2019贛州市中小學(xué)什么時(shí)候放寒假?寒假一共放假多少天?
2019年近了,寒假也就近了,很多學(xué)生都想迫不及待的體驗(yàn)一把寒假的味道了,贛州中小學(xué)寒假什么時(shí)候放假?寒假放假多少天?這是很多學(xué)生和家長(zhǎng)都想知道的,那么小編就帶大家一起來(lái)了解一下吧!
2019年贛州市中小學(xué)寒假?gòu)?019年1月21日開(kāi)始,2月17日結(jié)束,2019年2月18日開(kāi)學(xué)。期間一共放假28天。
而贛州市普通高中學(xué)校寒假?gòu)?019年1月27日開(kāi)始到2月17日結(jié)束;第二學(xué)期2月18日開(kāi)學(xué),期間一共放假22天。
中小學(xué)生寒假如何做好各科復(fù)習(xí)計(jì)劃
1、合理安排時(shí)間,提高時(shí)間利用率
黃金記憶時(shí)間是在早晚,所以語(yǔ)文、英語(yǔ)這類(lèi)記憶性的科目,可以安排在早晨7-8點(diǎn)或者晚上9點(diǎn)之后
晚飯后的這段時(shí)間,人的注意力集中,而且處于比較放松的狀態(tài),數(shù)學(xué)等難度較大或成績(jī)較差的科目可以安排在這段時(shí)間
假期切忌熬夜。學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞與充足的睡眠時(shí)間息息相關(guān),所以保證在每晚11點(diǎn)之前睡覺(jué)很重要。
2、利用寒假培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣計(jì)劃管理
對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行有效管理,通盤(pán)計(jì)劃,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率
預(yù)習(xí)管理
學(xué)習(xí)時(shí)一種有規(guī)律的認(rèn)知活動(dòng),由認(rèn)識(shí)→理解→再認(rèn)識(shí)→再理解過(guò)程,直到消化吸收。學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)時(shí)提高成績(jī)的有效途徑之一。
有效預(yù)習(xí)包括,以教材為準(zhǔn),通讀教材,預(yù)習(xí)的目的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,形成問(wèn)題,帶著問(wèn)題上課,才能提高課堂效率。在預(yù)習(xí)時(shí)還要做到以下幾點(diǎn):
寫(xiě):在預(yù)習(xí)時(shí),把不懂得問(wèn)題寫(xiě)在本上,上課時(shí)與老師所講內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比,能快速理解,增強(qiáng)記憶。
練:練習(xí)是鞏固學(xué)習(xí)成果的有效方法。在課堂上一聽(tīng)就懂,練習(xí)一做就錯(cuò),主要就是因?yàn)槿狈毩?xí)。
復(fù)習(xí)管理
打開(kāi)課本從頭到尾復(fù)習(xí)一遍的復(fù)習(xí)方法不可取,通過(guò)自己查漏找出漏洞的所在,針對(duì)性的復(fù)習(xí)與練習(xí),對(duì)于依然不懂不會(huì)的問(wèn)題,可以求助于老師。
作業(yè)管理
限時(shí)作業(yè),能提高在特定時(shí)間段高效率完成任務(wù)的能力,考試的高效率來(lái)自平時(shí)高效率的訓(xùn)練,也是鍛煉有考試焦慮癥的同學(xué)適應(yīng)考試的有效方法之一。
寒假將至,正是查漏補(bǔ)缺提高成績(jī)的黃金時(shí)間,希望同學(xué)們珍惜這段寶貴時(shí)間,使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。