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高考語文散文閱讀有哪些答題技巧?有哪些答題套路?

時間: 智鵬1205 分享

  說到語文的閱讀題,相信不少同學(xué)都會有種被戳中痛處的感覺,每次語文考試,長篇巨幅的閱讀,讓人頭暈眼花,更不知從何下手,今天,小編就來給大家分享一些語文散文閱讀題型答題技巧及套路,趕緊和小編一起看看吧!

  高考散文閱讀答題技巧及套路

  題型一:人稱類

  提問方式:使用這種人稱寫的好處是什么?或:為什么要改變?nèi)朔Q?

  ——這篇散文中,作者主要用第二人稱寫……,這樣寫的好處是什么

  A.第一人稱:親切、自然、真實,適于心理描寫以自己的經(jīng)歷和感受(小說除外——小說中“我”未必就是作者本人,一些散文也是如此),加強見聞和感受的真實性。

  B.第二人稱:以對面交流的形式,加強了互動效果,親切(有親和力),強化了抒情作用,還能起擬人化的作用;C.第三人稱:作者從旁敘述,增強了客觀性,顯得客觀冷靜,不受時空限制,便于敘事和議論。

  題型二:“詞語或句子的含意是什么?或有什么意蘊?

  考查詞句含意的往往是:

  1、生動、形象、含蓄的句子;

  2、運用了修辭手法的句子;

  3、在文中起關(guān)鍵作用的句子。

  解題時要先從詞句的表層含意理解,再聯(lián)系前后文,看看段意,就可以得出答案。

  「規(guī)范答題」1.標(biāo)明句子出處。2.找出比喻句中的本體和喻體。3.去掉喻體成分,概括為平實準(zhǔn)確的語言即可。

  題型三:分析作品結(jié)構(gòu)

  提問方式:某句(段)話在文中有什么作用?從全文看,×× 件事在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上起什么作用?分析作品結(jié)構(gòu),考查某句(段)話或某物在文中有什么作用?

  方法:結(jié)構(gòu)作用(專用術(shù)語):

  (1)文首:

  ①開篇點題、總領(lǐng)全文。

  ②渲染氣氛,營造氛圍,烘托情感;

 ?、墼O(shè)置懸念,為下文作鋪墊。

  (2)文中:

  承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;呼應(yīng)前文、照應(yīng)后文。

  (3)文末:

 ?、冱c明中心、升華感情;深化主題;

 ?、谑湛s全文(總結(jié)全文)、照應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);畫龍點睛;言有盡而意無窮。

  高考散文閱讀答題技巧及套路

  題型四:鑒賞藝術(shù)手法類。

  題型表述方式通常為:運用了什么樣的藝術(shù)手法(藝術(shù)技巧、表達技巧等)、作者是如何寫“……”、“……”這樣寫有什么作用(或好處、妙處)、賞析這段文字(這句話)的藝術(shù)手法和作用或表達效果、賞析這段文字(這句話)。

  答題模式:手法+分析+藝術(shù)效果(注意疊詞:)+表達感情方法:

  1、表達方式:敘述:說明、議論、描寫、抒情(分為直接抒情和間接抒情)。

  (1)敘述方式

  順敘:按照時間或空間順序較清楚地進行記敘。

  倒敘:從結(jié)尾或情節(jié)中的某一段寫起,造成懸念,引人人勝。

  插敘:對主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應(yīng),補充說明,使情節(jié)更加完整,結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密,內(nèi)容更加充實豐滿。

  補敘:對上文內(nèi)容加以補充解釋,對下文做某些交代??善鸬窖a充、豐富、深化原敘述的作用。

  (2)抒情手段:

 ?、僦苯邮闱?直抒胸臆)

 ?、陂g接抒情:

  借景抒情:寓情于景、情景交融 以樂景襯哀情、以哀景襯樂情;借物抒情:借物喻人、托物言志;

  借事抒情:即事抒懷;

  借古諷今:懷古傷今。(含蓄委婉)

  (3)描寫方法(特點)

 ?、賹懢暗捻樞颍喝缬蛇h(yuǎn)到近、由高到低等

 ?、诙嘟嵌让鑼懀阂曈X、聽覺、嗅覺、觸覺等

  ③描寫景物的手法技巧

  A、結(jié)合

  動靜結(jié)合 :以動襯靜、以聲襯靜

  虛實結(jié)合 :如《雨霖鈴》正側(cè)結(jié)合:如《口技》

  點面結(jié)合 如《江雪》聲色結(jié)合

  B、對比:明與暗、昔與今

  題型五:鑒賞作品語言

  要注意句式,如長句短句、整句散句等。

  方法:鑒賞語言作品,也要了解一定的語言風(fēng)格。以下是概括語言特點的常用術(shù)語:

  濃墨重彩、 惟妙惟肖、體物入微、行云流水、言近旨遠(yuǎn)、言簡意豐、意在言外、含蓄蘊藉、整散結(jié)合。

  此外還有常用的清新,平淡,質(zhì)樸,淡雅,明快,華麗,委婉,富有哲理,幽默詼諧,情韻悠長,引人回味等等。理解并積累一定量的術(shù)語,會加深對語言文字的特色的體會。


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