學(xué)齡前的兒童有哪些行為能力
學(xué)齡前的兒童有哪些行為能力
學(xué)齡前是孩子們最天真最爛漫，也是學(xué)習(xí)能力等各項能力巔峰的時候，掌握好兒童在學(xué)齡前的各項能力，才能更好的教育小孩。下面是小編分享的學(xué)齡前兒童各項能力，一起來看看吧。
學(xué)齡前兒童各項能力
充滿了好奇心：幼兒的靈魂是好奇的，一天可以問到數(shù)百個為什麼，當(dāng)他問為什么的時候，眼睛總是迷人又明亮。他們不會有偏見、成見和評斷，他們會天真平等的對待每個人。
就是活在當(dāng)下：幼童最奇妙的是他們活在當(dāng)下，沒分心的能力。和成人不同的是，他們不會活在過去，也不會擔(dān)心未來，他們只會專注在眼前的繪制、游戲和小玩具。
無限的可能性：做為一個成年人，我們很容易被自己固定的思考模式卡住，但通過幼童的眼睛看到的世界卻是很自由，有時候他們說的話會讓我們驚訝，并且發(fā)人深省。
無止盡的創(chuàng)意：對年紀(jì)小的幼兒來說，思想根本沒有框架，從一個繪圖上就可以發(fā)現(xiàn)孩子的創(chuàng)意有多無邊際，我們看到的是一個圖案，他看到的是一個故事。
大腦就像海綿：幼兒的大腦就像海綿，總是沉浸在各種知識和經(jīng)驗，他們學(xué)習(xí)時總是真的傾聽和感受，并且不帶任何濾鏡和成見的接受。
根本毫無禁忌：學(xué)齡前的兒童是不受拘束的，有時候他們說的話會讓你捧腹大笑，當(dāng)然也有可能讓你尷尬，就像他會說他覺得爺爺臉上的皺紋好像被刀片劃過一樣。
無條件的寬?。耗昙o(jì)小的幼兒很寬容，他們不會小心眼，他們可以瞬間歡笑或哭泣。無論你失敗或錯誤，他們總是可以慷慨的原諒你。
個性非常直率：幼兒講話總是非常直接，不會拐彎抹角，更不懂得諷刺。如果你跟他說你的肚子餓的像有個無底洞一樣，他會告訴你他想看那個洞有多深。
情感豐盛無私：幼童都喜歡擁抱，沒有什麼可以打敗他們自發(fā)性和讓你窒息的擁抱。他們的這個簡單行為可以瞬間轉(zhuǎn)換你的心情，照亮你的一天。
認(rèn)為你很美麗：不論你有多糟的一天，沒有化妝、梳洗、睡眠不足的模樣，他們還是認(rèn)為你很美麗。很奇妙的是，他們就是對你的美麗如癡如醉。
個性非常簡單：要讓你的小家伙開心非常容易，你只要說媽媽最愛你了，以及我們來玩吧，就可以看到他的臉亮起來了。
學(xué)齡前兒童的各項發(fā)展
語言上的發(fā)展：這時期的幼兒正是大量吸收、學(xué)習(xí)詞彙的階段，所有你教導(dǎo)的字、詞，他都可以很快速的記住，不論是哪一種語言。
學(xué)習(xí)生活技能：2~6歲的兒童會開始學(xué)習(xí)自己換衣服、穿鞋子，甚至還會幫爸媽拿碗盤、做簡單的清潔工作，讓他幫助大人做事他會很開心。
社會化的發(fā)展：這時期的幼兒會開始上幼兒園，接觸家人以外的人，所以會開始了解社交、人際互動的各種行為，此時會影響他未來的性格發(fā)展。
心理層面發(fā)展：這個時期會影響到幼童未來的心理素質(zhì)，發(fā)展的好，幼童會充滿自信、有責(zé)任感，發(fā)展不好，幼童就會容易自卑和懦弱。
學(xué)齡前兒童的學(xué)前教育
道德發(fā)展
兒童道德方面的發(fā)展和爸爸媽媽的教育是息息相關(guān)的，在孩子成長的早期階段，他會慢慢知道自己的行為是對是錯。
認(rèn)知能力
第一，在孩子發(fā)展的過程中，大部分孩子的大腦認(rèn)知發(fā)展是非常大的。比方說，在嬰兒期過后，孩子的記憶能力有著很大的提升，很多事情都會被他記住。在和他交流的過程中，很多爸爸媽媽會驚訝于那么小的孩子也能記住大量的信息!
第二，孩子到了一定的年紀(jì)之后會開始學(xué)習(xí)用文字和圖片來表達自己的一些思維和想法。心理學(xué)家皮亞杰說明，在這個階段，孩子的心里有很多能夠被理解的和無法理解的事物。所以在這個時期，爸爸媽媽有時候不能很清晰地了解孩子的觀點。
身體發(fā)育
孩子做的事情一定是要符合孩子的生理需求。在孩子發(fā)育的早期階段，孩子一定要睡飽。通過夜晚的睡眠和白天的小憩，孩子基本上能夠獲得充足的睡眠了。
不過孩子同樣是需要及時的免疫接種，豐富的營養(yǎng)食物和多樣化的鍛煉，這樣才能夠讓孩子更健康地成長。
自我調(diào)節(jié)
在這個時期，爸爸媽媽最好是幫助孩子進行自我調(diào)節(jié)和控制行為。比方說，在孩子還小的時候，他不懂事，一些男孩子可能總是控制不住地會把手伸到自己的私處，如果爸爸媽媽對他進行批評或者嚴(yán)厲懲罰的話，孩子以后就知道這樣做是錯誤的了。
情感發(fā)展
學(xué)齡前兒童現(xiàn)在有了自己的感情意識，也能夠和他人討論自己的感情。同情、悲傷之類的感情，現(xiàn)在孩子都已經(jīng)理解了，同時也能夠表達出來。
學(xué)齡前兒童已經(jīng)有了一定的意識，所以爸爸媽媽要抓住學(xué)齡前這段黃金時期，讓孩子養(yǎng)成一個好的性格。
個性發(fā)展和性別社會化
個性影響孩子在生活中的成長和發(fā)展。在孩子進入發(fā)育的后期之后，孩子會覺得他開始承擔(dān)更多的責(zé)任。根據(jù)埃里克·埃里克森的心理分析理論，在這個時期，孩子如果意識到自己的行為是錯誤的話，他會感到內(nèi)疚。
通過男孩和女孩的區(qū)別，孩子社會化性別角色和適當(dāng)?shù)奈幕袨槎紩挥绊?。在孩子成長的過程中，他更傾向于和自己同性的小朋友一起玩耍。
家庭關(guān)系發(fā)展
在孩子稱成長的過程中，家庭關(guān)系對于孩子來說是非常重要的。親子關(guān)系最大的影響是孩子的自尊和自我控制的感覺。另外，在學(xué)齡前，孩子的語言能力和閱讀能力都會得到非?？斓陌l(fā)展。利用書籍和有效的口頭練習(xí)能夠促進孩子語言能力的發(fā)展。
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