高中生數(shù)學(xué)期末考試有哪些復(fù)習(xí)技巧?教你使用這三種方法提高成績
期末考試讓人期待又緊張不安,期待的是寒假終于到來了,不安的是要是考砸了該怎么辦?很多學(xué)生對數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)更是毫無頭緒。該怎么復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),才能提高分?jǐn)?shù)呢?今天,小編就在這里和大家聊聊該如何復(fù)習(xí)高中數(shù)學(xué)期末考試?
作者 | 溪顏
掌握數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就是一個數(shù)學(xué)思想和思維的掌握,我為什么沒有把思想和思維合在一起呢?很多人可能會認(rèn)為思想就是思維,其實這樣的觀點是完全錯誤的。數(shù)學(xué)思想是我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些理念,而思維是我們思考數(shù)學(xué)的思路。我們復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時候,就是圍繞著這兩個方面進(jìn)行。我們可以用數(shù)學(xué)的方式去看數(shù)學(xué)當(dāng)中的概念、例題的解題過程,用數(shù)學(xué)的思維去思考如何解題。這就是數(shù)學(xué)思維和思維養(yǎng)成的過程。需要一定的時間和觀念的轉(zhuǎn)變。
學(xué)會公式歸納,總結(jié)做題思路
公式是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的核心要點,特別是在高中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中。我們要把一個學(xué)期學(xué)過的公式總結(jié)出來,針對公式,找出相應(yīng)的例題,做到公式的變通和運用,從中歸納做題步驟和做題思路。公式在理解的過程中再記憶,理解了,才會做題,再去靈活運用。
數(shù)學(xué)錯題集,歸納查漏
錯題本是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的一大關(guān)鍵,錯題本一定要堅持把它做完整,要做“精”。就是說知識點要精,改正時要精,面對態(tài)度上要精。錯題集是你的不足的總和,是你如何找出漏洞的依據(jù),我們可以通過錯題本找出自己的學(xué)習(xí)漏洞,找出自己錯誤的做題方法以及深刻記憶正確的解題思路。
在錯題上更加完善學(xué)習(xí),完善數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的思路以及鞏固基礎(chǔ)。
三種學(xué)習(xí)技巧可以幫助你在數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)中得到較好的提升,善于利用讓你更加全身心投入復(fù)習(xí)中!