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2019考研攻略-英語復(fù)習(xí)指導(dǎo)的兩大建議

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  2019級考研馬上就要來了,盡管如此,很多同學(xué)依然是手忙腳亂的復(fù)習(xí),不知道該如何正確準備。下面一起來看下英語復(fù)習(xí)兩大建議。

  復(fù)習(xí)建議

  一、要真切理解詞匯學(xué)習(xí)的意義。

  不少同學(xué)都知道該背單詞,但其實是不明就里的。我們在做每件事情的時候,只有明確了解做這件事情的原因的時候,才會下決心、有意識、有計劃地去做。雖然考研英語試卷的三個部分中沒有一個部分是專門考查詞匯的,但卻都離不開詞匯的很好把握。比如,完型,就拿2015年的真題為例,其中80%的選項都是針對詞匯內(nèi)容的考查,包括詞義辨析,動名詞搭配等。所以,完型要想得分,首先詞匯得積累好。但是分值最重的閱讀對于詞匯又是如何考察的呢?其實答案很簡單,就是熟詞生義,一詞多義。也就是真題對于單詞意思的考查往往不止一個,而且對于熟悉單詞的考查卻是我們不熟知的含義。以game為例,我們所熟悉的意思僅限于“運動”、“游戲”等,但其實英語一真題中2006年第三篇就對此詞進行了考查,含義是“獵物”。所以,只有我們對于單詞有了很好的把握,才能在各個模塊中取得不錯的分數(shù)。而且在記憶的時候,至少要記住兩個含義。

  二、要明白記憶單詞靈活好用的方法。

  很多同學(xué)使用的都是死記硬背的方法。這種方法固然好,記得快。但也有它致命的問題:忘得也快。有的同學(xué)可能寄希望于利用中文諧音來記憶單詞。如ambitious -”俺必勝“這種方法有趣,記得牢。但無奈涵蓋單詞量較小,僅占百分之二。所以其實最有效的方法就是利用詞根詞綴來記單詞。它的優(yōu)勢在于記得快,記得牢。以cede,ceed,cess詞根為例。它們的含義是“走”。所以succeed, exceed, proceed, recede都有“走”的意思,但是因為前綴不同,所以意思上也有所差異。其中”suc,sub,sus”表示“向下”,所以成功的秘訣就在于“一直向下走”,即只有一直走下去才能成功。其實正因為”suc,sub,sus”表示“向下”,這個單詞還可以表示“走在后面”即“繼承”的意思;”ex”表示“外面,出來“,所以exceed的含義就是“從平庸中走出來—超越”;”pro”表示“向前”,所以exceed的含義就是“向前走—前進”;”re”表示“再一次;回來”,所以recede表示“走回來—撤退”。而且這四個單詞其實揭示了考研的真諦“要想成功succeed,必須超越 exceed; 不斷前進 proceed; 永不后退 recede!

  2019考研英語寫作,我們這樣復(fù)習(xí)

  首先,了解意圖,抓住精髓。

  近年來的大作文非常玄妙,值得細品。首先,很可能大作文正在經(jīng)歷由時事向哲理過渡的重大變革,這在2001年、2002年、2004年、2007年、2009和2010年真題上表現(xiàn)得最為明顯。其次,出題人將盡量用圖畫來表達意圖,而不借助或少借助圖中或圖旁的文字,這樣意義表達的會更深刻,對考生的思考力和判斷力的要求也就更高。第三,圖畫的含義深刻,可以接受的解釋也較多,但要想取得高分,必須緊扣圖畫,把握住其中的精髓,最深刻地表達其核心的意義。

  其次,扣緊主題。

  寫大作文時切記要扣緊主題,切不可離題太遠,導(dǎo)致最后回不來或時間不夠?qū)懖煌?。另外,各部分之間的比例應(yīng)適當,第一段不要太長。與主題相關(guān)的關(guān)鍵詞語一定要用對,否則會影響分數(shù)。

  再次,看清要求。

  有的同學(xué)一看到寫“網(wǎng)絡(luò)”,就立即聯(lián)想到這方面最火爆的話題“網(wǎng)絡(luò)成癮”,將主題確定為此。有的同學(xué)干脆將之轉(zhuǎn)變?yōu)樽约嚎吹竭^的文章——“網(wǎng)絡(luò)的利與弊”。這些都是不正確的做法。寫大作文時,首先要減少語言的錯誤,提高語言的準確性。語言錯誤有許多種,有的是小錯誤,甚至可以忽略不計,而有些是大錯誤,是讓老師看到后不得不扣分的錯誤。

  另一方面就是增加閃光點,除了結(jié)構(gòu)清晰外,閃光點主要指好的詞、詞組或句型,一是使用恰當,二是要有變換。上述這兩點都不容易,而結(jié)合起來就更難了。如果文章分為三段,那么起始段、結(jié)尾段和中間段落的開始部分是非常關(guān)鍵的。對于背誦的好詞、詞組和句型,一定要和具體的行文聯(lián)系起來,融入到文章中去,不僅要用對,還要用好,避免給人突兀的感覺。

  最后,避免投機取巧。

  近年來,有些考生有投機的心理,結(jié)果卻很慘烈。有的考生準備了萬能模板,直接往上套,這樣的效果并不好。正如有的較為激進的閱卷老師所說,這些考生是想通過不誠實的手段得到不屬于他的東西,這樣的人應(yīng)該得到懲罰。實際上這些考生中有的水平還不錯,如果堅持依靠自己,咬緊牙關(guān)奮力拼搏的話,結(jié)果會是不錯的。


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