非師范生將不能當教師?這張圖拿去打臉
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非師范生將不能當教師?這張圖拿去打臉
今年10月16日教育部發(fā)布《教育優(yōu)先發(fā)展的三個關鍵指標》新文件,文件中對教師未來發(fā)展方向提出了三點明確要求。下面小編和你一起來看看吧!
但是被很多不良培訓機構夸大成非師范生不能報考↓↓↓
今天小當給大家解答一下文件內(nèi)容。
從文件中,我們可以得到 3 個重要信息:
1️⃣教師數(shù)量。截至2017年小學生師比12.52:1,這表明國家在不斷補充師資力量,教師隊伍的建設工作會持續(xù)進行;
2️⃣教師質(zhì)量。逐步將幼兒園教師學歷提升至???,小學教師學歷提升至師范專業(yè)專科和非師范專業(yè)本科,初中教師學歷提升至本科,有條件的地方將普通高中教師學歷提升至研究生,部分地區(qū)已經(jīng)開始實施,目前師資力量總體呈上升趨勢;
3️⃣教師待遇。教師工資同比增長率11.87%,高于全國平均水平,排名所有行業(yè)第2位,教師工資增長率的排名較2012年有大幅提升。這反映出教師待遇問題已經(jīng)引起國家重視。
新文件中并沒有提到說非師范生不能報考,反而是說持續(xù)擴充教師隊伍(小伙伴們就業(yè)不用愁啦)、教師待遇(漲工資有望)。
以后再有不良教育機構告訴你:“趕快報考教師資格證考試,以后非師范生就不能再考了”直接拿出這張圖甩他臉上!
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