安徽省公務(wù)員面試考試的真題及答案分析
安徽省公務(wù)員面試考試的真題及答案分析
公務(wù)員聯(lián)考面試大量來襲，相信考生們也紛紛投入到省面的備考復(fù)習(xí)中，多做一些面試真題，能讓你更輕松的提高分?jǐn)?shù)哦。下面是小編分享的安徽省公務(wù)員面試考試的真題，一起來看看吧。
安徽省公務(wù)員面試考試的真題
1、經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū)，政府財力是用來發(fā)展經(jīng)濟還是發(fā)展民生?
【試題分析】此題為綜合分析類題目，考察發(fā)展經(jīng)濟和發(fā)展民生的關(guān)系，考生回答此題時要注意，表達(dá)不偏激，分析全面。題中 “經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū)”這一限定條件，指出：第一，經(jīng)濟欠發(fā)達(dá);第二，民生待解決。“政府財力”這一限定條件，指出：第一，是政府行為;第二，“財力”來之于民，應(yīng)用之民?？梢?，發(fā)展經(jīng)濟和民生是相互作用的，解決方法就是，要統(tǒng)籌兼顧;結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況發(fā)展經(jīng)濟，保障民生。
【參考答案】
<表明觀點>在經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū)，不僅經(jīng)濟發(fā)展水平有限，民生問題也有待解決，發(fā)展經(jīng)濟和發(fā)展民生有又十分重要的意義。同時，必須注意的是：作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)，政府財力是相當(dāng)有限的，所以政府在發(fā)展經(jīng)濟和發(fā)展民生的投入一定要慎重。
<全面分析>共同富裕是我國的一個宏偉目標(biāo)，怎樣才能實現(xiàn)共同富裕，歸根到底就是要不斷地發(fā)展經(jīng)濟，鄧小平同志說過貧窮不是社會主義，所以說經(jīng)濟發(fā)展一直并且將長期作為我國發(fā)展的一個核心因素;發(fā)展民生是以人為本的指導(dǎo)思想的重要體現(xiàn)，把人民的利益作為我們一切工作的出發(fā)點和落腳點，我們發(fā)展的目的就是為了讓人民群眾過上好日子。經(jīng)濟發(fā)展使民生發(fā)展更加具體，民生發(fā)展使經(jīng)濟發(fā)展更有保證，所以二者關(guān)系是相輔相成，互為因果的。
<合理化建議>對于經(jīng)濟較落后地區(qū)，必須做到發(fā)展經(jīng)濟與發(fā)展民生統(tǒng)籌兼顧，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況發(fā)展經(jīng)濟，保障民生。
(1)根據(jù)我們地方特色，比如大力發(fā)展水產(chǎn)業(yè)、種植業(yè)等，深度挖掘農(nóng)產(chǎn)品加工，提高農(nóng)民的收入;利用好農(nóng)民工返鄉(xiāng)的技術(shù)優(yōu)勢，政府提供財力發(fā)展第二產(chǎn)業(yè);在第一第二產(chǎn)業(yè)的帶動下，第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢也相當(dāng)喜人，雖然整個經(jīng)濟環(huán)境不景氣，但我們家鄉(xiāng)的發(fā)展還在穩(wěn)步邁進(jìn)。這為我們搞好民生提供了條件。
(2)政府高度重視群眾的民生問題，如醫(yī)療改革、社會保險、水質(zhì)改良等，為經(jīng)濟的發(fā)展解決了后顧之憂，從而從客觀發(fā)面又促進(jìn)了經(jīng)濟的發(fā)展。
<總結(jié)>總之，經(jīng)濟與民生對欠發(fā)達(dá)地區(qū)都非常重要，二者不可偏廢，我們要兩手都要抓，兩手都要硬。
2、一次表彰大會，你代同事去領(lǐng)獎，表彰的不是你，媒體以為是你并對你進(jìn)行采訪，你怎么辦?
【試題分析】此題考察考生應(yīng)變能力，題目中的“你怎么辦?”，要求有舉體的做法 “一次表彰大會，你代同事去領(lǐng)獎，表彰的不是你，媒體以為是你并對你進(jìn)行采訪”，限定“名不附實”，因此要求：(1)把實情告訴記者;(2)根據(jù)情況采取對策。
【參考答案】
<表態(tài)>此次代同事去領(lǐng)獎，我心情很復(fù)雜，首先我感到很遺憾，在這個鑒證榮譽的時刻，我同事不能親自出場，我替他感到惋惜，同時我也感到很高興，因為是我的同事得了獎，客觀上證明了我們團隊的力量，我為身在這個團隊感到驕傲。對于此時媒體的采訪，我首要保持冷靜，只有冷靜的思維才可能把事情做到最好。
<措施>
(1)代表我的同事對媒體表示感謝，并且澄清得獎的是我的同事;同時，我會代表同事和單位表達(dá)對這次頒獎大會以及對參加大會人員的感謝，謝謝他們對我們單位和同事的認(rèn)可，對記者的采訪表示感謝。
(2)如果記者要采訪同事，及時電話聯(lián)系，看同事是否愿意接受采訪，如果可行的話邀請媒體去采訪我的同事，相信我的同事一定會給媒體一個滿意答案;
(3)如果記者在了解真相后，要采訪我，那么，我會通過我的語言以一個客觀的態(tài)度去向記者介紹我的同事，比如同事的為人處世、認(rèn)真鉆研，工作成果豐碩，在單位受人人緣很好等等，讓記者有個素材以便報道我的同事。他今天又特殊時期不能到來，為此我也表示遺憾，但他的品質(zhì)會帶動我，帶動我們的同事，帶動我們的家人，朝著一個更高的目標(biāo)奮斗!在以后的工作中，我會更加務(wù)實，認(rèn)認(rèn)真真的去做好自己的本職工作!
(4)如果有其他的要求，我會及時與我的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，以及時的予以安排。
<總結(jié)>總之，面對媒體的采訪，我會做到從容應(yīng)對，實事求是，積極配合，以真誠的態(tài)度來頌揚社會的真善美。在以后的工作中，我會以我的同事為榜樣，不斷向他學(xué)習(xí)，踏實工作，爭取為單位做出自己最大的貢獻(xiàn)。
3、人生中難免有與人爭辯的時候，能否描述一下你曾經(jīng)與人爭辯的情形。
【試題分析】在工作和生活中難免會產(chǎn)生一些矛盾，本著團結(jié)的大前提處理爭論和爭辯，構(gòu)建和諧的工作環(huán)境才是根本。
【參考答案】在我的工作生活中，我很少與朋友、同事等人惡意爭辯，但是為了更好的工作生活，有時會對某件事情的看法進(jìn)行善意的溝通，求同存異，但是這并不影響我們之間的團結(jié)，反而會增加我們之間的團結(jié)，因為他們知道我是針對事情談想法，不是針對人。記得上大學(xué)四年級的時候，我是學(xué)校的社團文體部副部長，負(fù)責(zé)學(xué)生活動的審批工作，一次科技協(xié)會的會長到我的辦公室申請舉辦一個比賽活動，需要在學(xué)校人流量大地方放展示臺、展架進(jìn)行宣傳，以此來向?qū)W生宣傳，希望多一點學(xué)生參加比賽。我出于支持社團工作的目的，很高興的答應(yīng)了，但是當(dāng)他們放展示臺的時候卻遭到保衛(wèi)部老師的阻止，不讓設(shè)立，我很生氣的到現(xiàn)場與保衛(wèi)部門的老師進(jìn)行理論，我說出我的工作是為學(xué)生服務(wù)的，學(xué)生設(shè)立展臺你們?yōu)槭裁床蛔屧O(shè)立。那位老師也從校園的管理和保衛(wèi)方面告訴我為什么不能設(shè)立，我們各說各的道理，結(jié)果爭的面紅耳赤，場面十分尷尬，最后為了能使學(xué)生的積極性不受影響，我主動向那位老師賠禮道歉，請求他允許晚上設(shè)立展臺，中午就不設(shè)立了。那位老師聽我這樣說也十分不好意思，同意我的請求，并告訴我們中午可以設(shè)立展臺，他在那幫忙維護(hù)秩序。最后通過這件事情我們成為好朋友。
這件事情給我的啟發(fā)是：
1、做什么事情，既要考慮自己的方面，也要全局考慮其他部門的方面和其他人的感受，要統(tǒng)籌兼顧，要有大局觀念。
2、發(fā)生爭論時候，先要了解各方面原因情況，要心平氣和的解決問題。要首先謙讓并做不是原則性的讓步，不能激化矛盾，要有禮、有節(jié)、有據(jù)解決問題。
3、即便是爭論也要對事不對人，以工作為重，不能對人進(jìn)行人格侮辱言語攻擊，即便是觀點不同，也要維護(hù)團結(jié)和諧的局面，應(yīng)該以此為警示。
如果我有幸成為一名公務(wù)員，與同事相處一定要以工作為重，因為大家都是為工作發(fā)生爭執(zhí)，爭論目標(biāo)和方向是完全一致的，都是為了更好的完成任務(wù)，即使在具體細(xì)節(jié)上有矛盾和爭論，也應(yīng)該心平氣和的處理，合理解決內(nèi)部爭論和矛盾，這樣才能更好的工作。
4、省直機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來我市來調(diào)研家電下鄉(xiāng)的情況，你怎么辦?
【試題分析】此題為調(diào)研類計劃組織協(xié)調(diào)題目，明確活動的意義，原則是節(jié)約、高效，合理安排人、財、物。重點是事前的準(zhǔn)備工作包括：1、匯報領(lǐng)導(dǎo);2、與省直聯(lián)系，確定相關(guān)事宜;3、安排食宿;4、請教相關(guān)有經(jīng)驗的老同志，確保萬無一失。
【參考答案】
<意義>“家電下鄉(xiāng)”工程一項重要的惠民舉措，是我國刺激消費、擴大內(nèi)需、實現(xiàn)經(jīng)濟穩(wěn)步向前發(fā)展的一個重要舉措，省直機關(guān)到我市來調(diào)研，更體現(xiàn)了政府對此事的高度關(guān)注。
<原則>我們一定要配合組織好此次調(diào)研工作，思想上高度重視，本著客觀真實、節(jié)約高效合理安排人財物的原則來組織此次調(diào)研活動。
<措施>
(1)向領(lǐng)導(dǎo)匯報，聽取領(lǐng)導(dǎo)對此事的指示，聯(lián)系好上級機關(guān)，對時間地點和方式進(jìn)行進(jìn)一步的確認(rèn)和落實，請教有經(jīng)驗的同事，做一個可行性、可操作性、實效性的方案，方案包括：對上級的接待工作、食宿安排，調(diào)研的方式、調(diào)研的地點調(diào)研的時間等，同事要做好應(yīng)急方面的預(yù)案，確保萬無一失，然后將方案與領(lǐng)導(dǎo)審批;
(2)具體落實調(diào)研過程中的每一項事宜，積極配合好上級機關(guān)的工作，確保調(diào)研的真實性和客觀性，注意同領(lǐng)導(dǎo)保持聯(lián)系，聽取指示;跟工作人員密切交流，保持聯(lián)系的貫通;根據(jù)具體情況調(diào)整工作方案。
<事后>根據(jù)調(diào)研的實際情況，認(rèn)真總結(jié)，將書面材料呈報領(lǐng)導(dǎo)，自己也應(yīng)該認(rèn)真反思，在這次工作中還有哪些不足，期待以后此類工作能夠更高質(zhì)量的完成。我相信，只要我的方案科學(xué)合理，組織嚴(yán)密有序，團隊精誠協(xié)作，我們一定能配合好上級機關(guān)做好此次調(diào)研工作。
國家公務(wù)員的面試技巧
公務(wù)員面試在經(jīng)歷了以往的“套路致勝”“個性為王”，再到如今的“人崗合一”，現(xiàn)今的面試考察的不僅僅是考生對某道題的看法，而是通過某個問題考察考生背后的內(nèi)在價值觀，以及是否具備作為一名公務(wù)員所具備的“德能勤績廉”等綜合素質(zhì)。那么，怎樣答題才能在高手如云的面試考場中脫穎而出，遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩對手10分甚至更多呢?
一、真情實感，以情動人
很多考生在上了不少培訓(xùn)班，看了不少面試書后仍然苦于答題的時過于套路化，回答的內(nèi)容往往連自己都不能說服，又如何能打動考官?筆者在這里建議考生在答題的時候可以暫時忘掉套路，從題目本身出發(fā)，再結(jié)合自己的人生經(jīng)歷，答出自己內(nèi)心里真正想要表述的內(nèi)容，而不是僅僅背誦書本上的幾個所謂的“萬能例子”。
【示例1】請你談?wù)勀阌∠笞钌畹囊患?
【一般答法示例】我印象最深的一件事是我上高中的時候有一次數(shù)學(xué)考試沒考好，回家后心里特別難受。母親發(fā)現(xiàn)后及時與我溝通，幫我分析考試沒考好的原因是因為我對公式掌握的還不夠熟練，計算能力也有待加強，于是她每天利用自己下班的時間幫我補課，加強訓(xùn)練，最后在她的幫助下我在之后的考試中改正了錯誤，獲得了高分，至今我還記憶猶新，我非常感謝我的母親。
【加分答法示例】我印象最深的一件事是發(fā)生在我高中時。我出身于一個農(nóng)村家庭，我的父母都是普通的農(nóng)民，沒有上過學(xué)，我的母親甚至連自己的名字都不會寫，每當(dāng)開家長會的時候，我的母親都會找別的家長代替她簽到，每當(dāng)我的母親開口發(fā)言時，整個教室都會哄堂大笑，對此我經(jīng)常會感到自卑，但是她從來不會缺席任何一場家長會。有一次家長會上母親請假沒有去，我暗自松了口氣，可是回家的時候我卻發(fā)現(xiàn)滿地都是母親用粉筆寫的名字，原來母親為了不讓我感到自卑，硬是自己學(xué)會了寫名字，原來我的任何情緒她都看在眼里，那一刻我才深深感受到了母親對我的愛，使我至今都難以忘懷。
二、追根溯源，解決根本
不少考生在答題的時候過于注重題目中表面存在的一些問題，往往只解決了題目中的問題就草草收場，使得答題內(nèi)容太過單薄，只是“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”，不能從根本上解決問題。實際上，將心比心，無論是作為普通群眾還是公務(wù)人員，在遇到問題時都希望能夠追根溯源，標(biāo)本兼治，避免下次再犯，而不僅僅是揚湯止沸，這就需要考生能夠從多角度把握問題，答出深度，才更容易獲得考官的青睞。
【示例2】為了保障老年人權(quán)益，給予老年人更多的精神關(guān)懷，國家立法規(guī)定子女“要常回家看看”。你對這一做法怎么看?
【一般答法示例】尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，如今很多年輕人外出打工，空巢老人問題日益突出。該項法規(guī)的出臺體現(xiàn)了我們國家對老年人細(xì)致入微的人文關(guān)懷，踐行了“以人為本”的理念，與十八屆四中全會提出的“依法治國”理念相契合。
但是在實際過程中也存在一些問題：一是難以監(jiān)管。二是不符合實際情況。這就需要我們在實際考量中要根據(jù)現(xiàn)實情況，制定出更具有操作性，能真正保障老年人權(quán)益的法律法規(guī)，并不斷改進(jìn)和完善。
【加分答法示例】古語云：“老吾老，以及人之老”，尊重老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著社會的不斷發(fā)展，人們的物質(zhì)生活已經(jīng)得到了很大改善，很多年輕人外出打工，但空巢老人問題卻日益突出，老人與子女之間的交流越來越少，因此給予老人更多的精神關(guān)懷具有重要的現(xiàn)實意義。
國家立法規(guī)定子女“要?；丶铱纯?rdquo;，體現(xiàn)了國家對老年人細(xì)致入微的人文關(guān)懷，踐行了“以人為本”的執(zhí)政理念。但是這一利民舉措也存在一些問題：一是難以監(jiān)管，缺乏具體量化標(biāo)準(zhǔn)。二是違背現(xiàn)實情況，許多年輕人因為時間不能保障和經(jīng)濟條件不允許的情況難以實行。說明要想真正關(guān)懷老年人，緊靠制定法律還不夠，需要子女、老人、國家共同解決。
首先，子女要常懷感恩之心。多包容父母，關(guān)心父母，即使無法回家，也可以多發(fā)短信、視頻聊天和父母多溝通。其次，老人可以多參加業(yè)余活動，培養(yǎng)興趣，拓寬自己的社交圈，如跳廣場舞、下象棋等豐富自己的業(yè)余生活。最后，國家要完善社區(qū)養(yǎng)老、社會化養(yǎng)老的基礎(chǔ)設(shè)施，加大財政投入，吸引社會資本，打造立體化的現(xiàn)代養(yǎng)老制度。同時深入調(diào)研論證，完善法律法規(guī)，使老年人權(quán)益能夠真正得到法律保障。
三、工作為重，關(guān)系為次
“工作為重，關(guān)系為次”的原則在人際關(guān)系題中顯得尤為重要，很多題目都設(shè)置了一些“人際障礙”，比如“新同事在單位不受重視”“老同事和領(lǐng)導(dǎo)有分歧”等，希望考生能夠在解決矛盾的基礎(chǔ)上，更好地服務(wù)于本職工作。但是，有不少考生過多地關(guān)注處理人際關(guān)系，大篇幅闡述與群眾、領(lǐng)導(dǎo)、同事等要搞好關(guān)系，最后卻忘了處理工作問題，實在是舍本逐末。對公職人員來說，最重要的就是做好本職工作，如果連自己的工作都沒做好，那么關(guān)系處得再好也沒多大用處。因此考生在回答人際關(guān)系題時可以適當(dāng)弱化關(guān)系處理，更多地著眼于工作，本著“工作為重”的原則，才更容易獲得高分。
【示例3】你和小劉是同事，你工作仔細(xì)認(rèn)真，他工作馬馬虎虎易出錯，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)檢查審核他的工作，小劉有點不悅，你怎么辦?請現(xiàn)場模擬。
【一般答法示例】小劉啊，我事先說明，我不是作為領(lǐng)導(dǎo)身份來檢查的，而是作為同事，我希望能了解你在工作中的困難，幫助你解決問題，共同做好工作，你是不是有什么誤會，才心情不悅啊?其實我能理解你的心情，畢竟我平時也有做的不好的地方，需要我們不斷學(xué)習(xí)才能改正。我知道，你平時承擔(dān)了很多重要的工作，一旦出錯，會給單位和群眾帶來不少損失，所以我們在錯誤發(fā)生之前要互相溝通，及時遏止，共同做好工作，你說是不是?
我知道你剛來咱們單位，很多東西都不熟，平時有點小馬虎，會犯一些錯誤，你要是能夠再細(xì)心點，避免犯錯，那你的工作一定會做的更好，提升的更快。相信通過不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)你一定能提高自己的能力的，我對你有信心。
【加分答法示例】小劉，最近領(lǐng)導(dǎo)安排我來檢查審核你的工作，并不是對你有什么意見或不信任，而是因為你的工作非常重要，一旦出錯會給單位和群眾帶來損失，所以希望咱們能夠配合好。
這次失誤，我分析了一下有以下幾點原因：一是你來咱們單位時間短，業(yè)務(wù)知識不熟悉。我剛來的時候也是這樣的，你可以在工作前去我們單位內(nèi)部檔案室查找資料或者上網(wǎng)搜集信息，做好前期籌備，并把重點記錄下來方便及時查找，防止遺漏。二是有些繁瑣的統(tǒng)計工作，你可能沒有利用好一些現(xiàn)成工具，才導(dǎo)致易出錯。比如說上次領(lǐng)導(dǎo)安排給你的工作由于錯了一個數(shù)據(jù)影響整個統(tǒng)計結(jié)果，你可以利用電腦程序自查，熟練運用后工作的準(zhǔn)確性一定會大幅提高。
總之，有問題只要能解決就行，以后我?guī)湍銓彶楣ぷ鲿r會和你仔細(xì)討論每一個問題，相信通過咱倆共同努力，以后工作一定會讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的。
綜上，考生在通過競爭激烈的筆試后仍不可掉以輕心，畢竟面試是一道更難踏過的坎，因為你的對手很可能和你實力相當(dāng)。因此，無論是接受培訓(xùn)還是自己學(xué)習(xí)，對于面試我們都要勤加練習(xí)，多加思考，爭取在考場上展示自己的最佳水平，從而打動考官，獲得理想職位。(以上示例只是提供一個思路，具體答題考生可根據(jù)實際情況豐富和完善。)
公務(wù)員聯(lián)考面試一定要在三個環(huán)節(jié)發(fā)力
第一招：精神面貌
雖然說面試不是選美，但是整個人散發(fā)出來的精氣神兒也是很重要的。試想一下，考官會喜歡一個神采奕奕精神飽滿的考生還是更愿意招收一個萎靡不振的員工呢?因此，剩下的時間，需要大家強化在精神面貌的訓(xùn)練，主要包括各位考生的站如松坐如鐘的靜態(tài)面貌，也包括各位考生在答題過程中語言表達(dá)自然流暢。
自然流暢聽起來雖然很簡單，但是實際答題的過程中的要求就變得很多了：第一，聲音洪亮氣勢十足;第二，抑揚頓挫，節(jié)奏恰當(dāng);第三，增強交流，眼神溝通。這些方面的內(nèi)容建議大家在聯(lián)系的時候可以給你錄音錄像，很多細(xì)節(jié)的問題都可以明顯的表現(xiàn)出來，發(fā)現(xiàn)的問題一定要注意及時改正哦!
第二招：強化內(nèi)容
相信省考面試備考到這個時候大家已經(jīng)做了很多題目了，對于這些題目的答題內(nèi)容我們需要做到對做過的題目要詳熟于心，同時能夠根據(jù)這些題目涉及到的內(nèi)容舉一反三。在復(fù)習(xí)的過程中建議各位考生可以分專項分話題進(jìn)行整理復(fù)習(xí)。
例如，綜合分析的話題分為很多種，很多題目都涉及了交通安全，各地交通政各地交通手段等，這些題目在作答的過程中，答案在表述的過程中有一定的共性，可以在分類整理的過程中總結(jié)一些自己比較順口又常用的表述方式，擴充我們的答題內(nèi)容。
第三招：邏輯清晰，重點突出
相信很多考生在答題的過程中慣用然后，接著，還可以，完了···等一些層次分明不明顯的連接詞，如果是這樣的話那各位考生要注意答案的分層和主旨句的使用。在分層次的時候?qū)W會使用邏輯詞，例如第一，第二，第三，首先，其次，再次，最后等。
同時，在邏輯詞之后最好可以使用主旨句進(jìn)行概括強調(diào)，能夠突出答題的重點。
最后提醒大家，這些細(xì)節(jié)雖然看起來簡單，但是真正做起來還是需要反復(fù)練習(xí)深入思考。這些小細(xì)節(jié)的改變會帶給我們明顯的進(jìn)步，“勿以善小而不為”，所以各位考生記得把握細(xì)節(jié)哦!
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