人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文春季星空教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2017-03-11 14:29:59 朝燕820由分享

　　語(yǔ)文教案是實(shí)施語(yǔ)文課堂教學(xué)的基本指導(dǎo)材料。為此，下面學(xué)習(xí)啦小編整理了人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文春季星空教學(xué)設(shè)計(jì)以供大家閱讀。

　　2017年人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文春季星空教學(xué)設(shè)計(jì)

　　一、教材簡(jiǎn)析

　　本課與《秋季星空》、《冬季星空》、《夏季星空》組成了觀測(cè)四季星空的中長(zhǎng)期科學(xué)探究活動(dòng)。是在原有觀察星空的基礎(chǔ)上，繼續(xù)探究春季星空又會(huì)發(fā)生哪些主要變化，了解春季的典型星空，進(jìn)一步探究星空變化的規(guī)律。

　　二、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能用圖畫描述出北斗七星的形態(tài)特征;能應(yīng)用已有經(jīng)驗(yàn)對(duì)星座變化規(guī)律進(jìn)行預(yù)測(cè)。

　　2、培養(yǎng)在長(zhǎng)期的觀測(cè)活動(dòng)中培養(yǎng)記錄、分析資料并對(duì)科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)解釋的能力。

　　3、能參與探究四季星空的中長(zhǎng)期科學(xué)探究活動(dòng);體驗(yàn)與他人合作的樂趣，并善于聽取他人的意見;做到尊重科學(xué)、尊重證據(jù)。

　　4、了解春季星空的代表星座北斗星、獵戶座的具體位置及其變化規(guī)律;了解不同季節(jié)、不同時(shí)刻星座變化是有規(guī)律的。

　　三、教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)、辨認(rèn)春季的代表星座。

　　難點(diǎn)：長(zhǎng)期觀測(cè)春季的星座變化規(guī)律。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　學(xué)生準(zhǔn)備：觀星記錄表，搜集有關(guān)四季星空的資料，整理自己的觀察記錄，準(zhǔn)備觀星箱。

　　教師準(zhǔn)備：有關(guān)四季星空的資料。投影片---北斗七星和北極星,大熊座,天鷹座和銀河,利用參照物觀察星座運(yùn)動(dòng)的方法.

　　五、教學(xué)過程：

　　1、談話導(dǎo)入：

　　談話：同學(xué)們，春天已經(jīng)來(lái)了，萬(wàn)物開始生長(zhǎng)，一切都發(fā)生了明顯的變化。那四季星空中閃爍的星星有沒有變化呢?我們來(lái)交流一下吧!(板書課題)

　　2、探究過程：

　　(1)談話：前段時(shí)間同學(xué)們已經(jīng)觀察了北斗七星和獵戶座，它們發(fā)生了哪些變化呢?讓我們用自己喜歡的方式把各自的觀察紀(jì)錄在小組內(nèi)整理和交流一下。請(qǐng)各小組長(zhǎng)注意作好記錄。

　　(2)各小組整理交流觀察記錄。

　　(3)談話：剛才同學(xué)們討論得都很積極、熱烈。請(qǐng)小組長(zhǎng)把你們小組認(rèn)為最有價(jià)值的資料展示給大家?

　　(4)學(xué)生展示：對(duì)獵戶座的觀察記錄，畫的北斗七星。

　　(5)談話：剛才同學(xué)們展示了自己的觀察記錄，那么北斗七星屬于哪一個(gè)星座呢?我們來(lái)看大屏幕：[課件：北斗七星]

　　(6)談話：同學(xué)們，在從冬到春對(duì)星空的觀察中，你發(fā)現(xiàn)了什么呢?(生答)

　　(7)小結(jié)：好，老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)星空的觀察越來(lái)越細(xì)致，真像一個(gè)個(gè)小科學(xué)家。

　　3、繼續(xù)觀察、研究星空

　　(1)談話：茫茫的宇宙有著無(wú)窮的奧妙，要想探索星空的奧秘，就需要同學(xué)們繼續(xù)對(duì)星空進(jìn)行觀察。對(duì)于以后的觀察，同學(xué)們有什么想法呢?(生答)

　　(2)談話：你想采用什么方法來(lái)進(jìn)行觀察呢? (生答)

　　(3)談話：老師要提醒大家的是，觀察的時(shí)候一定要選擇同一地點(diǎn)。

　　(4)談話：現(xiàn)在，老師想請(qǐng)同學(xué)們預(yù)測(cè)：從春天到夏天，北斗七星會(huì)發(fā)生什么變化?其他星座又會(huì)發(fā)生什么變化?將自己的預(yù)測(cè)結(jié)果畫出來(lái)或?qū)懴聛?lái)。(生畫)

　　(5)在小組內(nèi)交流。

　　(6)推選代表展示自己的預(yù)測(cè)。

　　(7)小結(jié)：同學(xué)們的預(yù)測(cè)是不是準(zhǔn)確呢?這就要靠大家繼續(xù)仔細(xì)觀察星空的變化，用事實(shí)來(lái)驗(yàn)證自己的預(yù)測(cè)。

　　4、尋找北極星

　　(1)[課件：星空?qǐng)D] 在星空中，有一顆比較亮的星，它就是我們非常熟悉的北極星。請(qǐng)同學(xué)們討論一下可以用什么方法找到它?

　　(2)學(xué)生討論尋找北極星的方法。

　　(3)談話：誰(shuí)起來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

　　(4)談話：剛才同學(xué)們都提到了利用北斗七星來(lái)找北極星，這是人們最常用的一種方法。如何快速而準(zhǔn)確的找到它呢?我們來(lái)看大屏幕： [繼續(xù)點(diǎn)擊課件五：展示北斗七星 ]

　　(5)談話：在星空中，還有一個(gè)星座： [繼續(xù)點(diǎn)擊課件] ，師展示用小熊星座來(lái)找北極星。

　　(6)談話：剛才我們了解了用大熊星座中的北斗七星和小星座來(lái)尋找北極星，對(duì)于大熊星座和小星座，老師這兒還有一個(gè)神話傳說(shuō)，同學(xué)們想聽嗎?(想)

　　(7)講述：大熊星座和小熊星座的傳說(shuō) (師講故事)

　　(8)談話：聽完了美麗的神話傳說(shuō)，我們繼續(xù)了解尋找北極星的方法。

　　[課件展示]：在北斗七星和仙后座中間，那顆比較亮的星就是北極星。

　　(9)談話：我們了解了這么多尋找北極星的方法，你知道它對(duì)我們有什么幫助嗎?請(qǐng)同學(xué)們讀一讀知識(shí)拓展中的小資料。

　　[展示知識(shí)拓展]：夜晚，如果你迷路了。

　　欣賞視頻：這節(jié)課，老師和大家一起研究了春季星空，了解到了許多知識(shí)，今天老師給大家?guī)?lái)了一段科技工作者制作的春季星空錄像，欣賞完后，相信你會(huì)有更大的收獲。[播放視頻課件]

　　談話：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解到了許多春季星空的知識(shí)，現(xiàn)在，老師就來(lái)考考大家。

　　六、布置作業(yè)：

　　談話：同學(xué)們回答的真棒!課下，老師想請(qǐng)大家在天空中找到北極星和北斗七星，認(rèn)真觀察，也可以選擇自己喜歡的星座來(lái)觀察，注意一定要做好記錄。

　　七、板書設(shè)計(jì) ：春季星空

　　北斗七星獅子座

　　人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文春季星空教學(xué)教學(xué)反思

　　在上這節(jié)課以前，我自己先根據(jù)上下冊(cè)教材、網(wǎng)上的資料，對(duì)于星座的數(shù)量、名字、形狀、在天空中的位置、方向、甚至有些關(guān)于星座的傳說(shuō)的知識(shí)進(jìn)行了梳理，通過對(duì)這些知識(shí)的整理，使我也受益匪淺，真正的體會(huì)了教學(xué)相長(zhǎng)的含義。

　　這節(jié)課的教學(xué)準(zhǔn)備中我設(shè)計(jì)了有關(guān)春季星空的視頻，因此，我?guī)ьI(lǐng)孩子在多媒體教室完成了本課。通過這節(jié)課的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對(duì)星座的前概念水平起點(diǎn)較低。主要表現(xiàn)在學(xué)生對(duì)星星比較陌生，如大熊座等比較有名的星座，只有極少數(shù)的學(xué)生知曉;對(duì)北斗七星比較陌生，大多數(shù)學(xué)生處于科普書中看過的介紹為主。幾乎沒有學(xué)生實(shí)地有目的的觀察過星空。對(duì)星空的印象膚淺，難以溝起學(xué)生對(duì)滿天繁星的美好回憶。因此在課的引入部分，盡管我設(shè)計(jì)了利用美麗的星空?qǐng)D片導(dǎo)入，但效果總覺得欠佳。經(jīng)調(diào)查，我認(rèn)為這與現(xiàn)在的學(xué)生很難有機(jī)會(huì)與美麗的星空接觸有關(guān)?，F(xiàn)在的孩子已經(jīng)很少有機(jī)會(huì)在盛夏之夜露天野外納涼的時(shí)間，很少有在漆黑的夜空中走夜路的體驗(yàn)，再加上現(xiàn)在的大氣污染特別嚴(yán)重，在晴朗的夜晚，也很少而且也很難欣賞到漆黑的夜空上閃爍著繁星的景象。

　　教學(xué)流程素材說(shuō)明

　　(一)導(dǎo)入新課

　　1、師：同學(xué)們，春天已經(jīng)來(lái)了，萬(wàn)物開始生長(zhǎng)，一切都發(fā)生了明顯的變化。那四季星空中閃爍的星星有沒有變化呢?今天我們大家就一起來(lái)學(xué)習(xí)春季星空。

　　(二)探究新知

　　活動(dòng)一：

　　1、同學(xué)們，我們來(lái)看兩幅有關(guān)北斗七星的圖片，你判斷一下哪一個(gè)是春季的北斗七星。

　　2、以小組為單位討論一下春季北斗七星在北極星的什么方位。

　　3、交流我們的觀察和發(fā)現(xiàn)。需要課件出示：

　　1.北斗七星圖片

　　活動(dòng)二

　　1、利用多媒體課件介紹春季的獅子座

　　2、小組找出獅子座的特征(頭部的鐮刀形、尾部的三角形)