2017雙一流大學(xué)最終名單
“雙一流”建設(shè)是黨中央國(guó)務(wù)院確定的重大決策。那么今年擬定的雙一流大學(xué)名單分別是哪些院校呢?學(xué)習(xí)啦為大家整理了雙一流大學(xué)最終擬定名單，希望對(duì)大家有幫助!
▌2017雙一流大學(xué)名單
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雙一流建設(shè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)
作為繼211工程和985工程后，我國(guó)高等教育領(lǐng)域又一國(guó)家戰(zhàn)略，國(guó)家“雙一流”建設(shè)從一開(kāi)始就吸引了各大高校甚至全社會(huì)的廣泛關(guān)注。
隨著教育部的正式表態(tài)，雙一流最令人期待的時(shí)刻終于要到來(lái)!下面來(lái)看看近一年多來(lái)國(guó)家“雙一流”建設(shè)的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)：
2015年10月24日，國(guó)務(wù)院正式公布《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》，方案提出加快建成一批世界一流大學(xué)和一流學(xué)科，國(guó)家“雙一流”建設(shè)正式拉開(kāi)大幕。
2016年2月，教育部印發(fā)《教育部2016年工作要點(diǎn)》的通知，明確要求加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)。
2016年7月22左右，網(wǎng)絡(luò)流傳出一份“首批雙一流建設(shè)擬定的大學(xué)名單”，名單稱北大清華8所大學(xué)被確定為首批一流大學(xué)，華北地區(qū)共有57個(gè)一流學(xué)科，該名單流傳于各大網(wǎng)絡(luò)論壇。
教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅隨后回應(yīng)稱，“目前教育部正與相關(guān)部門抓緊研究制定統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)實(shí)施辦法，爭(zhēng)取盡早出臺(tái)。教育部從未發(fā)布過(guò)雙一流名單，還請(qǐng)大家不要輕信。”
2017年1月25日，教育部、財(cái)政部、國(guó)家發(fā)展改革委正式印發(fā)《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)實(shí)施辦法(暫行)》?！秾?shí)施辦法》明確高校“雙一流”建設(shè)每5年為一個(gè)建設(shè)周期，2016年開(kāi)始新一輪建設(shè)。建設(shè)高校實(shí)行總量控制、開(kāi)放競(jìng)爭(zhēng)、動(dòng)態(tài)調(diào)整。
此外，將設(shè)立世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)專家委員會(huì)，由政府有關(guān)部門、高校、科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織人員組成，采取認(rèn)定方式確定一流大學(xué)、一流學(xué)科建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科。
2017年3月12日，全國(guó)兩會(huì)期間，教育部部長(zhǎng)陳寶生在回答“雙一流”相關(guān)問(wèn)題時(shí)表示，建設(shè)世界一流大學(xué)、一流學(xué)科，它的性質(zhì)定性就是八個(gè)字：中國(guó)特色，世界一流。將通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)選，專家評(píng)選，政府比選，動(dòng)態(tài)篩選的方式來(lái)進(jìn)行雙一流大學(xué)評(píng)選。目前專家委員會(huì)正在組建，將在專家委員會(huì)組建后制定標(biāo)準(zhǔn)，完成程序，爭(zhēng)取在上半年公布第一批一流大學(xué)和學(xué)科名單。
雙一流大學(xué)是什么
朱秀林認(rèn)為，世界一流大學(xué)是一個(gè)對(duì)比的概念，在國(guó)際上還沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，但世界一流大學(xué)通常都有一些共同的特征，比如具有一流的辦學(xué)實(shí)力、一流的辦學(xué)理念、一流的大學(xué)文化、一流的師資隊(duì)伍，一流的科研水平，一流的管理制度，有明晰的辦學(xué)使命、目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃，培養(yǎng)出一大批對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的人才，在世界范圍內(nèi)享有崇高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。
“世界一流大學(xué)有兩個(gè)核心特點(diǎn)：一是擁有世界一流水平的教師和學(xué)生;二是有一套完善的制度體系，為教師培養(yǎng)人才、科學(xué)研究提供支持和高效的服務(wù)。”朱秀林說(shuō)。
朱秀林表示，創(chuàng)建世界一流大學(xué)，并不是簡(jiǎn)單復(fù)制西方的大學(xué)模式,而是要建設(shè)有中國(guó)特色的世界一流大學(xué)。我們應(yīng)深深扎根中華大地，從中華民族優(yōu)秀文化中汲取智慧和營(yíng)養(yǎng)，形成自己獨(dú)特的大學(xué)精神和大學(xué)文化，在充分借鑒吸收國(guó)外一流大學(xué)先進(jìn)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，創(chuàng)新發(fā)展模式，探索發(fā)展規(guī)律，構(gòu)建別具特色的辦學(xué)理念和教育體系，創(chuàng)建出凝聚著“中國(guó)元素”的世界一流大學(xué)。
雙一流大學(xué)的意義
對(duì)于“雙一流”應(yīng)扮演什么角色，全國(guó)政協(xié)委員、北京航空航天大學(xué)原黨委書(shū)記胡凌云斬釘截鐵地說(shuō)：“ 雙一流一定是扶優(yōu)的。”
“無(wú)論是增加名額還是微調(diào)，有一點(diǎn)我們要明確， 雙一流 應(yīng)當(dāng)是比肩世界一流大學(xué)的，而不是遴選國(guó)內(nèi)一流大學(xué)的。我們可以分層次，但是要遵守國(guó)際游戲規(guī)則。”胡凌云說(shuō)。
“我們國(guó)家的高等教育在國(guó)際上，首先是參與者，然后是貢獻(xiàn)者，最后才是改革者。我們不能自己說(shuō)自己是世界一流。因此，標(biāo)準(zhǔn)還是應(yīng)該與國(guó)際接軌，至少自然科學(xué)等學(xué)科，要遵循國(guó)際上的評(píng)價(jià)規(guī)律。”
胡凌云說(shuō)，“雙一流”應(yīng)當(dāng)起到對(duì)眾多高校的引領(lǐng)作用。“比如， 985 工程從實(shí)施到現(xiàn)在，牽引著整個(gè)中國(guó)高等教育邁上了新臺(tái)階，因此不能說(shuō)扶優(yōu)就是拋棄其他學(xué)校。”
此外，全國(guó)人大代表、重慶大學(xué)校長(zhǎng)周緒紅在接受中國(guó)青年報(bào)·中青在線記者采訪時(shí)也表示，“雙一流”一定屬于“扶優(yōu)工程”。
“我覺(jué)得 雙一流 作為一個(gè)國(guó)家戰(zhàn)略，是要把國(guó)家有限的資源集中在一些能夠成為世界一流大學(xué)的高校里，這與支持教育落后省份、落后高校是兩回事。對(duì)于支持落后高校，國(guó)家可以有其他的政策進(jìn)行分類指導(dǎo)、分類支持。這個(gè)矛盾是可以解決的。”周緒紅說(shuō)，但“對(duì)于 雙一流 而言，還是要選出一批拔尖的高校走出國(guó)門”。
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