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當孩子吵著要買東西時父母怎么辦

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當孩子吵著要買東西時父母怎么辦

  孩子不管去哪里,只要看到東西,他就一直吵著要買,這種壞習慣如果不能及時糾正的話,對孩子的未來影響是很大的。下面是小編分享的孩子吵著買東西的教育方法,一起來看看吧。

  孩子吵著買東西的教育方法

  1、設定金額:為了協(xié)助孩子成功管理欲望,首先您要評估,提供既可以滿足孩子欲望,又不會太浪費的金額是多少,如果孩子每月都有零用錢,可以鼓勵他出游時使,多運用他的零用錢,如果孩子沒有零用錢,根據(jù)家裡的經(jīng)濟狀況、孩子年紀及特質(zhì)等評估下,可以多給一點,例如一天給200元。

  2、事先告知:出游前先跟孩子說,明天出游很開心吧,媽媽有幫你準備200元的零用錢,讓你可以買任何喜歡的東西,請你明天計畫,怎么花這筆錢,錢花完了就沒有了,媽媽相信你會學習到管理金錢的好方法。

  3、暖身預演:問孩子,如果明天發(fā)現(xiàn)想買的東西很多怎么辦?刺激孩子解決問題,提醒孩子想什么是最想要的,計畫買東西的優(yōu)先順序,如果想買的東西多,可鼓勵孩子運用平常存的零用錢。再問孩子,假如他真的很失望、難過、哭泣時,怎么想讓自己好過一點?(例如:下次還有機會,我已經(jīng)事先享受過了…),再問孩子他希望媽媽為他做什么?例如拍拍、抱抱、安慰他。

  4、告知親友:可以的話跟親友商量,給孩子買東西的金額,盡量不要差太多,免得孩子會比較。在親大友面前公告,孩子今天有200元可花用喔,他會好好計畫,如果孩子跟他們要西,鼓勵他用零用錢買,或找媽媽不要私下給孩子錢,如果孩子失望時,拍拍、安慰他們就好。

  5、鼓勵支持:和孩子回顧今天的戰(zhàn)利品,肯定孩子買到自己喜歡東西,如果再來一次,他會做怎樣的選擇,告訴孩子他越來越能管理欲望,真的好厲害。

  教育孩子正確金錢使用觀念

  1、共同討論-多久給一次零用錢、零用錢要用在哪些地方。

  2、訂定規(guī)則-多少錢以上要先跟父母報備、要學著記賬。

  3、設定開源節(jié)流目標-要怎么花、怎么存,才能買到怎樣的東西。

  4、檢視成敗-有沒有忍住不亂花?有沒有照實記賬?

  5、把握原則-沒有達到目標,零用錢就不增加;如果表現(xiàn)很好,下次就加碼。

  教育孩子金錢觀的方法

  “現(xiàn)在的孩子都不知道掙錢難,花起錢來大手大腳。”家住駐馬店建業(yè)小區(qū)的張女士告訴記者,她上寄宿高中的女兒每月生活費要1000元,問孩子錢都買什么了,她也說不清楚。“雖然家里的經(jīng)濟條件還能滿足她的要求,可是她現(xiàn)在一點理財意識都沒有,以后怎么獨立生活?”

  也有一些家長反映,他們曾試圖通過鼓勵孩子做家務來給他們發(fā)放一定的“勞務費”,從而引導孩子通過勞動獲得收入,養(yǎng)成自食其力的習慣,可是,他們的嘗試都以失敗告終。

  “我們希望通過有償做家務的方式,鼓勵孩子自食其力,最終卻導致孩子不愿承擔最基本的家庭義務,無論大小事情,只要家長開口,孩子首先想到的就是報酬。”市民倪先生還在后悔自己的嘗試,他覺得孩子不但沒有向著他希望的方向發(fā)展,反而變得唯利是圖。

  “通過有償勞動的方式幫助孩子建立財富的概念毋庸置疑,但是家長需要掌握方法。”從事教育工作的周先生說,比如倒垃圾,在孩子5 歲前,是他的勞動能力所不及的,為了鼓勵他的勞動興趣,你可以給他一定的經(jīng)濟報酬??墒? 歲以后,按照他的勞動能力,他足以擔負倒垃圾的任務。

  隨著獨生子女的增多,一些孩子在消費方面的問題凸顯,比如不知道錢財來之不易、盲目攀比名牌時尚等,這都不利于他們健康成長。

  這就要求家長要從小培養(yǎng)孩子正確的價值觀、責任感。這將有助于孩子在未來的生活中理性認識財富,把握人生的機遇。教育專家表示,從小注重孩子的財商教育可以影響孩子的一生,對孩子的財商教育越早越好,家長注重引導,刻意培養(yǎng),這樣孩子將受益終身。

  “別墅算什么,我家住的是城堡”、“我爸爸是當官的,特大官”、“這個15000”、“什么叫炫富啊”……最近,一段名為“史上最小炫富女”的視頻廣泛流傳于網(wǎng)絡,引發(fā)熱議。

  視頻中,一名7歲的女童坐在一堆包包、玩具中間,正在售賣自己的東西,引來不少家長和孩子挑選。一旁的玻璃墻上貼有名為“心怡精品屋”的自制海報,“Gucci包、名牌國外玩具、芭比娃娃,家中有200個,可預訂……”

  對此,女童母親澄清,她帶女兒去“兒童跳蚤市場”售賣的東西全是家人送給孩子的禮物,定價由孩子做主,本意是讓孩子體驗賺錢的不易,并用自己的勞動所得獻愛心。

  顯然,根據(jù)其母親的澄清看來,“最小炫富女”只是炒作事件。然而,一名年僅7歲的孩子去“跳蚤市場”義賣名品二手貨,并且是廉價出售,“三五百元的芭比娃娃喊價30元”,這樣的做法是否值得我們深思?

  從7歲女童義賣名品我們了解到,女童的母親是希望通過這樣的方式鍛煉孩子,讓她體驗賺錢的不易??墒窃谝曨l中,大家注意更多的卻是女童是否在“炫富”。為什么會造成如此大的誤解?

  “孩子對錢一點概念都沒有,更不知道它的意義、作用、價值,所以,才會將價值千元的絕版芭比娃娃30元輕易賣掉,近萬元的東西800元就全部出手。感覺這不像在體驗賺錢的不易,更像是敗家。”在市第三小學任教的一位老師認為,雖然孩子母親的出發(fā)點是好的,但是孩子義賣的東西對她來說根本不重要,她意識不到它們的價值,也就不能體會到賺錢的辛苦,可能還會感到賺錢其實是很容易的事情,當然也就不會愛惜錢財。

  隨著社會的進步和發(fā)展及人們認知水平的提高,教育受到了全社會的廣泛關注。家長在對子女的教育上也開始多元化,對孩子的智商、德商、情商都加以培育。但是,在近日出爐的中國首份財商指數(shù)報告中,三項數(shù)據(jù)發(fā)人深思。

  中國人財商指數(shù)高達60.1,且現(xiàn)在城市居民90%以上的人關注投資、房產(chǎn)、股票這樣的信息。然而 90%以上的大學生對于理財幾乎沒有概念,但對于潮流、明星、各種各樣的國際品牌非常熟悉。

  由于中國年輕一代缺乏理財意識,導致卡奴、房奴、月光族、啃老族的產(chǎn)生。剖析中國首份財商指數(shù)報告內(nèi)容,面對經(jīng)濟全球化大背景,中國孩子的財商教育嚴重缺失。

  “如果你不教孩子金錢的知識,將來會有其他人取代你。其他人是誰?也許是債主,也許是奸商,也許是警方,也許是騙子。這些人教出的孩子,會給我們帶來多少麻煩大家可以想象。”


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