考研英語怎樣復習才能更高效
在考研的所有科目中,考研英語是唯一一門沒有參考書目的學科，怎么復習英語才能高效率保質量呢?下面就是學習啦小編給大家整理的考研英語復習更高效的方法，希望對你有用!
考研英語復習更高效的方法
1.應試能力可以高于運用能力。
英語基礎不好的考生依舊可以在初試中取得高分，因為筆試能力與實際運用能力之間是脫節(jié)的。許多英語基礎差的考生在強化階段依舊想要從語法著手進行復習，考研集訓營建議同學們放棄這種見效緩慢的復習方法，強化階段復習節(jié)奏緊湊，大家更應該注重實際復習效果。
考研集訓營建議同學們通過大量的習題來培養(yǎng)解題技巧，考試的內容是相對有限而有規(guī)定的，而能力的提高是長期的數(shù)學考研事情，強化階段同學們更應該為了應試而復習。
2.寫作復習應該注意積累。
隨著2014考研英語大綱對寫作評分標準的變動，如今的作文已經不能再依靠模板來得分了。考研集訓營建議同學們秋季學期開始養(yǎng)成每天自主寫作一篇文章的習慣。寫作能力是需要經過時間的積累與實踐的磨練來不斷提高的。
3.歷年考研英語真題始終是復習的核心。
現(xiàn)在市面上練習題形形色色，但是其質量普遍較低，建議同學們在復習過程中一定要謹慎選擇。考研集訓營建議同學們在強化階段結合歷年考研英語真題進行復習，通過分析歷年真題掌握解題節(jié)奏與解題技巧，讓強化階段考研英語復習更具實效性。
考研英語復習“三步走”策略
第一步：儲備足夠的詞匯量
1.積極記憶新詞匯
需要注意的一點是，背誦單詞不是單獨進行的。背誦單詞的同時，也會進行英語閱讀以及做一些歷年真題試卷，這時候遇到的一些新的單詞，也需要大家去記憶，因為考卷中會有一些超綱的詞匯，量雖然不會很大，頻率卻很高，所以把真題、模擬題中的一些新詞要背誦下來，閱讀一些課外讀物時遇到的單詞，也要盡量去記憶。
2.依據(jù)考綱，記憶新詞
做英文試題或者閱讀英語文章時候，如果沒有主動去對試題或文章中的陌生單詞進行單獨記憶或背誦的話，這些單詞也不能成為自己的。所以考研網(wǎng)建議考生在背誦單詞的時候，將單詞拿到一個句子當中，甚至結合整篇文章去理解與背誦，就會發(fā)現(xiàn)效果會非常的好。一般來講，對大綱詞匯的記憶，最好達到90%以上，減去自己已有的詞匯量，還有兩千到三千的新的單詞需要去背誦。
3.循序漸進積累詞匯
考試前的10個月的時間里，需要考生對英語單詞開始進行一個持久攻堅戰(zhàn)了。冰凍三尺，非一日之寒，英語詞匯的學習是一個長期積累的過程。考研大綱規(guī)定的五千多的詞匯與詞組中，各位考生在從中小學到現(xiàn)在基本已經掌握了一千到三千的詞匯量了;有些考生的詞匯量在之前由于沖刺貯備了一些，已經超過大綱的要求了。
第二步：培養(yǎng)閱讀習慣
1.認真研讀真題文章
首先建議考生閱讀的文章，就是歷年真題中的閱讀理解部分，短小但極其精悍。有的參考書本將這些文章單獨分列出來，同時配上譯文和解讀，考生盡量將近幾年來考研真題中的閱讀理解文章都能夠讀上五到十遍以上，達到完全理解甚至背誦的程度。
2.增加閱讀面
考研真題的閱讀理解文章都是出自于國外刊物。這里，向大家推薦：英文網(wǎng)站如CNN或者紐約時報網(wǎng)站，《英語文摘》雜志和《ChinaDaily》報紙，當然重點是上面摘的外刊部分。
第三步：培養(yǎng)“題感”
做真題，練模擬的目的很單純，就是熟悉題型，進入備戰(zhàn)狀態(tài)。真題都有很權威的解讀分析，所以除了開始自己做外，之后一定要結合著解讀與答案，仔細研究每一道題，目的是把握命題真正的規(guī)律。
1.完型填空
完型填空主要考查考生對一些語言知識(語法、詞匯、上下文邏輯關系)的掌握程度，要求考生有扎實的語法知識和豐富的詞匯量，同時有較強的閱讀能力。在做真題與模擬題的完型填空時，一是要明白文章的大意，要著眼于作者的觀點，要根據(jù)上下文內容選擇正確的詞匯;二是要根據(jù)上下句的邏輯關系，根據(jù)語法規(guī)則選擇正確的答案;三是最好能夠抽出一點時間，將答案放在文章中讀一遍，檢查一下答案的正確性。
2.閱讀理解
閱讀理解主要是科技，商業(yè)，人文，生理，心理類文章，在閱讀時考生應該先讀題干再讀文章。從最后一個題干開始，依次閱讀到第一個題干，然后再開始讀正文第一段，接著讀正文第二段，再回去解第二題，解完第二題，看一下第三題的題干再重新回到原文，依次類推直到最后解完。
3.翻譯
翻譯題其實是脫胎于閱讀理解，是將英文與中文相互聯(lián)系起來的一個領域。翻譯題首先要略讀全文，從整體上把握文章的大概意思。因為如果脫離全文，翻譯劃線的部分大多數(shù)情況下是不容易理解的，尤其是一些關鍵詞的翻譯上。當然，也沒有必要在劃線之外的地方花費過多時間，基本上粗讀一遍，了解達意即可。對劃線部分，準確翻譯出關鍵的幾個詞來之后，再通過分析主謂賓等語法結構將句子連串起來，最后根據(jù)全文意思判斷翻譯部分的正確與否。
4.作文
英語寫作是考查考生語言表達能力的一種題型，其中的小作文主要是考查考生寫作應用文的能力，主要是書信、摘要、報告、備忘錄四種，每個類型都要背誦至少一篇范文來。至于大作文，建議考生背誦一些寫作模式，也要背誦幾篇文章，起碼會在成績上有所體現(xiàn)。
考研英語復習的三大誤區(qū)
誤區(qū)一：四六級成績不好，考研英語望而卻步;六級成績不錯，復習時間縮水
正解：勿以四六級為水平恒定標準，抓住考研英語命題思路
考研是選拔考試，四六級是水平考試，維度不同，不要用四六級成績來判定自己復習考研英語的投入比，只要把握命題思路，考研英語一樣可以攻克。兩者的區(qū)別在比重最大的閱讀這一塊就能很好地凸顯：
1. 本質區(qū)別
四六級每篇文章做題時間大概9分鐘，是準確率加速度的考試;考研傳統(tǒng)閱讀每篇文章做題時間在20分鐘左右，是非速度型考試，注重文章主旨把握、信息抓取、歸納推理能力。
2. 形式區(qū)別
考研閱讀文章長難句較多，指代關系較復雜，更加強調對于全文結構、段落間的邏輯把握。此外更傾向于考查熟詞生義，不像四六級詞匯經?？汲Ｓ迷~義。
3. 命題思路的區(qū)別
四六級閱讀80%都是考查細節(jié)題，從文中找到相應細節(jié)，直接得出答案;而考研閱讀推理判斷出現(xiàn)的頻率更高，且題干往往沒有關鍵詞，僅指明段落;有很多題目與主旨結合，需要考生在充分理解原文基礎上進行歸納、推理。我們在備考時一定要通過真題研究摸透命題規(guī)律和特點。
例如2007年text 4的第36題：The statement "It never rains but it pours" is used to introduce _______. 基礎好的同學一看到It never rains but it pours這一短語，就知道其意為“禍不單行”，然后就徘徊于四個選項，但其實真正理解命題思路的同學應該是將重點放在to introduce，即這一短語是用來引出什么，我們要找的信息應該是在原文中該短語后面幾句的內容，而不是糾結于短語本身的含義。
4. 選項設置的區(qū)別
這一區(qū)別同學們都很清楚，考研英語閱讀“難”不僅在原文生詞和長難句，而且在于選項干擾項的迷惑性更大。要決勝考研英語閱讀理解，除了要把握出題規(guī)律，還要熟悉正確選項和干擾項在設置上的區(qū)別，能夠在做題時第一時間找到最有可能的正確選項，進而再通過綜合判斷和細節(jié)推理來論證。
誤區(qū)二：等考試大綱發(fā)布之后再開始高強度復習
正解：大綱變與不變，變多或變少，英語復習策略依舊不變
很多同學擔憂，9月中旬出考試大綱之前過多復習，萬一大綱改動很大，豈不是白費時間。如果考試科目是政治，等大綱出來之后再開始高強度復習，方法是可行的，但英語是一個長期綜合運用能力積累的過程，很難在短期內突破，特別是對基礎不好的同學來說。而且近年來，考研英語的考綱很穩(wěn)定，變化大多存在于單詞數(shù)量、考察深度或者寫作體裁，關系考研英語最核心的語法、詞匯、解題思路幾乎是沒有變化的。所以說針對各題型的復習策略是貫穿始終的。
1. 完形填空：固定搭配，詞義辨析，邏輯關系(詞義辨析和固定搭配在一篇完形約占75%);加強詞匯積累，尤其是完形?？己诵脑~的分析和辨析;
2. 閱讀理解：詞匯(大綱核心詞匯、熟詞生義)、語法(長難句)、文章結構、六大題型解題技巧(主旨題、細節(jié)題、語義題、態(tài)度題、例證題、推斷題)、正確選項和干擾項設置規(guī)律;
3. 翻譯：詞匯、長難句分析、英譯漢翻譯技巧;
4. 寫作：話題詞匯，閃光詞組句式，模板。
誤區(qū)三：考前一個月背萬能模板突擊作文
正解：作文基礎準備不可少，背誦優(yōu)秀范文，積累亮點詞匯與句型，從萬能模板轉化為個性化模板
考研英語寫作評分標準有五檔分數(shù)，閱卷者一般通過開頭段就能大致判定該作文屬于哪一檔，然后再看其余內容小幅度調整分數(shù)。所以說開頭段至關重要，如果我們只是在考前死背那些所謂的萬能模板，這會導致考場上會出現(xiàn)多篇類似結構的文章，可想而知閱卷者不會給高分。所以同學們記住2點：
1. 9-10月每天花少量時間(睡前半小時)背真題的高分范文，積累詞匯與句型;11月開始每周要堅持動手寫，改，背，確定語言正確性;12月份運用模板寫作，用閃光詞替換土詞，短句升級為長句，實現(xiàn)句式的復雜性。
2. 模板是有用的，但不是“死背”，而是“活用”、“善用”，運用模板，在直接操練過程中，用上前期積累的詞匯句型，將之轉化為個性化模板，這樣上考場時才會奪得高分。
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