星空》、《冬季星空》、《夏季星空》組成了觀測四季星空的中長期科學(xué)探究活動。是在原有觀察星空的基礎(chǔ)上,繼續(xù)探究春季星空又會發(fā)生哪些主要變化,了解春季的典型星空,進(jìn)一步探究星空變化的規(guī)律。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、能用圖畫描述出北斗七星的形態(tài)特征;能應(yīng)用已有經(jīng)驗(yàn)對星座變化規(guī)律進(jìn)行預(yù)測。

  2、培養(yǎng)在長期的觀測活動中培養(yǎng)記錄、分析資料并對科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)解釋的能力。

  3、能參與探究四季星空的中長期科學(xué)探究活動;體驗(yàn)與他人合作的樂趣,并善于聽取他人的意見;做到尊重科學(xué)、尊重證據(jù)。

  4、了解春季星空的代表星座北斗星、獵戶座的具體位置及其變化規(guī)律;了解不同季節(jié)、不同時刻星座變化是有規(guī)律的。

  三、教學(xué)重、難點(diǎn):

  重點(diǎn):認(rèn)識、辨認(rèn)春季的代表星座。

  難點(diǎn):長期觀測春季的星座變化規(guī)律。

  四、活動準(zhǔn)備:

  學(xué)生準(zhǔn)備:觀星記錄表,搜集有關(guān)四季星空的資料,整理自己的觀察記錄,準(zhǔn)備觀星箱。

  教師準(zhǔn)備:有關(guān)四季星空的資料。投影片---北斗七星和北極星,大熊座,天鷹座和銀河,利用參照物觀察星座運(yùn)動的方法.

  五、教學(xué)過程:

  1、談話導(dǎo)入:

  談話:同學(xué)們,春天已經(jīng)來了,萬物開始生長,一切都發(fā)生了明顯的變化。那四季星空中閃爍的星星有沒有變化呢?我們來交流一下吧!(板書課題)

  2、探究過程:

  (1)談話:前段時間同學(xué)們已經(jīng)觀察了北斗七星和獵戶座,它們發(fā)生了哪些變化呢?讓我們用自己喜歡的方式把各自的觀察紀(jì)錄在小組內(nèi)整理和交流一下。請各小組長注意作好記錄。

  (2)各小組整理交流觀察記錄。

  (3)談話:剛才同學(xué)們討論得都很積極、熱烈。請小組長把你們小組認(rèn)為最有價值的資料展示給大家?

  (4)學(xué)生展示:對獵戶座的觀察記錄,畫的北斗七星。

  (5)談話:剛才同學(xué)們展示了自己的觀察記錄,那么北斗七星屬于哪一個星座呢?我們來看大屏幕:[課件:北斗七星]

  (6)談話:同學(xué)們,在從冬到春對星空的觀察中,你發(fā)現(xiàn)了什么呢?(生答)

  (7)小結(jié):好,老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對星空的觀察越來越細(xì)致,真像一個個小科學(xué)家。

  3、繼續(xù)觀察、研究星空

  (1)談話:茫茫的宇宙有著無窮的奧妙,要想探索星空的奧秘,就需要同學(xué)們繼續(xù)對星空進(jìn)行觀察。對于以后的觀察,同學(xué)們有什么想法呢?(生答)

  (2)談話:你想采用什么方法來進(jìn)行觀察呢? (生答)

  (3)談話:老師要提醒大家的是,觀察的時候一定要選擇同一地點(diǎn)。

  (4)談話:現(xiàn)在,老師想請同學(xué)們預(yù)測:從春天到夏天,北斗七星會發(fā)生什么變化?其他星座又會發(fā)生什么變化?將自己的預(yù)測結(jié)果畫出來或?qū)懴聛怼?生畫)

  (5)在小組內(nèi)交流。

  (6)推選代表展示自己的預(yù)測。

  (7)小結(jié):同學(xué)們的預(yù)測是不是準(zhǔn)確呢?這就要靠大家繼續(xù)仔細(xì)觀察星空的變化,用事實(shí)來驗(yàn)證自己的預(yù)測。

  4、尋找北極星

  (1)[課件:星空圖] 在星空中,有一顆比較亮的星,它就是我們非常熟悉的北極星。請同學(xué)們討論一下可以用什么方法找到它?

  (2)學(xué)生討論尋找北極星的方法。

  (3)談話:誰起來說一說?

  (4)談話:剛才同學(xué)們都提到了利用北斗七星來找北極星,這是人們最常用的一種方法。如何快速而準(zhǔn)確的找到它呢?我們來看大屏幕: [繼續(xù)點(diǎn)擊課件五: 展示北斗七星 ]

  (5)談話:在星空中,還有一個星座: [繼續(xù)點(diǎn)擊課件] ,師展示用小熊星座來找北極星。

  (6)談話:剛才我們了解了用大熊星座中的北斗七星和小星座來尋找北極星,對于大熊星座和小星座,老師這兒還有一個神話傳說,同學(xué)們想聽嗎?(想)

  (7)講述:大熊星座和小熊星座的傳說 (師講故事)

  (8)談話:聽完了美麗的神話傳說,我們繼續(xù)了解尋找北極星的方法。

  [課件展示]:在北斗七星和仙后座中間,那顆比較亮的星就是北極星。

  (9)談話:我們了解了這么多尋找北極星的方法,你知道它對我們有什么幫助嗎?請同學(xué)們讀一讀知識拓展中的小資料。

  [展示知識拓展]:夜晚,如果你迷路了。

  欣賞視頻:這節(jié)課,老師和大家一起研究了春季星空,了解到了許多知識,今天老師給大家?guī)砹艘欢慰萍脊ぷ髡咧谱鞯拇杭拘强珍浵?,欣賞完后,相信你會有更大的收獲。[播放視頻課件]

  談話:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們了解到了許多春季星空的知識,現(xiàn)在,老師就來考考大家。

  六、布置作業(yè):

  談話:同學(xué)們回答的真棒!課下,老師想請大家在天空中找到北極星和北斗七星,認(rèn)真觀察,也可以選擇自己喜歡的星座來觀察,注意一定要做好記錄。

  七、板書設(shè)計(jì) : 春季星空

  北斗七星 獅子座
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