英國(guó)考試與國(guó)內(nèi)考試有什么區(qū)別
英語(yǔ)留學(xué)考試一直是很多留學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題，大家都清楚，考試沒(méi)過(guò)關(guān)，去英國(guó)留學(xué)是白談，所以英國(guó)留學(xué)考試必須通過(guò)，那么英國(guó)留學(xué)考試和國(guó)內(nèi)的考試有什么差異呢?下面是小編分享的英國(guó)考試與國(guó)內(nèi)考試的區(qū)別，一起來(lái)看看吧。
英國(guó)考試與國(guó)內(nèi)考試的區(qū)別
考核學(xué)校：看學(xué)生進(jìn)步提高幅度
在中國(guó)，學(xué)生的學(xué)習(xí)考試壓力，還來(lái)自于學(xué)校，因?yàn)椴簧俚胤浇逃块T(mén)對(duì)學(xué)校的考核，主要是看中考、高考升學(xué)率。
在英國(guó)，政府、社會(huì)機(jī)構(gòu)同樣會(huì)對(duì)學(xué)校進(jìn)行考核甚至排名。不過(guò)他們的考核標(biāo)準(zhǔn)是：學(xué)校整體的發(fā)展水平、學(xué)生在這個(gè)學(xué)校提高的幅度(如潛力是否被挖掘、在某個(gè)方面是否有進(jìn)步)、課程開(kāi)設(shè)情況等。
數(shù)學(xué)、英語(yǔ)科目的GCSE考試中，我們學(xué)校若整體考到5個(gè)A+的學(xué)生低于40%，校長(zhǎng)會(huì)被解雇的。因此該校的教學(xué)目標(biāo)是使每個(gè)學(xué)生都獲得進(jìn)步，而不是只注重成績(jī)好的學(xué)生。
升學(xué)考試：學(xué)生可選自己想考的課程
在英國(guó)，學(xué)生5歲至16歲為法律規(guī)定的強(qiáng)制教育階段。在16歲強(qiáng)制教育階段結(jié)束時(shí)，學(xué)生需要參加GCSE考試，學(xué)生一般學(xué)習(xí)了10多門(mén)課程，但GCSE考試只需要選擇其中5門(mén)。
中學(xué)高級(jí)班學(xué)習(xí)的是A-Level課程，課程內(nèi)容也可以在規(guī)定范圍內(nèi)自己選擇。學(xué)生在17歲或18歲時(shí)可憑借A-level考試的成績(jī)來(lái)申請(qǐng)大學(xué)。
英國(guó)的升學(xué)考試，學(xué)生可以選擇自己喜愛(ài)的科目考，不像我們都是統(tǒng)一科目的考試。所以學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，也能夠在考試方面展示各自不同擅長(zhǎng)的學(xué)科，這也是學(xué)生不討厭考試的原因。
過(guò)程性考試：是幫學(xué)生分析問(wèn)題
英國(guó)學(xué)生中小學(xué)入學(xué)時(shí)，學(xué)校會(huì)對(duì)他們進(jìn)行校級(jí)統(tǒng)一考試，以便對(duì)不同水平的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)，并為每名學(xué)生做出合適的“成長(zhǎng)計(jì)劃”。
圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)、暑假三個(gè)長(zhǎng)假期前，學(xué)校也會(huì)進(jìn)行期末考試，成績(jī)還會(huì)公開(kāi)給學(xué)生和家長(zhǎng)。
“英國(guó)學(xué)生之所以對(duì)考試、成績(jī)沒(méi)中國(guó)學(xué)生那么敏感，主要是因?yàn)樗麄兊目荚囀且粋€(gè)師生互動(dòng)的機(jī)會(huì)，是幫助老師了解學(xué)生知識(shí)掌握情況、學(xué)生學(xué)習(xí)的達(dá)標(biāo)情況、學(xué)生下一步的努力方向。
英國(guó)留學(xué)大學(xué)授課方式與考核
1.講座(Lectures)
一般由一名或多名教授或講師為學(xué)生講解專(zhuān)業(yè)知識(shí)、理論、近期學(xué)術(shù)發(fā)展等，這是最好的搭建專(zhuān)業(yè)理論框架的方式。教室一般會(huì)選擇階梯教室或空間較大的房間，老師會(huì)采用幻燈片、多媒體等多種方式進(jìn)行展示。學(xué)生在上課期間可以記筆記、錄音、提問(wèn)，在課時(shí)接近尾聲時(shí)，老師會(huì)給學(xué)生提問(wèn)反饋的時(shí)間，課后也會(huì)解答學(xué)生的一些疑問(wèn)。
大學(xué)的講座課一般為時(shí)1至3個(gè)小時(shí)，信息量很大，講課的速度也會(huì)較快，要求學(xué)生快速消化知識(shí)。老師在課前一般會(huì)布置閱讀要求，并會(huì)在課上就閱讀材料中的問(wèn)題展開(kāi)討論，因此，課前的閱讀尤為重要，否則就會(huì)有一種“跟不上”的感覺(jué)。
2.討論班(Seminars)
討論班的課時(shí)一般為30分鐘到1小時(shí)不等，人數(shù)在10至20人左右。引領(lǐng)討論的人有時(shí)是教授，有時(shí)是同一專(zhuān)業(yè)的在讀博士生。形式上也比較輕松隨意，大家圍坐成一圈，或三四個(gè)人組成一個(gè)小組，就老師提出的一些問(wèn)題或具體情況進(jìn)行討論。討論過(guò)后，老師會(huì)聽(tīng)每一個(gè)小組的討論結(jié)果，或者小組選派一名至多名成員進(jìn)行自我陳述(presentation)，老師會(huì)就討論過(guò)程的表現(xiàn)和結(jié)果給出評(píng)分。
3.實(shí)踐課(Workshops)
理論研究的專(zhuān)業(yè)很少設(shè)置這種課程，然而一些側(cè)重于實(shí)踐操作的專(zhuān)業(yè)則大部分時(shí)間都在實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房或新聞直播間中度過(guò)。這類(lèi)課程可能會(huì)是學(xué)習(xí)一個(gè)輔助軟件、設(shè)計(jì)一個(gè)模型、進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)等等。人數(shù)相對(duì)較少，課時(shí)不定，老師也不一定參加。學(xué)生會(huì)根據(jù)課上的知識(shí)和操作教材的指導(dǎo)，自己或以小組為單位完成一項(xiàng)任務(wù)，最后也可能被要求完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告或項(xiàng)目匯報(bào)。
4.一對(duì)一輔導(dǎo)(Tutorials)
每個(gè)學(xué)生都會(huì)被分配至一位老師或?qū)W院研究員做他的個(gè)人導(dǎo)師，導(dǎo)師會(huì)不定時(shí)地與學(xué)生進(jìn)行交流，得到他學(xué)習(xí)進(jìn)程的反饋，導(dǎo)師也會(huì)從學(xué)期一開(kāi)始就詢(xún)問(wèn)、輔導(dǎo)、跟進(jìn)學(xué)生畢業(yè)論文的情況，包括前期的立題目、每一階段的研究方法、如何操作、最終的成文等等。
每一專(zhuān)業(yè)的老師也會(huì)相應(yīng)開(kāi)放自己的輔導(dǎo)時(shí)間表，學(xué)生可以預(yù)約輔導(dǎo)時(shí)間。在15-30分鐘不等的個(gè)人輔導(dǎo)時(shí)間，學(xué)生可以就課程上的任何問(wèn)題與老師進(jìn)行交流。英國(guó)大學(xué)老師不會(huì)每日都在學(xué)校，因此在僅有的辦公時(shí)間(officehour)里，老師接待的學(xué)生數(shù)量有限，于是，一旦本周的輔導(dǎo)時(shí)間貼出來(lái)，學(xué)生就要立刻去填上自己的名字。
5.實(shí)地調(diào)查(Field Trips)
英國(guó)大學(xué)經(jīng)常會(huì)有實(shí)地考察旅行，像是建筑、考古、城市規(guī)劃等專(zhuān)業(yè)，學(xué)生將會(huì)前往不同的國(guó)家或城市，在實(shí)地走訪過(guò)程中學(xué)習(xí)知識(shí);理工、醫(yī)藥、新聞等專(zhuān)業(yè)也會(huì)前往行業(yè)公司或工廠進(jìn)行參觀訪問(wèn)，讓學(xué)生對(duì)真實(shí)企業(yè)環(huán)境和工作流程有所了解。
6.陳述展示(Presentation)
一個(gè)人或多個(gè)人走上講臺(tái)，利用自己制作的信息板或電腦幻燈片就某一課題來(lái)做陳述，一般時(shí)長(zhǎng)在10-20分鐘不等，結(jié)束后老師和在座同學(xué)都可以提問(wèn)。這項(xiàng)技能在今后的工作中也尤為重要，當(dāng)你要發(fā)布一樣產(chǎn)品，或提出一個(gè)計(jì)劃想要得到董事會(huì)認(rèn)可時(shí)，自我陳述的能力是否足以令人信服便會(huì)直接影響你的工作成果。因此，在讀書(shū)期間培養(yǎng)自己清晰的思路、落落大方的舉止方式、明朗的表達(dá)十分重要。雖然這種考查方式是最令學(xué)生們感到緊張的一種，然而每一次的鍛煉都會(huì)增強(qiáng)你的信心。
7.論文(Essay)
在英國(guó)寫(xiě)論文最不能犯的錯(cuò)誤就是抄襲，如果需要引述他人的觀點(diǎn)則一定要明確標(biāo)明出處。無(wú)論字?jǐn)?shù)多少，每一篇論文的最后都應(yīng)該包含reference，并且以規(guī)范的形式書(shū)寫(xiě)，以幫助今后研究你論文的學(xué)者可以進(jìn)一步查證。英國(guó)大學(xué)對(duì)論文的最后期限(deadline)要求也十分嚴(yán)格，一般要求學(xué)生同時(shí)提交打印出來(lái)的論文和電子版本。實(shí)在難以在期限內(nèi)完成，則需要向?qū)I(yè)課老師申請(qǐng)并爭(zhēng)取獲得批準(zhǔn)。
畢業(yè)論文可以算是占學(xué)分比重最重的一部分了，英國(guó)碩士一般都是要修滿(mǎn)180個(gè)學(xué)分，而一般畢業(yè)論文就會(huì)占到60個(gè)學(xué)分，華威大學(xué)的WMG學(xué)院，畢業(yè)論文的成績(jī)更是占到了總成績(jī)的50%。所以小伙伴們一定要認(rèn)真準(zhǔn)備畢業(yè)論文呀!畢竟這個(gè)會(huì)直接影響到自己畢業(yè)時(shí)的總成績(jī)的。
畢業(yè)論文的課題和導(dǎo)師都是由學(xué)生自己選擇的，有些學(xué)校開(kāi)始的比較早，10月11月學(xué)生就可以在系統(tǒng)里選擇課題和導(dǎo)師了，有些學(xué)校開(kāi)放的晚，可能到3月4月才會(huì)開(kāi)放系統(tǒng)讓學(xué)生選擇。在系統(tǒng)中，學(xué)生都能看到每個(gè)老師的信息和對(duì)于學(xué)生的要求，有些老師只需要在初次面試時(shí)讓學(xué)生準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的自我介紹，有些老師則可能需要學(xué)生準(zhǔn)備proposal，這個(gè)在選導(dǎo)師時(shí)需要了解清楚。關(guān)于課題，有些老師會(huì)直接寫(xiě)出一個(gè)topic，而有些老師只會(huì)寫(xiě)出一個(gè)方向，然后具體主題需要導(dǎo)師和學(xué)生商討出來(lái)。大家可以根據(jù)自己的興趣選擇適合自己的導(dǎo)師。
8.測(cè)試(Exam)
這一類(lèi)考查方式在本科時(shí)期較多，碩士和博士期間一般不會(huì)采用。英國(guó)大學(xué)的考試分開(kāi)卷和閉卷兩種，一般50分及格，沒(méi)有通過(guò)的學(xué)生可以在特定時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)考(resit)，有些學(xué)校只允許補(bǔ)考的考生在次年與下屆考生一起參加考試。
一旦考生被發(fā)現(xiàn)有作弊的嫌疑，就會(huì)面臨十分嚴(yán)重的后果。一般初次作弊的考生會(huì)有一次重新補(bǔ)考的機(jī)會(huì)，但最后的得分即使很高也只能為及格分。如果情節(jié)嚴(yán)重，考生就會(huì)面臨所有科目零分處理并被開(kāi)除學(xué)籍。
9.報(bào)告(Report)
報(bào)告與論文的格式有所不同，對(duì)結(jié)構(gòu)的要求較高，一般大標(biāo)題下會(huì)套嵌多重小標(biāo)題，不同專(zhuān)業(yè)對(duì)報(bào)告的寫(xiě)作要求和格式也有所不同。
10.作品集(Portfolio)
偏重操作性的專(zhuān)業(yè)會(huì)側(cè)重于學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，學(xué)期間的多個(gè)作業(yè)和項(xiàng)目最終匯總便成為了作品集。美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的portfolio可能是一疊手稿，建筑專(zhuān)業(yè)的可能是一卷畫(huà)紙，而電影專(zhuān)業(yè)的則可能是一張光盤(pán)。
給英國(guó)留學(xué)生的幾個(gè)小建議
1、搞清楚研究生是否值得讀
如果你大學(xué)畢業(yè)了，不知道下一步該干嘛，那么可選擇去讀研究生。搞清楚研究生學(xué)歷是否值得以及你是否應(yīng)該去讀研。
2、知道如何看待你那“無(wú)用的”大學(xué)文憑
并非每個(gè)人都能擁有好文憑。如果你的文憑一般甚至糟糕，也不是毫無(wú)希望。在你找工作的過(guò)程中，就連“無(wú)用的”文憑也能展示出你的價(jià)值。
3、找到合適的居住地
大學(xué)畢業(yè)后你能自由選擇去任何地方。你可能想待在自己目前待的位置或者回國(guó)，不過(guò)如果你正考慮找工作，就要找一個(gè)好一點(diǎn)的地方住。如果你搬到一個(gè)新地方，好好規(guī)劃的話還是能在物價(jià)高昂的城市用你有限的薪水活下來(lái)。
4、繼續(xù)交友并維持友誼
大學(xué)畢業(yè)后交朋友很難，不過(guò)一段重要的友誼能給你未來(lái)幾十年生活的各方面造成很大影響。因此不管你是否很忙，你都應(yīng)該繼續(xù)同你現(xiàn)在的朋友保持聯(lián)系并交新朋友。
5、處理學(xué)生貸款
學(xué)生貸款可能會(huì)令人壓力很大，不過(guò)這并不是你逃避的理由。錯(cuò)過(guò)一次還款日期并不是天塌地陷的大事，不過(guò)你應(yīng)該主動(dòng)還款以免給你的信用帶來(lái)問(wèn)題。
6、真正開(kāi)始做飯
由于寢室條件限制，并非所有人都能學(xué)會(huì)做飯。學(xué)會(huì)一些做飯的基本技能，知道怎么做一些家常菜才能慢慢學(xué)會(huì)做更多菜。
7、好好安排你的錢(qián)
一旦走出大學(xué)，你的經(jīng)濟(jì)可能就會(huì)發(fā)生變化。也許你有學(xué)生貸款和其它債務(wù)要還，而你的父母也無(wú)法幫你太多，那么你就必須好好安排自己的收入。另外，雖然退休看似很遙遠(yuǎn)，但現(xiàn)在正是你為退休投資的好時(shí)候，即便你能存下來(lái)的錢(qián)并不多。
8、額外掌握一些技能
獲得更多額外技能可增加你自身的價(jià)值，不論是學(xué)習(xí)新語(yǔ)種、HTML或其它工作所需的技能均可。這樣不但能拓寬你的工作選擇余地，還能鍛煉你的大腦，讓你更快樂(lè)。永遠(yuǎn)不要停止學(xué)習(xí)。
9、為你的第一份工作做準(zhǔn)備
也許你在大學(xué)曾做過(guò)兼職，不過(guò)一旦你的畢業(yè)證拿到手，你就應(yīng)該全力鉆研你想做的工作。就算你簡(jiǎn)歷上沒(méi)什么工作經(jīng)歷可以粉飾，不過(guò)你的個(gè)人項(xiàng)目還是能為你的簡(jiǎn)歷加不少分。一旦開(kāi)始工作，就要開(kāi)始做規(guī)劃了：做事要有條理、永遠(yuǎn)不要錯(cuò)過(guò)你的截止日期以及注意公司文化等等。也別太在意你的雇主，畢竟你所工作的公司不是你的朋友。
10、思考除了工作之外的事情
離開(kāi)大學(xué)之后，工作可能是你最關(guān)注的問(wèn)題，不過(guò)記住工作并不能代替其它的事。去看看世界，去約會(huì)，提出自己的創(chuàng)意項(xiàng)目，用新方式看待世界。生活就像電子游戲，因此你要將你的時(shí)間和精力花在最重要的地方。
猜你感興趣：