高一上冊(cè)政治積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與合作教案
高一上冊(cè)政治積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與合作教案
往往一份優(yōu)秀的政治教案是教師上好一堂課的保障!所以，接下來(lái)，學(xué)習(xí)啦小編就和大家分享教版高一上冊(cè)政治積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與合作教案，希望對(duì)大家有幫助!
人教版高一上冊(cè)政治積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與合作教案
教 學(xué)目 標(biāo)
(一)知識(shí)目標(biāo)
識(shí)記：對(duì)外開(kāi)放的基本格局、戰(zhàn)略和必須堅(jiān)持的原則
理解：對(duì)外開(kāi)放必須堅(jiān)持的原則。
運(yùn)用：①結(jié)合我國(guó)對(duì)外開(kāi)放中的典型事例，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，分析如何進(jìn)一步提高對(duì)外開(kāi)放的水平，以及分析如何成功地實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略。②結(jié)合典型事例，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明我國(guó)在實(shí)行對(duì)外開(kāi)放進(jìn)程中，必須堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的原則。
(二)能力目標(biāo)
通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，要求著重培養(yǎng)辯證地，全面地分析問(wèn)題的能力;培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，以及運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題的能力。
(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
①通過(guò)分析入世帶來(lái)的挑戰(zhàn)，應(yīng)讓學(xué)生增強(qiáng)憂(yōu) 患意識(shí)，增強(qiáng)自己的使命感，同時(shí)，通過(guò)回顧我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的成就，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情和強(qiáng)烈的民族自豪感。②幫助學(xué)生樹(shù)立對(duì)外開(kāi)放的觀念。③開(kāi)放過(guò)程中必須堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的原則，通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹(shù)立自尊、自信、自強(qiáng)、自立和愛(ài)國(guó)主義精神。
重點(diǎn)難點(diǎn)
堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合的對(duì)外開(kāi)放戰(zhàn)略。
全方位、寬領(lǐng)域、多層次的對(duì)外開(kāi)放格局。
板書(shū)設(shè)計(jì)
第二框 積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與合作
一、對(duì)外開(kāi)放的新階段
1、世界貿(mào)易組織及其作用
2、世界貿(mào)易組織的基本原則
3、中國(guó)與世界貿(mào)易組織
二、全面提高對(duì)外開(kāi)放水平
1、對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)的基本國(guó)策
2、我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的基本格局
3、堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合
4、堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的原則
教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)和影響，思考我國(guó)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的大趨勢(shì)?
學(xué)生活動(dòng)：積極思考，展開(kāi)討論。
教師引導(dǎo)：面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我國(guó)應(yīng)該積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與合作。
一、對(duì)外開(kāi)放的新階段
【來(lái)自生活的報(bào)告】
【多媒體展示】影視資料：中國(guó)加入WTO 。
【問(wèn)題】你對(duì)世界貿(mào)易組織了解多少?
【學(xué)生回答】(英文縮寫(xiě)、成立、前身、成員多少等等)(the World Trade Organization )
【教師】剛才同學(xué)們談了一些對(duì)WTO的認(rèn)識(shí)，下面我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)WTO的知識(shí)。
[教師活動(dòng)]展示W(wǎng)TO的圖片和標(biāo)志并進(jìn)行簡(jiǎn)介
W T O 簡(jiǎn) 介：
世界貿(mào)易組織(World Trade Organization 簡(jiǎn)稱(chēng)WTO)成立于1995年1月1日，總部設(shè)在日內(nèi)瓦。前身是成立于1948年1月的關(guān)貿(mào)總協(xié)定(GATT)，1995年1月1日世界貿(mào)易組織代替關(guān)貿(mào)總協(xié)定正式運(yùn)行。是一個(gè)獨(dú)立于聯(lián)合國(guó)的永久性國(guó)際組織，負(fù)責(zé)管理世界經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易秩序，總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦萊蒙湖畔?，F(xiàn)任總干事是帕斯卡爾•拉米(Pascal Lamy)。w w w .x k b 1.c o m
WTO成員分四類(lèi)：發(fā)達(dá)成員、發(fā)展中成員、轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟(jì)體成員和最不發(fā)達(dá)成員。截至2004年10月，有成 員148個(gè)。
【教師】材料說(shuō)明世界貿(mào)易組織在國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易領(lǐng)域中發(fā)揮什么樣的作用?
【學(xué)生】說(shuō)明WTO在國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域中發(fā)揮中積極的作用。
【多媒體展示】2、世界貿(mào)易 組織的作用
(1)積極組織多邊貿(mào)易 談判。
(成立40多年來(lái)，共主持八輪全球性多邊貿(mào)易談判，大幅度的降低了世界各國(guó)的進(jìn)口關(guān)稅水平，其中20個(gè)產(chǎn)品零關(guān)稅!)
(2)為國(guó)際貿(mào)易制定一系列的基本原則和協(xié)定。
(非歧視原則、禁止傾銷(xiāo)、關(guān)稅減讓原則;農(nóng)產(chǎn)品協(xié)議、紡織品協(xié)議、知識(shí)產(chǎn)品協(xié)議等等)
(3)為成員提供解決貿(mào)易摩擦和沖突的場(chǎng)所。
(作為一個(gè)永久性經(jīng)濟(jì)組織，主要機(jī)構(gòu)有：部長(zhǎng)會(huì)議、事會(huì)、秘書(shū)處和總干事、爭(zhēng)端解決機(jī)構(gòu))
【多媒體展示】3、世界貿(mào)易組織的基本原則
非歧視原則、市場(chǎng)準(zhǔn)入原則、互惠原則、公平競(jìng)爭(zhēng)與公平貿(mào)易原則、貿(mào)易政策、法規(guī)透明原則
其中最重要的是最惠國(guó)待遇原則和國(guó)民待遇原則。
學(xué)生討論分析加入世貿(mào)對(duì)我國(guó)的積極影響
學(xué)生回答后教師總結(jié)：①有利于擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展贏得更好的國(guó)際環(huán)境;
?、谟欣诖龠M(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，增強(qiáng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，創(chuàng)造大量的就業(yè)機(jī)會(huì)，提高了人民群眾的收入與生活水平。
二、全面提高對(duì)外開(kāi)放水平
當(dāng)今世界是開(kāi)放的世界，任何一個(gè)國(guó)家要 發(fā)展，孤立起來(lái)、閉關(guān)自守是不可能的。
20多年的改革開(kāi)放成就證明了，對(duì)外開(kāi)放是正確的決策，極大的促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力、綜合國(guó)力和人民生活水平的提高。
事實(shí)雄辯地證明，改革 開(kāi)放是決定當(dāng)代中 國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路;只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有改革開(kāi)放才能發(fā)展中國(guó)、發(fā)展社會(huì)主義、發(fā)展馬克思主義。
教師簡(jiǎn)介：1.我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的格局—-全方位、寬領(lǐng)域、多層次
全方位：無(wú)論對(duì)資本主義國(guó)家還是社會(huì)主義國(guó)家，對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家，都實(shí)行對(duì)外開(kāi)放;不僅在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面，而且在精神 文明建設(shè)方面都堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放。
寬領(lǐng)域：對(duì)國(guó)際商品、技術(shù)、勞務(wù)等市場(chǎng)開(kāi)放，把對(duì)外開(kāi)放拓展到能源、交通等基礎(chǔ)設(shè)施和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，以及金融、保險(xiǎn)、房地產(chǎn)等領(lǐng)域。
多層次：經(jīng)濟(jì)特區(qū)(5個(gè))、沿海開(kāi)放城 市和開(kāi)發(fā)區(qū)(14個(gè))、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)(長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲和閩南廈門(mén)、漳州、泉州三角地區(qū)等多個(gè))以及沿邊、沿江(13個(gè)市、鎮(zhèn))和內(nèi)陸中心城市(重慶、岳陽(yáng)、武漢、九江、蕪湖等共15個(gè))等不同程度的各種形式，形成全國(guó)范圍的對(duì)外開(kāi)放。新課 標(biāo)第 一 網(wǎng)
“拓展對(duì)外開(kāi)放廣度和深度，提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平。堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策，把“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”更好結(jié)合起來(lái)，擴(kuò)大開(kāi)放領(lǐng)域，優(yōu)化開(kāi)放結(jié)構(gòu)，提高開(kāi)放質(zhì)量，完善內(nèi)外聯(lián)動(dòng) 、互利共贏、安全高效的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)體系，形成經(jīng)濟(jì)全球化條件下參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作和競(jìng)爭(zhēng)的新優(yōu)勢(shì)。 ” ----十七大報(bào)告
學(xué)生分析討論十七大報(bào)告中的相關(guān)材料，討論我國(guó)如何全面提高對(duì)外開(kāi)放水平
學(xué)生回答后教師總結(jié)
(1)全面提高對(duì)外開(kāi)放水平，在更大范圍、更廣領(lǐng)域和更高層次上參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作和競(jìng)爭(zhēng)，充分利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)，優(yōu)化資源配置，拓展發(fā)展空間，促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
(2)堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合，這是我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的基本戰(zhàn)略
(3)堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的原則
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1.高中政治必修一積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與合作練習(xí)試題