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2017美國高中留學申請條件

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2017美國高中留學申請條件

  美國高中留學申請的競爭日趨激烈,想要成功申請比較好的美國高中必須提前作好申請規(guī)劃,同學們對于美國高中留學申請需要什么樣的條件呢?下面學習啦小編分享了2017美國高中留學申請條件,一起來看看吧。

  2017美國高中留學申請條件盤點

  美國高中留學年齡

  一般美國高中對年齡的最低要求是14歲。美國高中是9-12年級,相當于國內(nèi)的初三至高三。因此國內(nèi)初二至高二在讀的學生均可申請入讀美國高中。

  美國高中留學英語標化成績

  想要赴美國高中留學,國際學生要提供英語標準化成績,如:SLEP、TOEFL、IELTS或SSAT。學校通過英語標準化成績確定該學生的英語水平,并以此來決定該學生是否需要參加ESL語言課程及相應年級和課程的選擇。SLEP是專門給去美國念高中的國際學生設(shè)立的,是對國際學生最基本的英文測驗,分數(shù)是20分到67分。根據(jù)分數(shù)將大致分為三個等級,就是初級、中級和高級。大約從20-45分是初級,45-55是中級,56-67是高級。

  美國高中留學經(jīng)濟條件

  經(jīng)濟條件是個重要因素,而且美國高中一般不給予國際學生獎學金,因此留學費用較高。家庭現(xiàn)有及未來幾年的經(jīng)濟收入是支付孩子留學所需的基本費用,包括學費及生活費等,這將是家庭是否有條件送孩子出國留學的重要依據(jù)之一。如果家庭經(jīng)濟相對困難,學生出國留學對整個家庭來說都會有很重的負擔,這將給學生的學習帶來負面影響,特別是到法律禁止留學生打工的國家留學。近年來,國外留學的成本在增加,家長在為孩子報名時一定要衡量自己的經(jīng)濟能力。

  美國高中留學生活能力

  高中生出國留學,需要具備足夠的生活自理能力、適應國外學習環(huán)境的能力、在國外語言溝通的能力和較成熟的心智,這些是保證高中生出國留學順利進行的基本素質(zhì)。

  美國高中留學學習及運動能力

  美國高中的教育很注重學生的自主學習能力,相比國內(nèi)填鴨式的應試教育,留學生們更需要提高自主學習能力。美國同時也是一個很注重體育運動的國家,中國學生如果有某項體育特長,則會更容易的融入到美國的校園文化,也更容易為美國本土學生所接受,所以在國內(nèi)平時多參與一些體育運動尤為重要,這可是非常重要的美國高中留學條件之一。

  美國高中留學心里壓力

  承受能力小小年紀就走出國門,在外學習生活,需要獨自面對國內(nèi)外的文化差異。不少留學生初到國外后都會對學習以及生活不適應,因此會徒生出莫大的心理壓力。所以這里提醒廣大打算出國留學的學生,一定要在國內(nèi)就做好充分的準備,去爭取更多鍛煉、提高心理承受能力的機會,多參與校外活動,增強見識,擴大交際圈子。西方國家的校園環(huán)境比較開放,尤其是美國,對留學生的性格將是更大的考驗,具有開朗的性格會更好地適應并接受各種各樣未知的挑戰(zhàn)。

  美國高中留學學術(shù)條件

  美國高中對于學生在國內(nèi)的成績也會予以評估。一般會要求平均分在80分以上。一些好的私立高中,甚至要求學生的成績在90分以上或者在全年級前10%。因此,學生國內(nèi)的成績好壞對于錄取也有著至關(guān)重要的作用08推薦信學生在申請美國高中留學時,校方會要求學生提供數(shù)學老師、英語老師以及班主任或校長的三封推薦信。在信中老師會對學生的在校表現(xiàn)以及各方面情況做出評價和推薦。好的推薦信可以彌補學生學術(shù)成績上的不足,是學生能否被美國高中錄取的重要依據(jù)。除了學科成績之外,學生若能兼顧其它領(lǐng)域的話就更能吸引校方的目光。

  美國高中留學學生自述

  學生自述(Personal Statement)一般需要學生自行撰寫。主要是做一下自我介紹、興趣愛好介紹、獲獎或者課外活動介紹等。有些學校也會有自己設(shè)計的問卷調(diào)查表格,或者命題小作文讓學生作答,這主要是為了讓學校對學生建立起一個初步的認識。

  美國高中留學家長陳述

  家長陳述主要是通過家長來介紹孩子。包括孩子的成長、性格、或孩子的優(yōu)缺點、發(fā)展方向等情況以及自己的職業(yè)、家庭情況等。家長自述能讓學校了解家長眼中的孩子以及孩子的成長環(huán)境。這會對以后學校有針對性的照顧學生有所幫助。

  美國高中留學學校面試

  想要申請美國高中留學,基本上都需要面試。面試一般分為現(xiàn)場面試、電話面試以及視頻面試?,F(xiàn)場面試一般需要1小時左右。電話和視頻面試一般需要20-30分鐘,招生官會根據(jù)學生面試的情況來決定面試時長。學校通過面試來評估學生的綜合能力。

  對于重視個人能力的美國高中而言,學生的特長和愛好是否符合學校的招生理念,學生能夠為學校帶來什么也是他們所關(guān)注的問題。因此,在準備申請美國中學之前,同學們要盡可能抹掉自身的平庸,打造一個獨特的自己,并合理利用一切有利因素及資源,來打開美國頂級中學的大門。

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