二年級(jí)上冊語文看雪教案
二年級(jí)上冊語文看雪教案
對于語文教師而言，在課前做好教案來得很重要!為此，下面學(xué)習(xí)啦小編整理了一份新課標(biāo)二年級(jí)上冊語文看雪教案，歡迎大家的閱讀!
新課標(biāo)二年級(jí)上冊語文看雪教案
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)“省、店”等10 個(gè)生字，會(huì)寫“講、打”等8個(gè)字。
2、正確 流利 有感情的朗讀課文。
3、體會(huì)課文中老師和孩子對雪、對北京的向往之情，有強(qiáng)烈盼望祖國回歸、實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的愿望。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
有感情地朗讀課文。識(shí)記生字。
教學(xué)準(zhǔn)備：
臺(tái)灣島圖片
第一課時(shí)
一、謎語導(dǎo)入，融情入境
1、出謎面讓學(xué)生猜謎底。
“小小白花天上栽，一夜北風(fēng)花盛開，干變?nèi)f化六個(gè)瓣，飄呀飄呀落下來。”(雪)
2、學(xué)生猜出謎底后，讓他們談雪，老師提問
?、倌阋娺^雪吧?在哪里看到的?
②你玩過雪嗎?怎樣玩?好玩嗎?
板書 ： 看雪
二、自讀課文，整體感知
1、學(xué)生自讀，要求不會(huì)的字借助拼音多讀幾遍。
2、同桌互讀，相互糾正字音。
3、課件出示生字，看誰認(rèn)得快，讀的準(zhǔn)。
三、再讀課文，感悟文意
1、共同讀課文，注意讀通順，讀連貫。
2、選擇你喜歡的段落去讀，看講了什么。
3、課件出示行政圖，找出臺(tái)灣和北京的位置。
4、課件出示描寫雪景的句子：冬天，天上飄著雪花------
5、自讀上面的句子，說感受。
四、分角色朗讀課文
1、組內(nèi)練讀。
2、小組代表讀，同學(xué)評(píng)議。
同學(xué)們，臺(tái)灣自古以來就是我們祖國的神圣領(lǐng)土，……
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)鞏固
1、出示詞語卡片，開火車讀。
2、誰能把看雪這篇課文的內(nèi)容說一說。同學(xué)評(píng)議。
二、復(fù)習(xí)生字，趣味記憶
1、猜字謎，趣味記憶
說謎語：一堆毛，兩把火，誰在上面很暖和。
眼睛上面一少年，勤儉節(jié)約少花錢。
站而不立，慶而不大，街邊一間房，買賣東西忙。
四、演、議結(jié)合，感悟真情
(二年級(jí)學(xué)生天真、活潑、好動(dòng)，思維形象直觀。讓學(xué)生分別扮演教師、臺(tái)灣學(xué)生，進(jìn)行師生對話，再討論，利于學(xué)生理解臺(tái)灣小學(xué)生渴望到北京看雪的迫切心情和海峽兩岸小朋友希望同歡樂的思想感情。)
1、從哪些句子中看出臺(tái)灣小朋友想到北京去看雪?用——劃出讀一讀。
2、教師示范讀。教師有感情地朗讀，當(dāng)讀到“很難”、“驚奇”、“深情”等詞語時(shí)，語氣、表情、動(dòng)作要協(xié)調(diào)配合，讓學(xué)生從老師的范讀中感悟詞意。學(xué)生模仿老師朗讀。
3、重點(diǎn)讀。指導(dǎo)朗讀四個(gè)問句：您看見過真的雪嗎?您是在哪兒見過的?北京離這兒遠(yuǎn)嗎?您什么時(shí)候能帶我們到北京看看真的雪呢?
4、大家議一議：“從他們的問句中，你知道了什么?”(通過議論，讓學(xué)生明白：表達(dá)了臺(tái)灣小學(xué)生渴望到北京看雪的迫切心情。)
5、學(xué)生自由組合，兩人一組。其中一人扮演老師，一人扮演臺(tái)灣小學(xué)生，練習(xí)文中師生之間的對話。盡量讓更多的小組有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演。
6、教師當(dāng)“導(dǎo)游”，學(xué)生當(dāng)“游客”。師生一同站起，“游客”一邊觀看錄像畫面，一邊聽“導(dǎo)游”解說：“各位旅客，大家好，歡迎大家到北京來看雪。每年春節(jié)前后，北京常常下大雪，滿天雪花飛舞，把整個(gè)北京城妝點(diǎn)得更加美麗。你看，地面上已鋪了厚厚的雪，踩上去軟綿綿的，大家說像什么?樹上披上了銀裝，到處一片潔白。小朋友們，盡情地玩雪吧!”(此時(shí)，錄像中正播放孩子們盡情玩雪的情景。)
7、當(dāng)孩子們?nèi)猿两诿烂钛┚爸袝r(shí)，教師趁機(jī)說：“遺憾的是臺(tái)灣的小朋友們沒能來看雪，此時(shí)此刻，你們想對他們說些什么呢?”(可讓學(xué)生寫下來)
三、鞏固生字
1、說說你用什么辦法記住這些字。
2、完成課后我會(huì)寫。展示寫的好的同學(xué)。
四、課外實(shí)踐活動(dòng)
課文搜集寫期盼臺(tái)灣回歸的詩歌讀一讀。
新課標(biāo)二年級(jí)語文看雪相關(guān)詩句欣賞
1、《白雪武判官歸京》
唐·岑參
北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷猶著。
瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。
中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。
輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。
山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。
2、《李花二首》
唐·韓愈
當(dāng)春天地爭奢華，洛陽園苑尤紛拏。
誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花。
3、《江雪》
唐·柳宗元
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。
4、《南秦雪》
唐·元稹
才見嶺頭云似蓋，已驚巖下雪如塵。
千峰筍石千株玉，萬樹松蘿萬朵云
5、《夜雪》
唐·白居易
已訝衾枕冷，復(fù)見窗戶明。
夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暋?/p>
6、《苦寒吟》
唐·劉駕
百泉凍皆咽，我吟寒更切。
半夜倚喬松，不覺滿衣雪。
7、《逢雪宿芙蓉山主人》
唐·劉長卿
日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。
柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。
8、《喜祖三至留宿》
唐·王維
門前洛陽客，下馬拂征衣。
不枉故人駕，平生多掩扉。
行人返深巷，積雪帶馀暉。
早歲同袍者，高車何處歸。
9、《雪梅》
宋·盧梅坡
梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
10、《送盧員外》
唐·薛濤
玉壘山前風(fēng)雪夜，錦官城外別離魂。
信陵公子如相問，長向夷門感舊恩。
11、《觀獵》
唐·王維
風(fēng)勁角弓鳴，將軍獵渭城。
草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。
忽過新豐市，還歸細(xì)柳營。
回看射雕處，千里暮云平。
12、《終南望余雪》
唐·祖詠
終南陰嶺秀，積雪浮云端。
林表明霽色，城中增暮寒。
13、《問劉十九》
唐·白居易
綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。
晚來天欲雪，能飲一杯無。
14、《梅花》
宋·王安石
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。
遙知不是雪，為有暗香來。
15、《北風(fēng)行》
唐·李白
燭龍棲寒門，光耀猶旦開。
日月照之何不及此，唯有北風(fēng)號(hào)怒天上來。
燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)。
幽州思婦十二月，停歌罷笑雙蛾摧。
倚門望行人，念君長城苦寒良可哀。
別時(shí)提劍救邊去，遺此虎文金鞞靫。
中有一又白羽箭，蜘蛛結(jié)網(wǎng)生塵埃。
箭空在，人今戰(zhàn)死不復(fù)回。
不忍見此物，焚之已成灰。
黃河捧土尚可塞，北風(fēng)雨雪恨難裁。
16、《別董大》
唐·高適
千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。
17、《塞下曲》
唐·盧綸
月黑雁飛高，單于夜遁逃。
欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。
18、《學(xué)劉公干體》
南北朝·鮑照
胡風(fēng)吹朔雪，千里度龍山。
集君瑤臺(tái)上，飛舞兩楹前。
茲晨自為美，當(dāng)避艷陽天。
艷陽桃李節(jié)，皎潔不成妍。
19、《村雪夜坐》
唐·白居易
南窗背燈坐，風(fēng)霰暗紛紛。
寂寞深村夜，殘雁雪中聞。
20、《子夜四時(shí)歌》
南北朝·南朝民歌
淵冰厚三尺，素雪覆千里。
我心如松柏，君情復(fù)何似?
21、《和樂天洛下雪中宴集寄汴州李尚書》
唐·劉禹錫
洛城無事足杯盤，風(fēng)雪相和歲欲闌。
樹上因依見寒鳥，坐中收拾盡閑官。
笙歌要請頻何爽，笑語忘機(jī)拙更歡。
遙想兔園今日會(huì)，瓊林滿眼映旗竿。
22、《寒梅詞》
唐·李九齡
霜梅先拆嶺頭枝，萬卉千花凍不知。
留得和羹滋味在，任他風(fēng)雪苦相欺。
23、《長安冬日》
唐·杜荀鶴
近臘饒風(fēng)雪，閑房凍坐時(shí)。
書生教到此，天意轉(zhuǎn)難知。
吟苦猿三叫，形枯柏一枝。
還應(yīng)公道在，未忍與山期。
24、《獨(dú)酌》
唐·杜牧
窗外正風(fēng)雪，擁爐開酒缸。
何如釣船雨，篷底睡秋江。
25、《風(fēng)雪中作》
唐·白居易
歲暮風(fēng)動(dòng)地，夜寒雪連天。
老夫何處宿，暖帳溫爐前。
兩重褐綺衾，一領(lǐng)花茸氈。
粥熟呼不起，日高安穩(wěn)眠。
是時(shí)心與身，了無閑事牽。
以此度風(fēng)雪，閑居來六年。
忽思遠(yuǎn)游客，復(fù)想早朝士。
踏凍侵夜行，凌寒未明起。
心為身君父，身為心臣子。
不得身自由，皆為心所使。
我心既知足，我身自安止。
方寸語形骸，吾應(yīng)不負(fù)爾。
26、《商州客舍》
唐·孟郊
商山風(fēng)雪壯，游子衣裳單。
四望失道路，百憂攢肺肝。
日短覺易老，夜長知至寒。
淚流瀟湘弦，調(diào)苦屈宋彈。
識(shí)聲今所易，識(shí)意古所難。
聲意今詎辨，高明鑒其端。
27、《鐘陵夜闌作》
唐·韋莊
鐘陵風(fēng)雪夜將深，坐對寒江獨(dú)苦吟。
流落天涯誰見問，少卿應(yīng)識(shí)子卿心。
28、《大雪歌》
唐·李咸用
同云慘慘如天怒，寒龍振鬣飛乾雨。
玉圃花飄朵不勻，銀河風(fēng)急驚砂度。
謝客憑軒吟未住，望中頓失縱橫路。
應(yīng)是羲和倦曉昏，暫反元元?dú)w太素。
歸太素，不知?dú)w得人心否?
29、《奉和圣制元日大雪登樓》
唐·張義方
恰當(dāng)歲日紛紛落，天寶瑤花助物華。
自古最先標(biāo)瑞牒，有誰輕擬比楊花。
密飄粉署光同冷，靜壓青松勢欲斜。
豈但小臣添興詠，狂歌醉舞一家家。
30、《雪中憶李楫》
唐·王維
積雪滿阡陌，故人不可期。
長安千門復(fù)萬戶。何處躞蹀黃金羈。
31、《冬晚對雪憶胡居士家》
唐·王維
寒更傳曉箭，清鏡覽衰顏。
隔牖風(fēng)驚竹，開門雪滿山。
灑空深巷靜，積素廣庭閑。
借問袁安舍，翛然尚閉關(guān)。
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